Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Презентации / Самообразование воспитателя по теме: "Формирование эстетической культуры подростков средствами культурно-досуговой деятельности"

Самообразование воспитателя по теме: "Формирование эстетической культуры подростков средствами культурно-досуговой деятельности"


  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

ГБОУ РК "Крымская гимназия- интернат для одарённых детей" Воспитатель: Минако...
ГБОУ РК "Крымская гимназия- интернат для одарённых детей" "Формирование эстет...
 Вместе мы одна семья
Структура работы: Работа включает в себя систему внеклассных занятий: о нравс...
Основные направления: - Знакомство со свойствами и особенностями человеческой...
Цель работы: Воспитание нравственно - этических качеств, важнейшей ценности д...
Задачи работы: - Формировать у учащихся осознание ценности человеческой жизни...
Методы достижения поставленных целей: - Тематические беседы, тренинги, диску...
Программа на 2е полугодие 2014- 2015 учебный год Цель: Формировать у детей э...
Первый раздел. Этика общения. Тренинг: "Секреты общения", беседа "Пойми меня...
Второй раздел. Этикет. Беседа "Что такое этикет", дискуссия "Встречают по од...
Третий раздел. Этика отношений к окружающему миру. Беседа "О толерантности",...
Четвертый раздел. Этика отношений в коллективе. Воспитательный час "Как друж...
Участие в конкурсе чтецов Почётное 2е место Конкурс чтецов Почётное 2е место
Открытое мероприятие литературная гостинная Литературная гостинная
Нами любимые чаепития Нами любимые чаепития
 Прогулка в парк
 Вкусная пицца
 Прогулка по вечерниму городу
День именинника
1 из 20

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ГБОУ РК "Крымская гимназия- интернат для одарённых детей" Воспитатель: Минако
Описание слайда:

ГБОУ РК "Крымская гимназия- интернат для одарённых детей" Воспитатель: Минакова Ольга Сергеевна

№ слайда 2 ГБОУ РК "Крымская гимназия- интернат для одарённых детей" "Формирование эстет
Описание слайда:

ГБОУ РК "Крымская гимназия- интернат для одарённых детей" "Формирование эстетической культуры подростков средствами культурно- досуговой деятельности" г. Симферополь 2015 год

№ слайда 3  Вместе мы одна семья
Описание слайда:

Вместе мы одна семья

№ слайда 4 Структура работы: Работа включает в себя систему внеклассных занятий: о нравс
Описание слайда:

Структура работы: Работа включает в себя систему внеклассных занятий: о нравственном выборе, об этикете и моральных ценностях, об искусстве жить в гармонии с собой и окружающими людьми, об эстетике.

№ слайда 5 Основные направления: - Знакомство со свойствами и особенностями человеческой
Описание слайда:

Основные направления: - Знакомство со свойствами и особенностями человеческой личности, понимание своего «Я»; - На основе анализа собственных ощущений, размышлений, примеров поведения научить подростка понимать особенности окружающих его людей, уметь объяснить их действия и поступки для коммуникации и взаимодействия с окружением: сверстниками, педагогами, родителями и др.; - Системное и последовательное изучение истоков и причин возникновения социальных норм поведения человека, добиваясь понимания законов и правил, принятых в обществе в самых разнообразных ситуациях. Цель программы: Воспитание нравственно - этических качеств, важнейшей ценности духовного развития человека. - способствовать духовному развитию учащихся через музыку, живопись, поэзию, декоративно-прикладное творчество; - создание наиболее благоприятных условий для развития творческих способностей детей; - создание высокого уровня эстетических потребностей; - коррекция эмоциональной сферы воспитанников; - привлечение детей к эмоциональному миру человека; - коррекция эмоциональной децентрации (способность восприни мать и учитывать в своём поведении состояния, желания и интересы других людей); - различать эмоции и определять состояние; - адекватно выражать своё состояние в данный момент; - формирую у детей уверенность, убеждённость в праве на данную эмоцию; - развиваю коммуникативные навыки; - формирую у учашихся этическую, эстетическую культуру.

№ слайда 6 Цель работы: Воспитание нравственно - этических качеств, важнейшей ценности д
Описание слайда:

Цель работы: Воспитание нравственно - этических качеств, важнейшей ценности духовного развития человека. - способствовать духовному развитию учащихся через музыку, живопись, поэзию, декоративно- прикладное творчество; - создание наиболее благоприятных условий для развития творческих способностей детей; - создание высокого уровня эстетических потребностей; - коррекция эмоциональной сферы воспитанников; - привлечение детей к эмоциональному миру человека; - коррекция эмоциональной децентрации (способность воспринимать и учитывать в своём поведении состояния, желания и интересы других людей); - различать эмоции и определять состояние; - адекватно выражать своё состояние в данный момент; - формировать у детей уверенность, убеждённость в праве на данную эмоцию; - развивать коммуникативные навыки; - формировать у учашихся этическую, эстетическую культуру.

№ слайда 7 Задачи работы: - Формировать у учащихся осознание ценности человеческой жизни
Описание слайда:

Задачи работы: - Формировать у учащихся осознание ценности человеческой жизни. - Просвещать учащихся с целью выработки собственных нравственных взглядов, суждений, оценок. - Расширять представления детей о морально- этических нормах поведения и общения, как в обществе, так и с окружающими людьми. - Воспитывать интерес к самим себе, желание самосовершенствования. - Нравственное просвещение подростков. - Формирование нравственных представлений. - Воспитание чувств и опыта нравственного поведения. - Привитие детям любви к своей земле, к своему народу, его доброй мудрости, накопленной веками богатой и живой культуре, искусству и фольклору. - Развитие коммуникативных навыков; - Закрепить и расширить эстетические представления учащихся о красивом в жизни, природе и искусстве.

№ слайда 8 Методы достижения поставленных целей: - Тематические беседы, тренинги, диску
Описание слайда:

Методы достижения поставленных целей: - Тематические беседы, тренинги, дискуссии по нравственной тематике. - Конкурсы, диалоги, игры, анализ и обыгрывания ситуаций. - Чтение рассказов, просмотр кинофильмов, картин. - Посещение музев, библиотек, памятных и исторических мест. - Практикумы, игры по этикет, мастер классы. - Организационно- педагогические основы обучения.

№ слайда 9 Программа на 2е полугодие 2014- 2015 учебный год Цель: Формировать у детей э
Описание слайда:

Программа на 2е полугодие 2014- 2015 учебный год Цель: Формировать у детей этическую культуру, т.е. образ жизни, ориентирующий растущего человека на нравственные ценности, выработанные опытом всех предыдущих поколений. Простые нормы нравственности, предлагающие дружелюбие и вежливость, уважение и чуткость по отношению к другим людям, сострадания и помощь слабому. Занятия этической грамматики рассчитаны на то, чтобы для ребёнка стали естественными и органичными проявления великодушия, порядочности, благородства и не приемлемыми - лживость, предательство, высокомерие, грубость. Первый раздел. «Этика общения». Тренинг: "Секреты общения", Беседа "Пойми меня павильно", Дискуссия "Доброта и милосердие спасут мир", Акция "Дари добро", Классный час "Культура речи".

№ слайда 10 Первый раздел. Этика общения. Тренинг: "Секреты общения", беседа "Пойми меня
Описание слайда:

Первый раздел. Этика общения. Тренинг: "Секреты общения", беседа "Пойми меня павильно", дискуссия "Культура поведения", беседа "Деловой этикет", классный час "Культура речи", беседа "Речевой этикет".

№ слайда 11 Второй раздел. Этикет. Беседа "Что такое этикет", дискуссия "Встречают по од
Описание слайда:

Второй раздел. Этикет. Беседа "Что такое этикет", дискуссия "Встречают по одёжке, провожают по уму", информирование"Простые правила этикета", дискуссия "Повседневный этикет", мастер класс "Сервировка стола", игра"Правила хорошего тона", мастер класс "Как правильно встречать гостей".

№ слайда 12 Третий раздел. Этика отношений к окружающему миру. Беседа "О толерантности",
Описание слайда:

Третий раздел. Этика отношений к окружающему миру. Беседа "О толерантности", дискуссия "Доброта и милосердие спасут мир", информационное занятие "Правила поведения в транспорте", беседа "Культура поведения в общественных местах", беседа с элементами игры "Насколько ты воспитан", беседа "Субординация".

№ слайда 13 Четвертый раздел. Этика отношений в коллективе. Воспитательный час "Как друж
Описание слайда:

Четвертый раздел. Этика отношений в коллективе. Воспитательный час "Как дружно мы живём", игра "Дружным быть", тренинг "Искуство упровлять собой", беседа "Что такое коллективизм", тренинг " Хозяин эмоций", Коллективный проект "Вместе мы одна семья".

№ слайда 14 Участие в конкурсе чтецов Почётное 2е место Конкурс чтецов Почётное 2е место
Описание слайда:

Участие в конкурсе чтецов Почётное 2е место Конкурс чтецов Почётное 2е место

№ слайда 15 Открытое мероприятие литературная гостинная Литературная гостинная
Описание слайда:

Открытое мероприятие литературная гостинная Литературная гостинная

№ слайда 16 Нами любимые чаепития Нами любимые чаепития
Описание слайда:

Нами любимые чаепития Нами любимые чаепития

№ слайда 17  Прогулка в парк
Описание слайда:

Прогулка в парк

№ слайда 18  Вкусная пицца
Описание слайда:

Вкусная пицца

№ слайда 19  Прогулка по вечерниму городу
Описание слайда:

Прогулка по вечерниму городу

№ слайда 20 День именинника
Описание слайда:

День именинника


Автор
Дата добавления 21.08.2015
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Презентации
Просмотров959
Номер материала ДA-010021
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх