Инфоурок Физика ТестыСамостоятельная работа "КИНЕМАТИКА ДВИЖЕНИЯ"

Самостоятельная работа "КИНЕМАТИКА ДВИЖЕНИЯ"

Скачать материал

Вариант 1

1. На рисунке приведён график зависимости проекции υx скорости тела от времени t. Определите путь, пройденный телом в интервале времени от 0 до 5 с.

 

2. Зависимость координаты от времени для некоторого тела описывается уравнением х=8t-t2, где все величины выражены в СИ.  В какой момент времени скорость тела равна нулю?

 

3. Камень брошен вверх под  углом к горизонту. Сопротивление воздуха пренебрежимо мало. Как меняются с набором высоты модуль ускорения камня, его потенциальная энергия в поле тяжести и горизонтальная составляющая его скорости?

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

А) модуль ускорения камня                                                                                    1) увеличивается

Б) потенциальная энергия камня в поле силы тяжести                                        2) уменьшается

В) вертикальная составляющая скорости камня                                                  3) не изменяется

 

4.  В таблице приведены результаты измерений координат x и y в зависимости от времени наблюдения для материальной точки, влетевшей из начала декартовой системы координат в момент времени t=0 под углом к горизонту. Точка движется в свободном полете.

Время, м

0,1

0,2

0,3

0,4

0,5

0,6

0,7

0,8

Координата х, м

0,3

0,6

0,9

1,2

1,5

1,8

2,1

2,4

Координата у, м

0,35

0,60

0,75

0,80

0,75

0,60

0,35

0

Определите начальную скорость тела и угол, под которым оно было брошено.

 

5. Тело движется прямолинейно с постоянным ускорением из состояния покоя. На  некотором участке пути за 2 с тело увеличивает свою скорость в 3 раза. Сколько  времени двигалось тело из состояния покоя до начала данного участка пути?

6. Шарик брошен вертикально вверх с начальной скоростью υ (см.рисунок). Установите соответствие между графиками и физическими величинами, зависимости которых от времени эти графики могут представлять (t0 – время полета). К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в бланк ответов выбранные цифры.

                      

                         ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ

                          1) проекция скорости шарика

                           2) проекция ускорения шарика

                           3) кинетическая энергия

                           4) потенциальная энергия

 

 

7. На рисунке приведены графики зависимости координаты х от времени t для двух тел: А и В, движущихся по прямой, вдоль которой направлена ось Ох. Выберите все верные утверждения о характере движения тел.

 

1) Тело А движется равномерно.

2) В момент t = 2 с тело В покоится.

3) Ускорение тела А в момент времени t = 5 с равна 5 м/с2.

4) В тот момент, когда скорость тела В обратилась в нуль, расстояние между телами А и В составляло 15 м.

5) Тело В меняет направление движения в моменты времени t1= 2 с и t2 = 8 с.

 

 

 

 

 

Вариант 2

1. На рисунке показан график зависимости проекции υx скорости тела от времени t. Какова проекция ах ускорения этого тела в интервале времени от 4 до 5 с?

 

2. Координата тела х меняется с течением времени t согласно закону  x=4+3t-5t2, где все величины выражены в СИ. Определите проекцию ускорения этого тела.

 

3. Камень брошен вверх под  углом к горизонту. Сопротивление воздуха пренебрежимо мало. Как меняются по мере потери высоты после верхней точки траектории модуль ускорения камня, его потенциальная энергия в поле тяжести и горизонтальная составляющая его скорости?

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

А) модуль ускорения камня                                                                                    1) увеличивается

Б) потенциальная энергия камня в поле силы тяжести                                        2) уменьшается

В) горизонтальная составляющая скорости камня                                               3) не изменяется

 

4.  В таблице приведены результаты измерений координат x и y в зависимости от времени наблюдения для материальной точки, влетевшей из начала декартовой системы координат в момент времени t=0 под углом к горизонту. Точка движется в свободном полете.

Время, м

0,1

0,2

0,3

0,4

0,5

0,6

0,7

0,8

Координата х, м

0,3

0,6

0,9

1,2

1,5

1,8

2,1

2,4

Координата у, м

0,35

0,60

0,75

0,80

0,75

0,60

0,35

0

Чему будет равна проекция скорости vх и угол к горизонту в момент времени t=0,3с.

 

5. Двигаясь равномерно со скоростью 20 м/с, поезд начал равнозамедленное торможение. Определите модуль изменения скорости поезда на последнем километре пути, если весь тормозной путь равнялся 4000 м.

 

6. На рисунке показан график зависимости координаты х тела, движущегося вдоль оси Ох, от времени t (парабола). Графики А и Б представляют собой зависимости физических величин, характеризующих движение этого тела, от времени t.

 

Установите соответствие между графиками и физическими величинами, зависимости которых от времени эти графики могут представлять. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в бланк ответов.

 

                               ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ

                                1) модуль импульса тела

                                2) кинетическая энергия тела

                                3) модуль ускорения тела

                                4) проекция скорости тела на ось Ох

 

 

7. На рисунке показан график зависимости координаты х тела, движущегося вдоль оси Ох, от времени t.

Из приведённого ниже списка выберите все правильные утверждения.

 

1) В точке D ускорение тела и его скорость направлены в одну сторону.

2) На участке CD модуль скорости тела монотонно увеличивается.

3) Проекция перемещения тела на ось Ох при переходе из точки А в точку С положительна.

4) В точке В ускорение тела равно нулю.

5) В точке А проекция скорости тела на ось Ох положительна.

 

 

 

 

 

Вариант 3

1. На рисунке представлен график движения автобуса из пункта А в пункт Б и обратно. Пункт А находится в точке х=0, а пункт Б – в точке х=30 км. Чему равна скорость автобуса на пути из Б в А?

 

2. Координата тела х меняется с течением времени t согласно закону  x=5+18t-3t2, где все величины выражены в СИ. Определите перемещение этого тела за 3 с.

 

3. Камень брошен вверх под  углом к горизонту. Сопротивление воздуха пренебрежимо мало. Как меняются с набором высоты модуль ускорения камня, его потенциальная энергия в поле тяжести и горизонтальная составляющая его скорости?

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

А) модуль ускорения камня                                                                                    1) увеличивается

Б) кинетическая энергия камня                                                                              2) уменьшается

В) горизонтальная составляющая скорости камня                                               3) не изменяется

 

4.  В таблице приведены результаты измерений координат x и y в зависимости от времени наблюдения для материальной точки, влетевшей из начала декартовой системы координат в момент времени t=0 под углом к горизонту. Точка движется в свободном полете.

Время, м

0,1

0,2

0,3

0,4

0,5

0,6

0,7

0,8

Координата х, м

0,3

0,6

0,9

1,2

1,5

1,8

2,1

2,4

Координата у, м

0,35

0,60

0,75

0,80

0,75

0,60

0,35

0

Определите, чему будет равна скорость тела в момент времени t1=0,4 с и t2=0,8 с.

 

5. За 2 с прямолинейного движения с постоянным ускорением тело прошло 20 м, не меняя направления движения и уменьшив свою скорость в 3 раза. Определите путь, который осталось пройти телу до остановки.

 

6. На рисунке показан график зависимости координаты х тела, движущегося вдоль оси Ох, от времени t (парабола). Графики А и Б представляют собой зависимости физических величин, характеризующих движение этого тела, от времени t.

 

Установите соответствие между графиками и физическими величинами, зависимости которых от времени эти графики могут представлять. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в бланк ответов.

 

ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ

1) модуль импульса тела

2) проекция перемещения тела на ось Ох

3) кинетическая энергия тела

4) проекция ускорения тела на ось Ох

 

7. Шарик, брошенный горизонтально с высоты H с начальной скоростью υ0, за время t пролетел в горизонтальном направлении расстояние L (см. рисунок). В другом опыте на этой же установке начальная скорость шарика равна 2 υ0. Что произойдет при этом с временем полета, дальностью полета и ускорением шарика? Для каждой величины определите соответствующий характер ее изменения:

 

А) время полета шарика                                                   1) увеличилась

Б) дальность полета                                                          2) уменьшилась

В) ускорение шарика                                                      3) не изменилась

 

 

 

 

 

 

Вариант 4

1. Тело движется вдоль оси ОХ. На рисунке представлен график (парабола) зависимости координаты тела от времени. В момент времени t=0 скорость тела υ=0. Чему равна скорость тела в момент времени t=2 с?

 

2. Координата тела х меняется с течением времени t согласно закону  x=7-6t+3t2, где все величины выражены в СИ. Определите пройденный путь этого тела за 5 с.

 

3. Камень брошен вверх под  углом к горизонту. Сопротивление воздуха пренебрежимо мало. Как меняются по мере потери  высоты после верхней точки траектории модуль ускорения камня, его потенциальная энергия в поле тяжести и горизонтальная составляющая его скорости?

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

А) модуль ускорения камня                                                                                    1) увеличивается

Б) кинетическая энергия камня                                                                              2) уменьшается

В) вертикальная составляющая скорости камня                                                  3) не изменяется

 

4.  В таблице приведены результаты измерений координат x и y в зависимости от времени наблюдения для материальной точки, влетевшей из начала декартовой системы координат в момент времени t=0 под углом к горизонту. Точка движется в свободном полете.

Время, м

0,1

0,2

0,3

0,4

0,5

0,6

0,7

0,8

Координата х, м

0,3

0,6

0,9

1,2

1,5

1,8

2,1

2,4

Координата у, м

0,35

0,60

0,75

0,80

0,75

0,60

0,35

0

Определите, под каким углом было брошено тело и какова проекция скорость vу  в момент времени t=0,2 с.

 

5. На последнем километре тормозного пути скорость поезда при торможении с постоянным ускорением уменьшилась на 10 м/с. Определите время торможения, если скорость в начале тормозного пути была 72км/ч.

6. Шарик брошен вертикально вверх с начальной скоростью υ (см.рисунок). Установите соответствие между графиками и физическими величинами, зависимости которых от времени эти графики могут представлять (t0 – время полета). К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в бланк ответов выбранные цифры.

                         ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ

                          1) проекция скорости шарика

                           2) проекция ускорения шарика

                           3) кинетическая энергия

                           4) потенциальная энергия

 

7. Учащиеся роняли с башни шарики для настольного тенниса и снимали их полёт цифровой видеокамерой. Обработка видеозаписей позволила построить графики зависимости пути s, пройденного шариком, и его скорости v от времени падения t.

 

Выберите все верные утверждения, характеризующих наблюдаемое падение.

1) Величина ускорения, с которым падал шарик, увеличивалась в интервале времени (0-t3) и оставалась постоянной при t>t4.

2) В течение всего времени падения (0-t5) потенциальная энергия шарика в поле тяжести, отсчитываемая от основания башни, уменьшалась.

3) Сумма кинетической и потенциальной энергий шарика оставалась неизменной во время падения.

4) В интервале времени падения (0-t3) величина импульса шарика постоянно увеличивалась и оставалась постоянной при t>t3.

5) Величина ускорения, с которым падал шарик, увеличивалась в интервале времени (0-t3).

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Самостоятельная работа "КИНЕМАТИКА ДВИЖЕНИЯ""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инженер по охране окружающей среды

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 752 материала в базе

Материал подходит для УМК

  • «Физика (углублённый уровень)», Кабардин О.Ф., Орлов В.А., Эвенчик Э.Е. и др. / Под ред. Пинского А.А., Кабардина О.Ф.

    «Физика (углублённый уровень)», Кабардин О.Ф., Орлов В.А., Эвенчик Э.Е. и др. / Под ред. Пинского А.А., Кабардина О.Ф.

    Тема

    § 1. Основные понятия и уравнения кинематики

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Методическая разработка открытого урока по дисциплине "Основы электротехники"
  • Учебник: «Физика (углублённый уровень)», Кабардин О.Ф., Орлов В.А., Эвенчик Э.Е. и др. / Под ред. Пинского А.А., Кабардина О.Ф.
  • Тема: § 59. Закон электромагнитной индукции
  • 17.06.2021
  • 242
  • 5
«Физика (углублённый уровень)», Кабардин О.Ф., Орлов В.А., Эвенчик Э.Е. и др. / Под ред. Пинского А.А., Кабардина О.Ф.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.06.2021 2094
    • DOCX 411.7 кбайт
    • 23 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сигайло Галина Станиславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сигайло Галина Станиславовна
    Сигайло Галина Станиславовна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 268038
    • Всего материалов: 69

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Информационные технологии в деятельности учителя физики

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 118 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 866 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Физика")

Учитель физики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 39 человек

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов физики в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 96 человек из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 660 человек

Мини-курс

Музыкальная культура: от истории до современности

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Общественные движения и организации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фитнес: вопросы здоровья и безопасности во время тренировок

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе