Предпросмотр материала:
Test for the 3rd form
1. Составь слова из букв:
1) u, b, t, e, t, r
2) a, h, m
3) k, l, m, i
4) k, a, c, e
2. Выпиши лишнее слово:
1) potato, orange, carrot, tomato
2) coffee, tea, water, nut
3) dog, bread, parrot, rabbit
4) cabbage, meat, ham, sausage
4. Выбери и обведи нужное слово:
1) Tim __ merry and nice. a) am b) is c) are
2) They__ good friends. a) am b) is c) are
3) I __ a girl. a) am b) is c) are
4) ___ you kind? a) am b) is c) are
5. Закончи рассказ медвежонка Билли о себе. Используй слова:
nine, school, honey, write, together
I am Billy. I am ___1__. I go to the Green ___2__. I can read and _3___. I like to have __4___ for breakfast. I have got many friends . We go to school _5_____.
6. Отгадай загадку:
Jim has got a pet. It isn`t big. It is yellow and green. It can fly. It also can speak. The pet is very smart. It doesn`t like meat, but it likes corn.
1) a rabbit
2) a tiger
3) a parrot
7. Вставь пропущенные буквы:
c_rn porrid_e
h_ney jui_e
te_ sand_ic_
Test for the 3rd form
1. Составь слова из букв:
1) u, b, t, e, t, r
2) a, h, m
3) k, l, m, i
4) k, a, c, e
2. Выпиши лишнее слово:
1) potato, orange, carrot, tomato
2) coffee, tea, water, nut
3) dog, bread, parrot, rabbit
4) cabbage, meat, ham, sausage
4. Выбери и обведи нужное слово:
1) Tim __ merry and nice. a) am b) is c) are
2) They__ good friends. a) am b) is c) are
3) I __ a girl. a) am b) is c) are
4) ___ you kind? a) am b) is c) are
5. Закончи рассказ медвежонка Билли о себе. Используй слова:
nine, school, honey, write, together
I am Billy. I am ___1__. I go to the Green ___2__. I can read and _3___. I like to have __4___ for breakfast. I have got many friends . We go to school _5_____.
6. Отгадай загадку:
Jim has got a pet. It isn`t big. It is yellow and green. It can fly. It also can speak. The pet is very smart. It doesn`t like meat, but it likes corn.
1) a rabbit
2) a tiger
3) a parrot
7. Вставь пропущенные буквы:
c_rn porrid_e
h_ney jui_e
te_ sand_ic_
Данная разработка предназначена для учащихся 3 класса общеобразовательных школ. Разработана на основе УМК Биболетоваой М.З.
Тест помогает проверить знания учащихся по лексике и грамматике.
Содержит в себе 7 заданий.
Основная тема четверти - "Еда", потому лексика направлена именно на этот аспект.
В задании 1 и 7 проверяется орфография.В задании 2 - общее знание лексических единиц, умение классифицировать продукты по группам.
В задании 4 проверяются знания на употребление глагола to be.
Задания 5 и 6 на чтение с различными стратегиями.
разные типы заданий помогают определить , в чем именно сложности у каждого учащегося и на что, стоит обратить мое внимание в последующей работе!
Данная разработка предназначена для учащихся 3 класса общеобразовательных школ. Разработана на основе УМК Биболетоваой М.З.
Тест помогает проверить знания учащихся по лексике и грамматике.
Содержит в себе 7 заданий.
Основная тема четверти - "Еда", потому лексика направлена именно на этот аспект.
В задании 1 и 7 проверяется орфография.В задании 2 - общее знание лексических единиц, умение классифицировать продукты по группам.
В задании 4 проверяются знания на употребление глагола to be.
Задания 5 и 6 на чтение с различными стратегиями.
разные типы заданий помогают определить , в чем именно сложности у каждого учащегося и на что, стоит обратить мое внимание в последующей работе!
Профессия: Учитель иностранного языка
Профессия: Преподаватель китайского языка
В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям
Учебник: «Английский язык. Второй иностранный», Афанасьева О.В., Михеева И.В.
Тема: Unit 2. Meet My Family