Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Самостоятельная работа по математике

Самостоятельная работа по математике

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Самостоятельная работа по математике 2 класс.

Тема: Повторение. Письменное сложение и вычитание примеров в столбик Решение задач.

Цель: Проверить умение выполнять решение письменного сложения и вычитание двузначных чисел; умение решать составные задачи; уметь работать с геометрическими фигурами.


1 вариант

1.Реши примеры в столбик.

65-36= 36-9= 100-45=

54-46= 93-55= 89-46=

86-78= 61-45= 34+28=


2.Запиши выражения и найди их значения:

72 уменьшить на 60

57 увеличить на 24

Разность чисел 90 и 73

На сколько 86 больше, чем число 9?


3.Реши задачу.

Даша угостила подруг конфетами. Когда она дала Лене 6 конфет, Тане 8 конфет, у нее осталось 4 конфеты.

Сколько конфет было у Даши?


4.Начерти один отрезок длиной 11 см. ниже начерти второй отрезок, длина которого на 4 см.короче.


5*.Замени сложение умножением, вычитание делением.

2+2+2 4+4+4 10+10+10 6-3-3 12-3-3-3-3


2 вариант

1.Реши примеры в столбик.

48-29= 34-8= 100-38=

53-37= 92-57= 76-28=

85-46= 63-36= 25-69=


2.Запиши выражения и найди их значения:

64 уменьшить на 30

46 увеличить на 19

Разность чисел 60 и 28

На сколько число 72 больше, чем число 7?


3.Реши задачу.

У бабушки на тарелке было 11 блинчиков. Она отдала 5 блинчиков Ане, а сама испекла еще 8 блинчиков. Сколько блинчиков стало на тарелке?


4.Начерти один отрезок длиной 12 см. Ниже начерти второй отрезок, длина которого на 5 см.короче.


5*.Замени сложение умножением, вычитание делением.

3+3+3 5+5+5+5 1+1+1 8-4-4 16-2-2-2-2-2-2-2-2



Общая информация

Номер материала: ДБ-005781

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»