Инфоурок Другое КонспектыСамостоятельная работа по казахскому языку "Грамматикалық тапсырмалар" (3 класс)

Самостоятельная работа по казахскому языку "Грамматикалық тапсырмалар" (3 класс)

Скачать материал

1.В конце каждого предложения вставьте вопросительные частицы: 

Мынау қалам .....? Мынау үстел .....? Мынау айран ....? Мынау кілегей ....? Мынау сен ....? Мынау қыз ....Мынау адам......? Мынау қол......? Мынау дос.....? Мынау көрші.......?

2.К ниже следующим словам добавьте окончания множественного числа (дар/дер, тар/тер, лар/лер): 

айна       , дәптер       , азамат      , емтихан      , терезе     ,жидек    , нәрсе       , аспап        , апта        , сан      , кiтап         , сурет     , бас     , мұрын

3. К ниже следующим словам добавьте притяжательные окончания 3-го лица (-ы / -i / -сы / -сi): 
 жол      , доп     , қалам     , дәптер     , кесе      , үйрек     , қыз ойыншық     , ұл      , терезе    , мысық     , тау      , мектеп     .

4. Со словами 
құс, ұшақ,көз

составьте таблицу (порядок следования колонок изменён): 

Менiң

Сенiң

Бiздiң

Сiздiң

добым
.
.
.

добың
.
.
.

добымыз
.
.
.

добыңыз
.
.
.

 

5. К данным словам добавь жіктік жалғау.

1 жақ Мен  күшті...                   1 жақ Біз күшті...

2 жақ Сен күшті..                  2 жақ Сендер күшті...

2 жақ Сіз күшті..                   2 жақ Сіздер күшті...

3 жақ Ол күшті...                  3 жақ Олар күшті...

6. Фонетикалық талдау жаса.

Күйші-

К

Ү

Й

Ш

І

 


.......әріп, .....дыбыс

1.В конце каждого предложения вставьте вопросительные частицы: 

Мынау қалам .....? Мынау үстел .....? Мынау айран ....? Мынау кілегей ....? Мынау сен ....? Мынау қыз ....Мынау адам......? Мынау қол......? Мынау дос.....? Мынау көрші.......?

2.К ниже следующим словам добавьте окончания множественного числа (дар/дер, тар/тер, лар/лер): 

айна       , дәптер       , азамат      , емтихан      , терезе     ,жидек    , нәрсе       , аспап        , апта        , сан      , кiтап         , сурет     , бас     , мұрын

3. К ниже следующим словам добавьте притяжательные окончания 3-го лица (-ы / -i / -сы / -сi): 
 жол      , доп     , қалам     , дәптер     , кесе      , үйрек     , қыз ойыншық     , ұл      , терезе    , мысық     , тау      , мектеп     .

4. Со словами 
құс, ұшақ,көз

составьте таблицу (порядок следования колонок изменён): 

Менiң

Сенiң

Бiздiң

Сiздiң

добым
.
.
.

добың
.
.
.

добымыз
.
.
.

добыңыз
.
.
.

 

5. К данным словам добавь жіктік жалғау.

1 жақ Мен  күшті...                   1 жақ Біз күшті...

2 жақ Сен күшті..                  2 жақ Сендер күшті...

2 жақ Сіз күшті..                   2 жақ Сіздер күшті...

3 жақ Ол күшті...                  3 жақ Олар күшті...

6. Фонетикалық талдау жаса.

Күйші-

К

Ү

Й

Ш

І

 


.......әріп, .....дыбыс

1.В конце каждого предложения вставьте вопросительные частицы: 

Мынау қалам .....? Мынау үстел .....? Мынау айран ....? Мынау кілегей ....? Мынау сен ....? Мынау қыз ....Мынау адам......? Мынау қол......? Мынау дос.....? Мынау көрші.......?

2.К ниже следующим словам добавьте окончания множественного числа (дар/дер, тар/тер, лар/лер): 

айна       , дәптер       , азамат      , емтихан      , терезе     ,жидек    , нәрсе       , аспап        , апта        , сан      , кiтап         , сурет     , бас     , мұрын

3. Определите падеж
 Ата-         баланы-      дәптерде-       сағатты-       қаламның-     үйге-       ағашқа-    қаладан-      Олямен-       әжеммен-      үйден-          терезеде-       мектептің-

4. Со словами 
құс, ұшақ,көз

составьте таблицу (порядок следования колонок изменён): 

Менiң

Сенiң

Бiздiң

Сiздiң

добым
.
.
.

добың
.
.
.

добымыз
.
.
.

добыңыз
.
.
.

 

5. К данным словам добавь жіктік жалғау.

1 жақ Мен  күшті...                   1 жақ Біз күшті...

2 жақ Сен күшті..                  2 жақ Сендер күшті...

2 жақ Сіз күшті..                   2 жақ Сіздер күшті...

3 жақ Ол күшті...                  3 жақ Олар күшті...

6. Фонетикалық талдау жаса.

Күйші-

К

Ү

Й

Ш

І

 


.......әріп, .....дыбыс

1.В конце каждого предложения вставьте вопросительные частицы: 

Мынау қалам .....? Мынау үстел .....? Мынау айран ....? Мынау кілегей ....? Мынау сен ....? Мынау қыз ....Мынау адам......? Мынау қол......? Мынау дос.....? Мынау көрші.......?

2.К ниже следующим словам добавьте окончания множественного числа (дар/дер, тар/тер, лар/лер): 

айна       , дәптер       , азамат      , емтихан      , терезе     ,жидек    , нәрсе       , аспап        , апта        , сан      , кiтап         , сурет     , бас     , мұрын

3. Определите падеж
 Ата-         баланы-      дәптерде-       сағатты-       қаламның-     үйге-       ағашқа-    қаладан-      Олямен-       әжеммен-      үйден-          терезеде-       мектептің-

4. Со словами 
құс, ұшақ,көз

составьте таблицу (порядок следования колонок изменён): 

Менiң

Сенiң

Бiздiң

Сiздiң

добым
.
.
.

добың
.
.
.

добымыз
.
.
.

добыңыз
.
.
.

 

5. К данным словам добавь жіктік жалғау.

1 жақ Мен  күшті...                   1 жақ Біз күшті...

2 жақ Сен күшті..                  2 жақ Сендер күшті...

2 жақ Сіз күшті..                   2 жақ Сіздер күшті...

3 жақ Ол күшті...                  3 жақ Олар күшті...

6. Фонетикалық талдау жаса.

Күйші-

К

Ү

Й

Ш

І

 


.......әріп, .....дыбыс

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Самостоятельная работа по казахскому языку "Грамматикалық тапсырмалар" (3 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Хранитель музейных предметов

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 763 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.11.2016 915
    • DOCX 57.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Боранбаева Диана Кайратовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Боранбаева Диана Кайратовна
    Боранбаева Диана Кайратовна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4371
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 284 человека из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 847 человек

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 152 человека

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Мини-курс

Аспекты эмоционального благополучия и влияния социальных ролей на психологическое состояние

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие коммуникативных и здоровьесберегающих навыков

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Формирование социальной ответственности и гармоничного развития личности учеников на уроках

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе