Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Самопознание и развитие личности

Самопознание и развитие личности

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 1330538712.ppt

библиотека
материалов
Самопознание и развитие личности
Сложность проблемы состоит в том, что объект и субъект познания совпадают, от...
Личность проявляет себя не только через самосознание, но и в процессе самореа...
Самопознание начинается с самоузнавания, различения себя и внешнего мира. Уче...
Внешность человека не только значима для него самого, она оказывает влияние н...
Не менее важную роль в самопознании играет самооценка. Отношение к собственно...
Три основных момента важны для понимания самооценки. Во-первых, в ее формиров...
Этапы развития самосознания различение ощущений, исходящих извне, и ощущений,...
В результате развития самосознания у человека складывается Я-концепция - сово...
Кто я такой? Этим вопросом человек озабочен на протяжении всей своей жизни. В...
Каждый человек на протяжении своей жизни проходит через индентификацию себя с...
Итак, подведем итоги. Человек постоянно в процессе деятельности меняется. Его...
Спасибо за внимание!
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Самопознание и развитие личности
Описание слайда:

Самопознание и развитие личности

№ слайда 2 Сложность проблемы состоит в том, что объект и субъект познания совпадают, от
Описание слайда:

Сложность проблемы состоит в том, что объект и субъект познания совпадают, отчего сложно бывает установить степень достоверности знаний человека о самом себе. Тем не менее знание о себе, оценка своих качеств, самосознание представляют собой важную часть становления личности. Самосознание - определение человеком себя как личности, способность принимать самостоятельные решения, вступать в определенные отношения с другими людьми и природой. Одним из важных признаков самосознания является готовность человека нести ответственность за принимаемые им решения и совершаемые действия. Самопознание происходит прежде всего на индивидуальном уровне. По сути дела, всю жизнь человек занимается самопознанием. Самопознание, как утверждают ученые, начинается в младенчестве и заканчивается нередко с последним вздохом. Безусловно, в процессе развития личности меняются способы познания себя, отношение к себе, развивается самосознание.

№ слайда 3 Личность проявляет себя не только через самосознание, но и в процессе самореа
Описание слайда:

Личность проявляет себя не только через самосознание, но и в процессе самореализации. Самореализация - процесс наиболее полного выявления и осуществления личностью своих возможностей, достижения намеченных целей в решении лично значимых проблем, позволяющий максимально полно реализовать творческий потенциал личности. Но для того чтобы реализовать себя, человек должен знать свои особенности.

№ слайда 4 Самопознание начинается с самоузнавания, различения себя и внешнего мира. Уче
Описание слайда:

Самопознание начинается с самоузнавания, различения себя и внешнего мира. Ученые полагают, что такое различение встречается уже у трех — восьмимесячных младенцев. Каждый человек, смотрящийся в зеркало, стремится увидеть себя, свой образ, скорректировать его, «поправить» свою внешность. Это начало перехода от пассивного восприятия себя к активному созданию образа «Я», путь к самосовершенствованию, затрагивающему пока только внешность. Строго говоря, настоящего своего лица в зеркале человек практически не видит, как не слышит он и своего голоса. Дело в том, что, готовясь рассматривать себя в зеркале, мы невольно принимаем определенную позу. В результате у нас меняется выражение лица, теряется его непосредственность и непринужденность. Мы бессознательно формируем свой образ «Я». Поэтому, случайно увидев свое отражение в зеркале, мы бываем удивлены незнакомыми чертами. Фотоизображение также часто расходится с истинным лицом.

№ слайда 5 Внешность человека не только значима для него самого, она оказывает влияние н
Описание слайда:

Внешность человека не только значима для него самого, она оказывает влияние на восприятие человека другими людьми. Психологические эксперименты показывают, что тем, кто обладает приятной внешностью, люди склонны приписывать достоинства, даже отсутствующие у них на самом деле. Когда говорят: «У него на лице написано», то имеют в виду определенную связь между обликом и внутренними свойствами человека. Сказанное об особенностях самовосприятия не означает, что человеку вообще не дано составить верного представления о себе. Далеко не все заключено в человеческой внешности. Можно вспомнить пословицу, гласящую, что встречают по одежке, а провожают по уму.

№ слайда 6 Не менее важную роль в самопознании играет самооценка. Отношение к собственно
Описание слайда:

Не менее важную роль в самопознании играет самооценка. Отношение к собственной внешности вместе с представлениями о своих способностях, об отношении к себе других людей формирует самооценку. Самооценка представляет собой преимущественно эмоциональное отношение к собственному образу: Самооценка чаще всего субъективна, но в ее основе лежат не только собственные суждения, но и мнения других о вашей персоне. Собственно говоря, человек оценивает себя двумя путями: сопоставляя уровень своих притязаний с объективными результатами деятельности; путем сравнения себя с другими людьми.

№ слайда 7 Три основных момента важны для понимания самооценки. Во-первых, в ее формиров
Описание слайда:

Три основных момента важны для понимания самооценки. Во-первых, в ее формировании важную роль играет сопоставление образа реального «Я» с образом того идеала, каким мы хотели бы быть. Повысить самооценку можно, либо добившись чего-то, например успеха, либо снизив уровень притязаний. Во-вторых, некоторые люди склонны оценивать себя так, как их оценивают другие. В-третьих, самооценка зависит от нашего отношения к собственным успехам и неудачам, к тому, что мы извлекаем из собственной истории жизни. Образ «Я» не остается неизменным на протяжении жизни. Меняется не только внешность, но и отношение к ней, более оправданной становится самооценка, принимаются меры к ее повышению. Стремление завоевать уважение заставляет человека менять отношение к себе и других.

№ слайда 8 Этапы развития самосознания различение ощущений, исходящих извне, и ощущений,
Описание слайда:

Этапы развития самосознания различение ощущений, исходящих извне, и ощущений, вызываемых изнутри, выделение границ своего тела; Формирование способности к самостоятельным действиям с предметами, благодаря чему формируется восприятие себя как активного субъекта; период развития самооценки.

№ слайда 9 В результате развития самосознания у человека складывается Я-концепция - сово
Описание слайда:

В результате развития самосознания у человека складывается Я-концепция - совокупность всех его представлений о различных сторонах своей личности и организма. Я-концепция состоит из многочисленных образов-Я, которые служат более частными характеристиками. Существуют разные критерии для их классификации: По временной отнесенности можно выделить образы: Я-настоящее, Я-прошлое, Я-будущее По содержанию можно выделить образы: Я-физическое, Я-умственное, Я-эмоциональное, Я-социальное. По источнику информации можно выделить разные зеркальные Я: Я глазами мамы, Я глазами друга и т. д. Все эти образы служат регуляторами поведения человека и взаимодействия с другими людьми. Поэтому наряду с отражением информации о самом себе самосознание выполняет еще и функцию саморегуляции. Чем более адекватной является Я-концепция человека, тем легче ему управлять своим поведением.

№ слайда 10 Кто я такой? Этим вопросом человек озабочен на протяжении всей своей жизни. В
Описание слайда:

Кто я такой? Этим вопросом человек озабочен на протяжении всей своей жизни. В зависимости от того, как он на него отвечает, зависит формирование его Я-концепции. По мнению психологов, центральное место в осмыслении процесса собственного развития занимает понятие идентичности. Оно включает три основных аспекта: Во-первых, идентичность опирается на осознание временной протяженности собственного существования: человек видит преемственность между тем, что он делал в прошлом, делает сейчас и собирается совершать в будущем. Во-вторых, идентичность предполагает восприятие собственной целостности, единства, тождественности самому себе. В-третьих, идентичность позволяет человеку определять степень своего сходства с разными людьми при одновременном видении своей уникальности и неповторимости.

№ слайда 11 Каждый человек на протяжении своей жизни проходит через индентификацию себя с
Описание слайда:

Каждый человек на протяжении своей жизни проходит через индентификацию себя с разными социальными группами и с людьми, которым присущи определенные личностные особенности, в результате чего рождается знание о себе. Особое значение в становлении личностной и социальной идентичности играет подростковый возраст, на который приходится установление мостика между ребенком, которым он являлся, и взрослым, которым он станет. В науке описаны четыре варианта обретения идентичности у подростков: Диффузная идентичность, характеризуется отсутствием у подростка каких-либо профессиональных и идеологических моделей своего будущего и малой озабоченностью проблемой выбора. 2. Предрешенная идентичность, когда подросток делает выбор не в результате внутреннего конфликта, а под влиянием окружающих. 3. Третий вариант — когда подросток переживает кризис, но не может сделать важный для него выбор, откладывая его на будущее. 4. Реализованная идентичность — самый оптимальный вариант, при котором подросток делает свой выбор осознанно и вполне самостоятельно на основе прохождения через стадию переживания кризиса идентичности. Легкость обретения идентичности в большой степени зависит от общества, в котором живет подросток. Как ни парадоксально, но чем больше свободы предоставляет общество подростку, тем сложнее ему обрести себя.

№ слайда 12 Итак, подведем итоги. Человек постоянно в процессе деятельности меняется. Его
Описание слайда:

Итак, подведем итоги. Человек постоянно в процессе деятельности меняется. Его «Я», выступающее в качестве объекта познания, — сложное и динамичное образование. Я-концепция, в которую входит образ «Я», представляет собой относительно устойчивое, в большей или меньшей степени осознанное и зафиксированное в словесной форме представление человека о самом себе. Эта концепция — итог познания и оценки самого себя через отдельные образы себя в условиях самых разнообразных реальных и фантастических ситуаций, а также через мнения других людей и соотнесения себя с другими.

№ слайда 13 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Выбранный для просмотра документ 353864.ppt

библиотека
материалов
 Тема урока: Самопознание и развитие личности
Самосознание и самопознание 2.Роль самооценки в формировании личности 3.Само...
Я знаю, как на мед садятся мухи, Я знаю смерть, что рыщет, все губя, Я знаю к...
Самосознание – определение человеком себя как личности, способной принимать с...
Самопознание – изучение личностью собственных психических и физических особен...
Фазы самопознания
«Автопортрет» практическая работа Первый этап. На отдельном листе напишите кр...
«Я» и окружающий мир Внешность человека оказывает влияние на восприятие челов...
Что такое самооценка? "Никто не может приобрести низкую самооценку в изоляции...
Тест на выявление уровня самооценки. 1. Как часто вас терзают мысли, что вам...
6. Вы выбираете духи в подарок подруге. Купите: а) духи, которые нравятся вам...
Подсчет баллов 50—38 баллов. Вы довольны собой и уверены в себе. У вас больша...
Как поднять самооценку: 7 советов 1. Осознайте, что высокая самооценка и увер...
4. Никогда не оправдывайтесь, особенно – перед собой. Скажите просто: ну да,...
Самоисповедь и самооценка. Самоисповедь-полный внутренний отчет перед самим с...
Самоисповедь и самооценка. «Я» сложно и противоречиво, подвер-гает само себя...
Особенности самопознания: направлено на самого познающего, как на внешний обл...
Темы для написания ЭССЕ: «Только тот постигает истину, кто внимательно изучае...
22 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Тема урока: Самопознание и развитие личности
Описание слайда:

Тема урока: Самопознание и развитие личности

№ слайда 2 Самосознание и самопознание 2.Роль самооценки в формировании личности 3.Само
Описание слайда:

Самосознание и самопознание 2.Роль самооценки в формировании личности 3.Самоисповедь как средство познания своего Я План урока:

№ слайда 3 Я знаю, как на мед садятся мухи, Я знаю смерть, что рыщет, все губя, Я знаю к
Описание слайда:

Я знаю, как на мед садятся мухи, Я знаю смерть, что рыщет, все губя, Я знаю книги, истины и слухи, Я знаю все, но только не себя. Франсуа Вийон

№ слайда 4 Самосознание – определение человеком себя как личности, способной принимать с
Описание слайда:

Самосознание – определение человеком себя как личности, способной принимать самостоятельные решения, вступать в определенные отношения с другими людьми и природой.

№ слайда 5 Самопознание – изучение личностью собственных психических и физических особен
Описание слайда:

Самопознание – изучение личностью собственных психических и физических особенностей.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Фазы самопознания
Описание слайда:

Фазы самопознания

№ слайда 8 «Автопортрет» практическая работа Первый этап. На отдельном листе напишите кр
Описание слайда:

«Автопортрет» практическая работа Первый этап. На отдельном листе напишите краткий рассказ о себе: своем характере, вкусах, увлечениях и т. д.. Не пишите явных признаков, по которым вас можно узнать! Все описания сдаются учителю. Второй этап - анализ работы.

№ слайда 9 «Я» и окружающий мир Внешность человека оказывает влияние на восприятие челов
Описание слайда:

«Я» и окружающий мир Внешность человека оказывает влияние на восприятие человека другими людьми

№ слайда 10 Что такое самооценка? "Никто не может приобрести низкую самооценку в изоляции
Описание слайда:

Что такое самооценка? "Никто не может приобрести низкую самооценку в изоляции. И никто из нас не в состоянии изменить ее в одиночестве". Самооценка – это оценка личностью самого себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей. От самооценки зависят взаимоотношения человека с окружающими, его критичность, требовательность к себе, отношение к успехам и неудачам, тем самым самооценка влияет на эффективность деятельности человека и дальнейшее развитие его личности.

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Тест на выявление уровня самооценки. 1. Как часто вас терзают мысли, что вам
Описание слайда:

Тест на выявление уровня самооценки. 1. Как часто вас терзают мысли, что вам не следовало говорить или делать что-то? а) очень часто — 1 балл; б) иногда — 3 балла. 2. Если вы общаетесь с блестящим и остроумным человеком, вы: а) постараетесь победить его в остроумии — 5 баллов; б) не будете ввязываться в соревнование, а отдадите ему должное и выйдете из разговора — 1 балл. 3. Выберите одно из мнений, наиболее вам близкое: а) то, что многим кажется везением, на самом деле, результат упорного труда — 5 баллов; б) успехи зачастую зависят от счастливого стечения обстоятельств — 1 балл; в) в сложной ситуации главное — не упорство или везение, а человек, который сможет одобрить или утешить — 3 балла. 4. Вам показали шарж или пародию на вас. Вы: а) рассмеетесь и обрадуетесь тому, что в вас есть что-то оригинальное — 3 балла; б) тоже попытаетесь найти что-то смешное в вашем партнере и высмеять его — 4 балла; в) обидитесь, но не подадите вида — 1 балл. 5. Вы всегда спешите, вам не хватает времени или вы беретесь за выполнение заданий, превышающих возможности одного человека? а) да — 1 балл; б) нет — 5 баллов; в) не знаю — 3 балла.

№ слайда 14 6. Вы выбираете духи в подарок подруге. Купите: а) духи, которые нравятся вам
Описание слайда:

6. Вы выбираете духи в подарок подруге. Купите: а) духи, которые нравятся вам — 5 баллов; б) духи, которым, как вы думаете, будет рада подруга, хотя вам лично они не нравятся — 3 балла; в) духи, которые рекламировали в недавней телепередаче. 7. Вы любите представлять себе различные ситуации, в которых вы ведете себя совершенно иначе, чем в жизни? а) да — 1 балл; б) нет — 5 баллов; в) не знаю — 3 балла. 8. Задевает ли вас, когда ваши знакомые и друзья добиваются большего успеха, чем вы? а) да — 1 балл; б) нет — 5 баллов; в) иногда — 3 балла. 9. Доставляет ли вам удовольствие возражать кому-либо? а) да — 5 баллов; б) нет — 1 балл; в) не знаю — 3 балла. 10. Закройте глаза и попытайтесь представить себе 3 цвета: а) голубой — 1 балл; б) желтый — 3 балла; в) красный — 5 баллов.

№ слайда 15 Подсчет баллов 50—38 баллов. Вы довольны собой и уверены в себе. У вас больша
Описание слайда:

Подсчет баллов 50—38 баллов. Вы довольны собой и уверены в себе. У вас большая потребность доминировать над людьми, любите подчеркивать свое «я», выделять свое мнение. Вам безразлично то, что о вас говорят, но сами вы имеете склонность критиковать других. Чем больше у вас баллов, тем больше вам подходит определение: «Вы любите себя, но не любите других». Но у вас есть один недостаток: слишком серьезно к себе относитесь, не принимаете никакой критической информации. И даже если результаты теста вам не понравятся, скорее всего, вы «защититесь» утверждением «все врут календари». А жаль... 37—24 балла. Вы живете в согласии с собой, знаете себя и можете себе доверять. Обладаете ценным умением находить выход из трудных ситуаций как личного характера, так и во взаимоотношениях с людьми. Формулу вашего отношения к себе и окружающим можно выразить словами: «Доволен собой, доволен другими». У вас нормальная здоровая самооценка, вы умеете быть для себя поддержкой и источником силы и, что самое главное, не за счет других. 23—10 баллов. Очевидно, вы недовольны собой, вас мучают сомнения и неудовлетворенность своим интеллектом, способностями, достижениями, своей внешностью, возрастом, полом... Остановитесь! Кто сказал, что любить себя плохо? Кто внушил вам, что думающий человек должен быть постоянно собой недоволен? Разумеется, никто не требует от вас самодовольства, но вы должны принимать себя, уважать себя, поддерживать в себе этот огонек.

№ слайда 16 Как поднять самооценку: 7 советов 1. Осознайте, что высокая самооценка и увер
Описание слайда:

Как поднять самооценку: 7 советов 1. Осознайте, что высокая самооценка и уверенность в себе – это жизненное преимущество. Нет ничего высокоморального в застарелых тараканах и застенчивости. Вы должны понять и глубоко принять эти слова – они сами по себе добавят вам уверенности, повысят самооценку. Наше сознание работает на нас! 2. Совет от Бодо Шефера: ведите дневник успеха! Каждый день записывайте хотя бы 5 вещей, которые удались вам «на отлично». Заносите в него даже незначительные успехи каждый день. Повторение – мать учения, таким образом вы убедите свое подсознание, что вы – ого-го!))) И самооценка пойдет вверх. 3. Сделайте над собой усилие и начните заниматься чем-нибудь, что полезно и требует твердой воли. Например, начните бегать по утрам или изучать иностранный язык. (Кстати. Еще один очень полезный «навык» в мышлении успешного человека заключается в том, что его занятия служат сразу многим целям. Бегая по утрам, мы поднимаем самооценку, заботимся о здоровье и настраиваемся на продуктивный день. Очень важно осознавать это! Тогда вы будете чувствовать, что жизнь более полна и более успешна, а значит, это на самом деле придет в жизнь! Кроме того, такое мышление позволяет добиваться отличных результатов в других сферах, не только в саморазвитии и области психики. В бизнесе, например.)

№ слайда 17 4. Никогда не оправдывайтесь, особенно – перед собой. Скажите просто: ну да,
Описание слайда:

4. Никогда не оправдывайтесь, особенно – перед собой. Скажите просто: ну да, может, тут и есть моя вина, ну что теперь, расстреляйте меня;))) Успешный человек с адекватной самооценкой всегда адекватно признает свои ошибки. 5. Не откладывайте дела!!! Задумали что-то – приступайте к делу сразу. Потом уйдет энтузиазм, пропадет уверенность – и что в итоге? Разочарование от очередной мертворожденной идеи (самооценка падает ниже плинтуса…) и растраченное впустую время на бесплодное мечтание. Задумал – сделал. Задумал – сделал. 6. Не ищите подтверждений своей «крутости» искусственно. Не придумывайте себе испытаний. Делайте дело! Просто делайте то, что нужно и полезно. Подтверждения – это костыли для самооценки. Уверенный в себе человек и так знает, что он может чуть меньше, чем ВСЕ. 7. Не заставляйте себя быть идеальным во всем. Что-то можно сделать не на отлично. Расслабьтесь! (последний совет спер из какого-то глянцевого журнала, но мне нравится;) Успешного подъема и адекватной самооценки!

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Самоисповедь и самооценка. Самоисповедь-полный внутренний отчет перед самим с
Описание слайда:

Самоисповедь и самооценка. Самоисповедь-полный внутренний отчет перед самим собой. Облегчение Опыт на будущее Уяснение ситуации

№ слайда 20 Самоисповедь и самооценка. «Я» сложно и противоречиво, подвер-гает само себя
Описание слайда:

Самоисповедь и самооценка. «Я» сложно и противоречиво, подвер-гает само себя оценке и осмыслению

№ слайда 21 Особенности самопознания: направлено на самого познающего, как на внешний обл
Описание слайда:

Особенности самопознания: направлено на самого познающего, как на внешний облик, так и на внутреннюю сущность; присутствует субъективность; большое значение в познании собственного Я имеет точка зрения и оценка окружающих; происходит на индивидуальном уровне в течение всей жизни; присутствует творческое Я (стремление субъекта к самосовершенствованию).

№ слайда 22 Темы для написания ЭССЕ: «Только тот постигает истину, кто внимательно изучае
Описание слайда:

Темы для написания ЭССЕ: «Только тот постигает истину, кто внимательно изучает природу, людей и самого себя» (Н.Н.Пирогов) «Человек – это знание, которое познает самое себя» (Е.Евтушенко)

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-062368
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>