Предпросмотр материала:
Письменно ответим на вопросы:
Какое содержание вкладывается в понятие «индивид»?
При каких условиях индивид становится личностью?
Что такое социализация?
Человек в системе социальных связей
Цель урока: сформировать представление о роли свободы и ответственности в жизни человека
Требования к подготовке ученика:
Знать:
Самосознание
Самореализация
Свобода
Ответственность
Уметь:
Объяснять взгляды философов на проблему свободы человека
Домашнее задание: повторять § § 3-7, готовиться к обобщающему уроку.
качество личности, выражающееся в способности принимать самостоятельные решения, вступать в отношения с другими людьми и природой
осознание человеком своего общественного статуса и своих жизненно важных потребностей, мыслей, чувств
Самосознание
Найдите определение на стр. 71. и выпишите его в тетрадь.
Какого человека мы можем назвать счастливым? Что необходимо человеку для счастья?
Самореализация
Самореализация - стремление человека проявить себя в обществе, отразив свои положительные стороны, а также процесс наиболее полного выявления и осуществления личностью своих возможностей, достижений и намеченных целей в решении лично значимых проблем.
Возможна ли самореализация в условиях несвободы?
Свобода и ответственность личности
свобода
наличие у человека возможности выбора вариантов влияния на исход события
ответственность
сознание себя как причины совершаемых поступков
Как связаны друг с другом свобода и ответственность?
Может ли быть свободен человек, действующий не по своей воле? Может ли такой человек быть привлечен к ответственности?
Ответственность – обратная сторона свободы
Пользуясь учебником (стр. 72) и дополнительными материалами, объясните, как менялись взгляды на свободу в истории общественной мысли
Взгляды на свободу
Повторим:
термины:
Самосознание
Самореализация
Свобода
Ответственность
Ответим на вопрос:
Объясните взгляды философов на проблему свободы человека
Домашнее задание: повторять § § 3-7, готовиться к обобщающему уроку.
Предупреждение: Презентация к старому, "дофгосовскому" учебнику Боголюбова, для нового учебника необходимо будет презентацию адаптировать!
Рассматриваются понятия "самосознание", "самореализация", "свобода", "ответственность". Сравниваются взгляды различных философов на роль свободы в жизни человека.
Профессия: Учитель обществознания
Профессия: Преподаватель обществознания
Профессия: Преподаватель истории и обществознания
В каталоге 7 495 курсов по разным направлениям
Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Тема: § 6. Познавательная и коммуникативная деятельность
Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Тема: § 22. Гражданин Российской Федерации
Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Тема: § 22. Гражданин Российской Федерации
Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Тема: § 7. Свобода и необходимость в деятельности человека
Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Тема: § 7. Свобода и необходимость в деятельности человека
Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Тема: § 7. Свобода и необходимость в деятельности человека
Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Тема: § 7. Свобода и необходимость в деятельности человека
Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Тема: § 7. Свобода и необходимость в деятельности человека