Инфоурок / Иностранные языки / Тесты / Самостоятельная работа по английскому языку в 5 классе
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Самостоятельная работа по английскому языку в 5 классе

библиотека
материалов













Цель данной работы:

проверить у учащихся умение правильно использовать указатели количества much/many, a little/a few, a lot of в процессе их повторения и изучения.


Работа может использоваться с любым учебным пособием в 5, 6 и 7 классах.


Тест можно предложить учащимся для выполнения целиком, а можно разбить его на части и проверять знания на разных уроках в виде «пятиминуток».


Лагута А.С.


1 Fill in “ much” or “many”.


1 How ___________ pencils? 6 How ________tomatoes?

2 How _____________meat? 7 How ________biscuits?

3 How ___________poems? 8 How _________hens?

4 How ____________butter? 9 How __________salt?

5 How ____________sugar?


2 Fill in the blanks with “much”, “many” or “a lot of”.

1 There are _________birds in the sky.

2 I haven’t got _______homework today.

3 John hasn’t got ______money.

4 There aren’t _______ cars in the street.

5 There is _________coffee in the cup.

6 Are there ________apples on the tree?

7 Have you got _____bread at home?


3 Fill in “a little” or “a few”.

1 put __________ eggs

2 add __________ sugar

3 slice _________ apples

4 cut ________ oranges

5 pour ________honey


4 Choose the correct item.

1 Have you got ______ friends?

A many B much C a lot of

2 There are ________ people in the room.

A much B a little C a lot of


3 Can I have _______ sugar, please?

A a few B a little C a lot of


4 How _______ oranges are on the table?

A many B a few C much


1 Fill in “ much” or “many”.


1 How ___________ pencils? 6 How ____________tomatoes?

2 How _____________meat? 7 How ______________biscuits?

3 How ___________poems? 8 How ______________hens?

4 How ____________butter? 9 How ________________salt?

5 How ____________sugar?


2 Fill in the blanks with “much”, “many” or “a lot of”.

1 There are ___________birds in the sky.

2 I haven’t got _________homework today.

3 John hasn’t got ________money.

4 There aren’t __________ cars in the street.

5 There is __________coffee in the cup.

6 Are there _________apples on the tree?

7 Have you got ________bread at home?


3 Fill in “a little” or “a few”.

1 put _________ eggs

2 add _________ sugar

3 slice ________ apples

4 cut _______ oranges

5 pour _______honeу


4 Choose the correct item.

1 Have you got _______ friends?

A many B much C a lot of


2 There are ________ people in the room.

A much B a little C a lot of

3 Can I have _______ sugar, please?

A a few B a little C a lot of


4 How ________ oranges are on the table?

A many B a few C much





Общая информация

Номер материала: ДВ-180110

Похожие материалы