Самоподготовка 1 класс
МАТЕМАТИКА
Приветствие.
(1 слайд)
Ход урока.
I. Организационный момент.
1) У нас на уроке сегодня гости. Давайте их
поприветствуем.
Мы
им рады, но их не боимся и не стесняемся, а работаем так же, как и всегда, и
даже лучше!!!
Громко прозвенел
звонок.
Начинается урок.
Наши ушки на макушке,
Глазки широко открыты,
Слушаем, запоминаем,
Ни минуты не теряем.
-- Кто меня видит – хлопните.
--Кто меня слышит – топните.
--Кто готов со мной работать – поднимите руку.
Ребята, Какой сегодня день недели? Какой он по счету? Сколько дней в недели?
Назовите по порядку
все дни недели. (2 СЛАЙД)
Сколько дней мы учимся? Сколько дней отдыхаем? Как называется день, с
которого начинается неделя? Как называется последний день недели? Какой он по
счету?
Постановка задачи.
Какой
у нас сейчас режимный момент?
Чем
мы будем заниматься на самоподготовке?
Мы
будем решать примеры, писать, читать.
2. Сообщение темы и цели урока.
-
Сегодня к нам на самоподготовку придет сказочный герой.
А кто это, вы узнаете, когда
отгадаете загадку.
Формой он похож на мяч. Был когда-то он горяч.
Спрыгнул со стола он на пол, И от бабушки ушел.
У него румяный бок… Вы, узнали? (КОЛОБОК). (СЛАЙД 3)
Какого
цвета колобок? Какой формы? Скажите, какое настроение у колобка?
Ребята, а какое настроение у вас на начало самоподготовки?
Поднимите
карточки с колобком грустным или веселым.
Ребята
давайте вспомним, от кого убежал колобок?
От
деда, от бабы от зверей
Давайте
назовем героев сказки по порядку ….(СЛАЙД 4)
Давайте
посчитаем героев сказки . А если прибавить колобка?
Сколько
героев получится в сказке? 7
Молодцы!
С
числом и цифрой 7 вы сегодня знакомились на уроке математике.
Для того чтобы колобок смог вернуться к
бабушке с дедушкой, лесные животные приготовили для вас задания.
1. Первое задание от зайца.
2. Нужно
назвать числа, с которыми вы знакомы? (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.) Прямой и
обратный счет.
3. Какое
число, следующее после числа 6?
4. Какое
число стоит перед числом 7?
Какое число стоит между
числами 5 и 7?
Какое число больше числа
6 на 1?
5. Увеличьте
число 5 на 1.
Уменьшите число 7 на 1.
Назовите «соседей» числа
6.
6. Назовите
четные числа в числовом ряду . Назовите не четные числа.
Следующее задание будет от волка. (Слайд)
Необходимо
заселить домик № 7 , так чтобы в ответе было число 7.
Для этого нужно вспомним состав числа 7.
Для
чего мы вспоминаем состав числа?
Чтобы
легко решать примеры.
Перед
тем как приступить к выполнению письменного задания сделаем с вами пальчиковую
гимнастику.
Для
разминки ваших пальчиков, колобок принес вам шарики!
-Ребята,
давайте вспомним, как пишется цифра 7 (Слайд)
·
Обведем цифру 7 в воздухе;
·
А теперь перенесем ее к
себе на ладонь.
Почувствуйте,
какая она красивая.
·
Вот такие красивые цифры
напишите в тетради одну строчку.
Ребята,
давайте посмотрим какое домашнее задание вам задавали.
Решение
примеров в пределах 7.
Решение
примеров на доске. Вспомним знаки + и -.
Отступаем
4 клетки вниз на пятой пишем.
Следим
за осанкой, выпрямили спинки.
Ребята,
старайтесь выполнить задание аккуратно, правильно.
Выполнение
задания.
Проверка.
Итог: Все ли справились с задание? У кого
были затруднения?
Выделить лучшие тетради.
Ребята,
давайте вспомним, какую тему мы сегодня закрепили?
Состав
числа 7.
Мы сегодня с вами повторили число и цифру 7 .
Вспомнили, как пишется эта цифра.
Решали примеры на сложение и вычитание в пределах 7.
Какие
герои сказки давали нам задания по математике?
- Мне очень понравилось, как вы выполняли задания от зайца и
волка.
Молодцы! Хорошо поработали !
А сейчас давайте отдохнем вместе с колобком.
Физкультминутка.
Наш веселый Колобок
Проработал весь урок
И поэтому устал.
Он на цыпочки привстал,
Сладко- сладко потянулся,
А потом слегка присел,
Встал, ребятам улыбнулся
И опять за парту сел.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.