Самообразование
на тему:
«Гендерное воспитание дошкольников в условиях детского сада посредством
различных видов деятельности»
Цель:
Повысить свой профессиональный уровень по теме, систематизировать работу по
гендерному воспитанию детей в ДОУ.
Задачи:
1. Воспитание детей с учётом их гендерных
особенностей.
2. Формирование у родителей гендерной
компетентности.
3. Знакомство педагогов с теоретическими
знаниями о психосоциальных различиях мальчиков и девочек, особенностями их
воспитания и обучения.
Работа
с детьми
Период
|
Тема
|
Цель
|
Содержание
|
Сентябрь
|
«Смотритекакой
я!»
|
Учить
идентифицировать себя с представителями своего пола. Формировать
представления о себе как уникальной, самооценкой, неповторимой личности.
|
•
Дидактическая игра «Одень куклу».
•
Рисование «Мой портрет».
• Работа
с зеркалом «Мои эмоции».
•
Отгадывание загадок о частях тела
|
Октябрь
|
«Кто
есть кто»
|
Развивать
умения соотносить свое поло-ролевое поведение с поведением других, адекватно
оценивать поло-ролевое поведение сверстников и свое
собственное.
|
•
Инсценирование сказки «Курочка Ряба»
•
Чтение «Шли по лесу два товарища...» Л. Толстого с обсуждением.
•
Рассказ воспитателя «Правила в нашей группе»
|
Ноябрь
|
«Я среди
других»
|
Развивать
представления о других людях на основе сопоставления себя с ними, выделения
сходств и различий. Воспитывать дружеские
взаимоотношения.
|
•
Подвижная игра «Ловишки парами» Дидактическая игра «Опиши того, кто справа...»
Разучивание
песен о дружбе
Просмотр
мультфильма «Чебурашка» Конструирование из строительного материала «Домик для
друзей»
|
Декабрь
|
«Я и моя
семья»
|
Создавать
условия для реализации знаний об эталонах «мужского» и «женского» поведения в
игровых и реальных взаимоотношениях со сверстниками. Сформировать
представления о роли и занятости мужчины и женщины в семье.
|
•
Выставка семейных фото- графий.
•
Сюжетно-ролевые игры «Ждем гостей», «Больница»
•
Рисование «Моя семья»
•
Просмотр мультфильмов «Мешок яблок», «Трое из Простоквашино», «Кошкин дом»
|
Январь
|
«Кто я?»
|
Формировать
представления о «женских» и «мужских» видах деятельности, внешних и
внутренних аспектах мужественности и женственности.
|
• Лото
«Профессии»
• Чтение
рассказа «Как я был мамой» Я. Сегеля.
•
Дидактическая игра «Женская и мужская работа»
•
Экскурсии на стройку, в парикмахерскую.
•
Работа с картинками «Манеры поведения»
|
Февраль
|
«Из чего
сделаны мальчишки?»
|
Формировать
эмоционально – положительное отношение к выполнению будущей социальной роли.
|
• Чтение
стихотворения Э. Успенского «Если был девчонкой»
• Чтение
«Рассказа о неизвестном герое» С. Маршака.
• Беседа
по рассказу «Рыцарь» В. Железникова.
•
Аппликация «Подарок для папы» ко Дню защитника Отечества
|
Март
|
«Мир
девочек»
|
Воспитывать
культуру общения с партнерами противоположного пола. Продолжать учить быть
опрятным: видеть и
устранять
недостатки своего внешнего вида в прическе, одежде и пр.
|
•
Совместный труд с распределением обязанностей «Постираем кукольное белье».
•
Аппликация «Открытка для мамы». • Дидактическая игра «Одень куклу в театр,
магазин, на дискотеку...»
•
Развитие мелкой моторики: «Делаем украшения своими руками»
|
Апрель
|
«Я
родился!»
|
Продолжать
формировать представления о зарождении новой жизни с общим механизмом деторождения
|
•
Дидактическая игра «Кто кем был?».
•
Отгадывание загадок о животных и их детенышах.
•
Сюжетно-ролевые игры «Дочки-матери», «Семья».
•
Рассказ воспитателя «Как животные ухаживают за детенышами» с использованием
иллюстраций.
|
Май
|
«Я
среди чужих»
|
Продолжать
знакомить детей с правилами поведения в обществе
|
• Чтение
произведения «Как мальчик потерялся» 3 Александровой.
•
Просмотр мультфильма «Маша и медведь» с
обсуждением.
•
Сюжетно-ролевая игра «Кафе» (усвоение правил хороших манер)
|
Работа
с родителями.
Сентябрь
Папка-передвижка: «Гендерное воспитание в
детском саду: что это и для чего?»
Октябрь
Консультация «Семья-главный фактор в
становлении гендерной идентичности ребенка»
Ноябрь
Советы по воспитанию дочери: «Как воспитывать девочку»
Декабрь
Советы родителям по воспитанию сыновей: «Психологическое
развитие мальчиков».
Январь
Рекомендации дидактических игр по гендерному воспитанию
Февраль
Памятка: «Воспитание мальчиков и девочек в русских
традициях».
Март-Апрель
Родительское собрание «Родителям о воспитании девочек и мальчиков».
Май Анкета по
гендерному воспитанию для родителей
Самореализация.
Участие в системе методической работы в
ДОУ
Семинар – практикум для педагогов:
"Гендерное воспитание дошкольников".
Открытое занятие по теме, самоанализ
занятия.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.