Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Самостоятельная работа по истории на тему: Внутренняя и внешняя политика Александра I. Отечественная война 1812 г. Заграничные походы русской армии. Династический кризис 1825 г. Выступление декабристов. (8 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • История

Самостоятельная работа по истории на тему: Внутренняя и внешняя политика Александра I. Отечественная война 1812 г. Заграничные походы русской армии. Династический кризис 1825 г. Выступление декабристов. (8 класс)

библиотека
материалов

Самостоятельная работа №2. Тема: Внутренняя и внешняя политика Александра I. Отечественная война 1812 г. Заграничные походы русской армии. Социально-экономическое развитие после Отечественной войны 1812 г. Династический кризис 1825 г. Выступление декабристов.

Вариант 1

Вариант 2

Часть 1: Тестовые задания ( за каждый правильный ответ 1 балл)

1. В годы царствования Александра I произошло: 1) окончательное закрепощение крестьян; 2) введение рекрутской повинности; 3) введение «заповедных лет» 4) издание о «вольных хлебопашцах».

2. С именами Н. Н. Новосильцева и А. А. Чарторыйского связана деятельность: 1) Министерства внутренних дел; 2) Негласного комитета; 3) Государственной думы; 4) Государственного совета.

3. Сражение под Аустерлицем состоялось в: 1) 1801 г. ; 2) 1805 г. ; 3) 1807 г. ; 4) 1812 г.

4. Политический или военный союз между государствами называется: 1) консерватизм; 2) коалицией; 3) содружеством; 4) ассамблеей.

5. Во главе Южного тайного общества находились: 1) С. Трубецкой, П. Пестель, Н. Муравьёв, С. Муравьёв-Апостол; 2) П. Пестель, А. Юшневский, М. Бестужев-Рюмин; 3) Н. Тургенев, Н. Муравьёв, Е. Оболенский, С. Трубецкой; 4) К. Рылеев, А. Пушкин, И. Пущин

Часть 2: Теоретические задания(за каждый правильный ответ по 2 балла)

1. Синдикат; 2. Концерн; 3. Экономический кризис.

Часть 3: Вопросы(1в.- 3 балла, 2 в.- 4 балла)

1. Кто изображён на портрете? Что вы знаете об этом человеке?

http://topreferat.znate.ru/pars_docs/refs/62/61422/61422-1_3.jpg

2. Дайте общую характеристику развития российской промышленности и торговли?

Часть 4*:Установите соответствие между датами и событиями. (за каждый правильный ответ 1 балл)

1.

21.10.1805г.


Запрет деятельности тайных организаций

2.

1822 г.


проект «уставной грамоты Новосильцева»

3.

1804 г.


Бородинское сражение

4.

1820 г.


Коронация Наполеона

5.

1812 г.


Трафальгарская битва



Часть 1: Тестовые задания ( за каждый правильный ответ 1 балл)

1. Тильзитский мир был подписан в: 1) 1802 г. ; 2) 1807 г. ; 3) 1810 г. ; 4) 1812 г.

2. В битве под Аустерлицем русскими войсками командовал: 1) А. В. Суворов; 2) П. А. Румянцев; 3) М. И. Кутузов; 4) П. И. Багратион

3. Главный удар Наполеона направил на: 1) Санкт-Петербург; 2) Владимир; 3) Киев; 4) Москва.

4. Идею конституционной монархии одним из первых в Россию высказывал: 1) М. М. Сперанский; 2) Н. М. Карамзин; 3) С. П. Румянцев; 4) Д. Н. Сенявин

5. При отступлении из Москвы император Франции Наполеон повернул на Старую Смоленскую дорогу после сражения: 1) у с. Тарутина; 2) под Малоярославцем; 3) при Березине; 4) под Смоленском.

Часть 2: Теоретические задания(за каждый правильный ответ по 2 балла)

1. Трест; 2. Политика; 3.Либерализм.

Часть 3: Вопросы(1в.- 3 балла, 2 в.- 4 балла)

1. Кто изображён на портрете? Что вы знаете об этом человеке?

http://grafik.rp.pl/grafika2/517919,531919,16.jpg

2. Дайте общую оценку внутренней политики Александра I?

Часть 4*:Установите соответствие между датами и событиями. (за каждый правильный ответ 1 балл)

1.

1802 г.


Война с Турцией

2.

1815 г.


Торговые палаты

3.

10. 1813 г.


Отмена крепостного права в Прибалтике

4.

1806 г.-1812 г.


«Битва народов под Липецком»

5.

1803 г.


Принятие Польской Конституции



Ответы

Вариант 1

Вариант 2

Часть 1

1. 4

2. 2

3. 3

4. 3

5. 2

Часть 2

1. Синдикат- одна из форм объединения предприятий, осуществляет общую коммерческую деятельность.

2. Концерн- это одна из самых сложных форм, объединения, поскольку включает в себя предприятия разных отраслей промышленности.

3. Экономический кризис- тяжёлая ситуация в развитии экономики, время её упадка.

Часть 3

1. Алексей Андреевич Аракчеев.

Русский государственный и военный деятель, пользовавшийся огромным доверием Павла I и Александра I, особенно во второй половине царствования Александра I («аракчеевщина»). Реформатор русской артиллерии, генерал от артиллерии (1807), военный министр (1808-10), главный начальник Императорской канцелярии (с 1812) и военных поселений (с 1817). Первый владелец дворцово-паркового ансамбля в Грузине (не сохранился). Большой любитель муштры и фрунта.

2. Вместе с тем промышленное производство все еще находилось на низком уровне развития. Даже наиболее крупные предприятия являлись мануфактурами с ручной техникой и низкой производительностью труда. Промышленные изделия были дороги не выдерживали конкуренции с иностранными фабричными товарами и имели при медленно растущем внутреннем рынке весьма ограниченный спрос.

Часть 4

1.

5

2.

1

3.

4

4.

2

5.

3



Часть 1

1. 2

2. 3

3. 4

4. 1

5. 2

Часть 2

1. Трест- одна из форм монополистических объединений, в рамках которой участники теряют производственную, коммерческую, а порой даже юрид. самостоятель.

2. Политика- это деятельность органов гос. власти и гос. управления, отражающая общественный строй и экономическую структуру страны.

3. Либерализм- общественно-политическое течение, провозглашающее незыблемость прав и индивидуальных свобод человека.

Часть 3

1. Николай Николаевич Новосильцев

Русский государственный деятель, член Негласного комитета, президент Императорской Академии наук(18031810), председатель Комитета министров (1832—1838), председатель Государственного совета (1834—1838). К 1820 году разработал проект «Уставной грамоты Российской империи» — первой конституции за всю историю России. Конституционный проект предусматривал создание двухпалатного парламента (Государственного сейма и Государственной думы), без которого монарх не мог издать ни одного закона, неприкосновенность собственности, независимость суда, равенство всех граждан перед законом, гражданские свободы, федеративное устройство России. Вопрос о крепостном праве в этом тайном проекте конституции не рассматривался. Этому были посвящены специальные, также сугубо секретные проекты, предлагавшиеся А. А. Аракчеевым и министром финансов Д. А. Гурьевым.

2. В первое десятилетие своего правления Александр I обещал глубокие преобразования и в определенной степени усовершенствовал систему государственного управления, способствовал распространению просвещения в стране. Впервые в русской истории начался хотя и очень робкий, но все же процесс ограничения и даже частичной отмены крепостничества. Первый период правления Александра I (до Отечественной войны 1812 г. ) был качественно новой ступенью развития политики "просвещенного абсолютизма". Последнее десятилетие царствования Александра - это период нарастания консервативных тенденций во внутриполитическом курсе, который, несмотря на попытки возвращения к либеральной политике, окончательно утвердился к началу 1820-х годов.

Либеральная внешнеэкономическая политика ударила по русской промышленности и оттолкнула от Александра купечество и часть дворянства. В результате в 1822 г. был восстановлен протекционистский тариф. Отказ от реализации обещанных либеральных реформ привел к радикализации позиции прогрессивной части дворянской интеллигенции и породил дворянскую революционность. Но в целом, господствующие слои в подавляющем большинстве отвергали шедшие сверху либеральные реформы и новации, что, в итоге, предопределило поворот к реакции.

Часть 4

1.

2

2.

5

3.

4

4.

1

5.

3











Критерии оценивание:

23б-21б=5 баллов

20б-17б=4 балла

16б-13б=3 балла

12б-7б=2 балла

6б-0б=1 балл



Автор
Дата добавления 25.10.2015
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров2207
Номер материала ДВ-095198
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх