Инфоурок Информатика Другие методич. материалыСамостоятельная работа. Информатика. Тема: Программирование. Массивы (9 класс)

Самостоятельная работа. Информатика. Тема: Программирование. Массивы (9 класс)

Скачать материал

Вариант №1

1. Запишите с помощью специальной символики:

А) пятый элемент массива Z1.

Б) массив B размерностью 34.

В) массив С, в котором 109 элементов.

Г) элемент массива D, порядковый номер которого равен 45.

Д) элемент массива К с индексом  i-3.

Е) массив S, состоящий из 123 элементов

2. Опишите следующие массивы в разделе описания переменных, предварительно записав, что дано:

А) массив С размерностью 13, элементы которого целые числа из промежутка [-50;50];

Б) массив R, в котором 150 элементов. Элементы этого массива – это действительные числа.

3. Напишите программу, реализующую заполнение случайными числами 20 элементов  массива D и вывод их на экран. Элементы массива – это целые  числа из промежутка  [0;35].

4. Дан одномерный массив В, размерностью 10. Элементы массива – это целые числа из промежутка [0;100]. Напишите программу, вычисляющую сумму элементов массива, которые больше 8 и кратны 12.

 

Вариант №2

1. Запишите с помощью специальной символики:

А) седьмой элемент массива С.

Б) массив T размерностью 43.

В) массив G1, в котором  123 элемента.

Г) элемент массива К, порядковый номер которого равен 44.

Д) элемент массива X с индексом  i+6.

Е) массив P, состоящий из 23 элементов.

2. Опишите следующие массивы в разделе описания переменных, предварительно записав, что дано:

А) массив К размерностью 25, элементы которого целые числа из промежутка [-30;250];

Б) массив Z, в котором 121 элемент. Элементы этого массива – это действительные числа.

3. Напишите программу, реализующую заполнение случайными числами 40 элементов  массива S и вывод их на экран. Элементы массива – это целые числа из промежутка  [0;77].

4. Дан одномерный массив С, размерностью 15. Элементы массива – это целые числа из промежутка [0;120]. Напишите программу, вычисляющую произведение элементов массива, которые кратны числу 9 и не кратны числу 5.

 

Вариант №3

1. Запишите с помощью специальной символики:

А) двенадцатый  элемент массива С2.

Б) элемент массива D с индексом  j-5.

В) массив R, состоящий из 230 элементов.

Г) элемент массива T, порядковый номер которого равен 48.

Д) массив X размерностью 96.

Е) массив F, в котором  223 элемента.

2. Опишите следующие массивы в разделе описания переменных, предварительно записав, что дано:

А) массив B размерностью 45, элементы которого целые числа из промежутка [-56;255];

Б) массив X, в котором 75 элементов. Элементы этого массива – это действительные числа.

3. Напишите программу, реализующую заполнение случайными числами  47 элементов  массива K и вывод их на экран. Элементы массива – это целые числа из промежутка  [0;64].

4. Дан одномерный массив D, размерностью 20. Элементы массива – это целые числа из промежутка [0;750]. Напишите программу, вычисляющую количество элементов массива больших 500, которые кратны числу 15.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Самостоятельная работа. Информатика. Тема: Программирование. Массивы (9 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор дома творчества

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 584 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.11.2016 3316
    • DOCX 15.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Золотько Анна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Золотько Анна Александровна
    Золотько Анна Александровна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11115
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 284 человека

Курс профессиональной переподготовки

Информатика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель информатики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 151 человек

Курс профессиональной переподготовки

Информационные системы и технологии: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель информационных систем и технологий

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Музыкальная журналистика: история, этика и авторское право

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дизайн-проектирование: практические и методологические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие и воспитание: ключевые навыки для родителей маленьких детей

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе