Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Самообразование педагога "Игра как средство воспитания"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Самообразование педагога "Игра как средство воспитания"

библиотека
материалов

План по самообразованию на период 2013 – 2018гг.















«Игра как средство воспитания»


















МБДОУ№6

«Теремок» Воспитатель:

Тимербаева

Зульфия

Зульфатовна

Воспитатель: Тимербаева Зульфия Зульфатовна.

Группа №10 МБДОУ №6 «Теремок»

Тема: «Игра как средство воспитания»

Цели: Привить детям основы логического мышления, побуждать детей к общению друг с другом .

Способствовать закреплению навыков пользования инициативной речью. Развитие у детей восприятия ,мыслительных операций ,внимания, памяти. В процессе игр развивать у детей интерес к окружающему миру.

Задачи:1. Развивать умение детей общаться спокойно, без крика.

2. Развивать активность детей.

3. Формировать умение соблюдать элементарные правила.

4. Побуждать интерес детей к театрализованной игре, создавать условия для её проведения.

5. Поощрять участие детей в совместных играх.

Литература:

1.Бондаренко «Играя учимся»

2. Жуковская «Игра и её педагогическое значение» «Педагогика» Москва

3. Бондаренко А. А. «Дидактические игры в детском саду» М. Просвещение

4. Бойченко Н. А. «Сюжетно-дидактические игры дошкольников»

5. Гурбанова Н. Ф. «Театрализованная деятельность дошкольников» Москва «Вакс» 2007г.

6. Васильева Е. А. «Руководство играми детей в дошкольных учреждениях»

7. Смоленцева А. А. «Сюжетно-дидактические игры с математическим содержанием» М. Просвещение.

8. Флерина Е. И. «Игра и игрушки» Пособие для детского сада. М. Просвещение.

9. Эльконин Д. «Игра, её место и роль в жизни и развитие ребенка»

10. Фесюкова Я. Б. «300 развивающих игр» Харьков, 2008г.

11. Статья из журнала «Ребенок в детском саду» «Развитие детей от 4 до 7 лет в театрализованной деятельности»












Раздел плана

Сроки

Содержание работы

Формы отчётности


1.

Игра-формирование детского коллектива

2013 год

«Подвижные игры с экологическим содержанием».


«Игра-школа нравственного воспитания».


«Правила игры для мам и пап».


Подвижные игры.

Составление перспективного плана.


Консультация для воспитателей.



Консультация для родителей.



Изготовление масок для подвижных игр.


2.

Воспитание общественных качеств ребёнка в игре.

2014 год

«Игры и здоровье детей».


«Не растут друзья в огороде» (Игра как взаимодействие между сверстниками).


«Коррекционные игры в работе воспитателя по звукопроизношению».


«Психическое развитие в игре и подготовка детей к школе».


«Театрализованные игры».

Тематическая выставка для родителей.

Открытое занятие для воспитателей.




Консультация для воспитателей.



Консультация для родителей.



Изготовление атрибутов к театрализованным играм.


3.

Дидактические игры в умственном воспитании детей.

2015 год

Развивающие игры.



«Дидактические игры»



«Чтобы зубки блестели»


«Развитие в игре»


«Дидактические игры»


«Игра и умственное развитие»


Изготовление атрибутов к развивающим играм.

Изготовление атрибутов к дидактическим играм.

Открытое занятие на РМО заведующих.

Консультация для родителей.

Составление перспективного плана.

Доклад для воспитателей.

4.

Сюжетно-ролевые игры и формирование интересов детей.

2016 год

Сюжетно-ролевые игры.


«Совершенствование руководства сюжетно-ролевым играм детей».


«Режиссёрская игра на песке»


«Мы едем, едем»


«Путешествие по русским народным сказкам»


Оформлять зоны.


Консультация для воспитателей.



Консультация для родителей.


Открытое занятие для воспитателей.

Занятие родителям.

5.

Новая классификация новых игр.

2017 год

«О новой классификации детских игр».


Классификация игр.



«Играем в кукольный театр»


Пальчиковые игры,

подвижные игры.

Консультация для воспитателей.


Составить таблицу о классификации игр детей.

Наглядная агитация для родителей.


Оформление картотеки игр.















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 17.01.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров831
Номер материала ДВ-348765
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх