Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Алгебра ТестыСамостоятельная работа алгебра 7 кл. "Линейные уравнения с двумя переменными"

Самостоятельная работа алгебра 7 кл. "Линейные уравнения с двумя переменными"

Скачать материал
библиотека
материалов

Самостоятельная работа по теме

«Линейное уравнение с двумя переменными»

Вариант 1

1.       Известно, что пара чисел (х; -2) является решением уравнения 3х – 7у = 14. Найдите значение  х.

2.       Проходит ли график уравнения 4х  - 5у =  - 2 через точку:    а) F(2; 3)    б) S(-3;-2).

3.       Выразите из данного уравнения переменную у через переменную х и найдите какие-нибудь два решения этого уравнения:

а)  -3х + у = 12        б) 2х -3у = 24.

 

 

Самостоятельная работа по теме

«Линейное уравнение с двумя переменными»

Вариант 1

1.       Известно, что пара чисел (х; -2) является решением уравнения 3х – 7у = 14. Найдите значение  х.

2.       Проходит ли график уравнения 4х  - 5у =  - 2 через точку:    а) F(2; 3)    б) S(-3;-2).

3.       Выразите из данного уравнения переменную у через переменную х и найдите какие-нибудь два решения этого уравнения:

а)  -3х + у = 12        б) 2х -3у = 24.

 

 

Самостоятельная работа по теме

«Линейное уравнение с двумя переменными»

Вариант 1

1.       Известно, что пара чисел (х; -2) является решением уравнения 3х – 7у = 14. Найдите значение  х.

2.       Проходит ли график уравнения 4х  - 5у =  - 2 через точку:    а) F(2; 3)    б) S(-3;-2).

3.       Выразите из данного уравнения переменную у через переменную х и найдите какие-нибудь два решения этого уравнения:

а)  -3х + у = 12        б) 2х -3у = 24

 

 

Самостоятельная работа по теме

«Линейное уравнение с двумя переменными»

Вариант 1

1.       Известно, что пара чисел (х; -2) является решением уравнения 3х – 7у = 14. Найдите значение  х.

2.       Проходит ли график уравнения 4х  - 5у =  - 2 через точку:    а) F(2; 3)    б) S(-3;-2).

3.       Выразите из данного уравнения переменную у через переменную х и найдите какие-нибудь два решения этого уравнения:

а)  -3х + у = 12        б) 2х -3у = 24.

 

Самостоятельная работа по теме

«Линейное уравнение с двумя переменными»

Вариант 2

1.       Известно, что пара чисел (х; -3) является решением уравнения 2х + 5у =  - 11. Найдите значение  х.

2.       Проходит ли график уравнения 3х  - 7у =  17 через точку:    а) N(1; -2)    б) D(-3;-4).

3.       Выразите из данного уравнения переменную у через переменную х и найдите какие-нибудь два решения этого уравнения:

а)  -4х + у = 15        б) 3х - 4у = 16.

 

 

Самостоятельная работа по теме

«Линейное уравнение с двумя переменными»

Вариант 2

1.       Известно, что пара чисел (х; -3) является решением уравнения 2х + 5у =  - 11. Найдите значение  х.

2.       Проходит ли график уравнения 3х  - 7у =  17 через точку:    а) N(1; -2)    б) D(-3;-4).

3.       Выразите из данного уравнения переменную у через переменную х и найдите какие-нибудь два решения этого уравнения:

а)  -4х + у = 15        б) 3х - 4у = 16.

 

 

Самостоятельная работа по теме

«Линейное уравнение с двумя переменными»

Вариант 2

1.       Известно, что пара чисел (х; -3) является решением уравнения 2х + 5у =  - 11. Найдите значение  х.

2.       Проходит ли график уравнения 3х  - 7у =  17 через точку:    а) N(1; -2)    б) D(-3;-4).

3.       Выразите из данного уравнения переменную у через переменную х и найдите какие-нибудь два решения этого уравнения:

а)  -4х + у = 15        б) 3х - 4у = 16.

 

 

Самостоятельная работа по теме

«Линейное уравнение с двумя переменными»

Вариант 2

1.       Известно, что пара чисел (х; -3) является решением уравнения 2х + 5у =  - 11. Найдите значение  х.

2.       Проходит ли график уравнения 3х  - 7у =  17 через точку:    а) N(1; -2)    б) D(-3;-4).

3.       Выразите из данного уравнения переменную у через переменную х и найдите какие-нибудь два решения этого уравнения:

а)  -4х + у = 15        б) 3х - 4у = 16.

 

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Алгебра», Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.
Тема: § 25. Линейное уравнение с двумя переменными и его график
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.