Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Информатика Другие методич. материалыСамостоятельная работа "Измерение количества информации. Кодирование информации"

Самостоятельная работа "Измерение количества информации. Кодирование информации"

Скачать материал
библиотека
материалов

Измерение количества информации. Кодирование информации.

Вариант 1

Минимальную порцию информации о каком-либосвойстве объекта принято называть битом

hello_html_5ff7a268.png

Алфавитный подход к измерению количества информации:

N=2i, N – мощность алфавита, i – информационный вес 1-го символа.

I = K i, где I – информационный вес сообщения, K – количество символов в сообщении.

Задача: информационное сообщение объемом 1,5 Кбайт содержит 3072 символа. Сколько символов содержит алфавит, при помощи которого было записано это сообщение?

Дано:

I=1,5 Кбайт=1536 байт = 12288 бит

К=3072

Решение:

N=2i

I = K i, i= I/K

i=12288/3072=4 бит

N=24=16

Ответ: 16 символов

Найти N

Задача: четыре буквы английского алфавита закодированы кодами различной длины:hello_html_279ec4a1.png

Определите какой набор букв будет закодирован 01100110001001.

Решение

Задания для самостоятельного решения:

1. Сообщение содержит 1536 символов. Его объем 3 Кбайт. Какова мощность алфавита?

Дано:













Решение:


2. Какова мощность алфавита, с помощью которого записано сообщение, содержащее 1024 символов, если его объем составляет 1/512 Мбайта?

Дано:












Решение:


3. Текст (использован 256-символьный алфавит), содержит 105 страниц; на каждой странице – 55 строк, в каждой строке – 40 символов. Каков объем информации в документе?

Дано:















Решение:


4.Какова мощность алфавита, с помощью которого записано сообщение, содержащее 2048 символов, если его объем составляет 1/256 Мбайта?

Дано:














Решение:


5.

hello_html_m3fcdf49a.png

Измерение количества информации. Кодирование информации.

Вариант 2

Минимальную порцию информации о каком-либосвойстве объекта принято называть битом

hello_html_5ff7a268.png

Алфавитный подход к измерению количества информации:

N=2i, N – мощность алфавита, i – информационный вес 1-го символа.

I = K i, где I – информационный вес сообщения, K – количество символов в сообщении.

Задача: информационное сообщение объемом 1,5 Кбайт содержит 3072 символа. Сколько символов содержит алфавит, при помощи которого было записано это сообщение?

Дано:

I=1,5 Кбайт=1536 байт = 12288 бит

К=3072

Решение:

N=2i

I = K i, i= I/K

i=12288/3072=4 бит

N=24=16

Ответ: 16 символов

Найти N

Задача: четыре буквы английского алфавита закодированы кодами различной длины:hello_html_279ec4a1.png

Определите какой набор букв будет закодирован 01100110001001.

Решение

Задания для самостоятельного решения:

1.Сообщение занимает 4 страницы и содержит 1/16Кбайта информации. На каждой странице записано 128 символов.Сколько символов содержит используемый алфавит?

Дано:













Решение:


2.Текст(использован256-символьныйалфавит),содержит 55 страниц; на каждой странице – 45 строк,вкаждойстроке–62символа.Каковобъеминформации в документе?

Дано:













Решение:


3.Сообщение содержит 768 символов. Его объем 1,5Кбайт. Какова мощность алфавита?

Дано:














Решение:


4. Какова мощность алфавита, с помощью которого записано сообщение, содержащее 2048 символов, если его объем составляет 1/512 Мбайта?

Дано:














Решение:


5.hello_html_m114f8c2.png

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики и информатики
Курс профессиональной переподготовки
Учитель информатики
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Курс повышения квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.