Кодификатор
элементов содержания по математике для составления контрольных измерительных материалов для проведения экспертизы соответствия качества подготовки обучающихся
2 класса МБОУ СОШ №14 Ногинска
федеральному компоненту государственного образовательного стандарта.
Кодификатор элементов содержания по математике учащихся 2-ых классов составлен на основе Обязательного минимума содержания основных образовательных программ и Требований к уровню подготовки учащихся начальной школы (Приказ МО РФ «Об утверждении федерального компонента Государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования от 05.03.2004 № 1089).
Кодификатор элементов содержания по всем разделам включает в себя элементы содержания за курс первого класса (базовый уровень). В соответствии со стандартом начального образования и требованиями к уровню подготовки учащихся в кодификатор требований включаются также задания, необходимые для выработки соответствующих умений.
Обозначение задания Проверяемые элементы содержания
А 1
Название компонентов при сложении, устные вычисления в пределах 20.
А 2
Устные вычисления с натуральными числами. Использование математической терминологии.
А 3
Название компонентов при вычитании, устные вычисления в пределах 20.
А 4
Отношения «равно», «больше», «меньше» для именованных величин, их запись с помощью знаков =, <, >.
А 5
Преобразование именованных величин.
А 6
Разрядный состав двузначного числа.
А 7
Определение предыдущего числа.
А 8
Нахождение неизвестного слагаемого.
А 9
Классы и разряды, представление числа, в виде суммы разрядных слагаемых.
А 10
Решение текстовых задач арифметическим способом (выбор действия).
А 11
Решение текстовых задач арифметическим способом (выбор правильного ответа).
А 12
Решение текстовых задач арифметическим способом. (выбор правильного решения).
В1
Числовые выражения, содержащие 2-3 действия. Применение свойств арифметических действий при выполнении вычислений. Определение последовательности собственных действий.
В2
Решение логических задач.
В3
Решение геометрической задачи на нахождение суммы трёх слагаемых.
Ответы к заданиям части А.
№ варианта А1
А2
А3
А4
А5
А6
А7
А8
А9
А10
А11
А12
1
В
А
Б
Б
В
Б
В
А
Б
Б
Б
Б
2
Б
Б
А
В
А
А
Б
В
Б
Б
Б
А
Ответы к заданиям части В.
№ варианта В1
В2
В3
1
5
10-4=6(л)
5+2+6 =13(см)
2
11
8+5 = 13 (л)
7+4+3=14 (см)
1 вариант.
А 1. Укажи значение суммы чисел 7 и 8.
А) 13 Б) 14 В) 15
А 2. Уменьши число 11 на 6.
А) 5 Б) 6 В) 17
А 3. Чему равно уменьшаемое, если вычитаемое равно 9, а разность 3?
А) 6 Б) 12 В) 11
А 4. Какой знак надо поставить вместо точек, чтобы запись 16см… 6дм стала верной:
А) = Б) < В) >
А 5. Сколько сантиметров содержится в 3дм?
А) 13см Б) 10см В) 30 см
А 6. Укажи число, в котором 5дес. и 8 ед.
А) 59 Б) 58 В) 85
А 7. Какое число меньше 60 на 1?
А) 61 Б) 58 В)59
А 8. К какому числу надо прибавить 1, чтобы получилось 90?
А) 89 Б) 79 В) 91
А 9. Укажи запись числа 38 в виде суммы разрядных слагаемых.
А) 10 + 28 Б) 30 + 8 В) 34 + 4
А 10. Люся вырезала 9 снежинок, а её старшая сестра - 12. На сколько больше снежинок вырезала старшая сестра? Выбери действие, нужное для решения задачи? А) + Б) -
А 11. Катя сделала 12 игрушек. Когда она повесила на ёлку несколько из них, у неё осталось 3 игрушки. Сколько игрушек Катя повесила на ёлку? Выбери правильный ответ: А) 15 (иг.) Б) 9 (иг.)
А 12. На одной грядке выросло 9 кабачков, а на другой на 4 кабачка меньше. Сколько кабачков выросло на второй грядке? Выбери правильное решение: А) 9 + 4 = 13 (к.) Б) 9 – 4 = 5 (к.)
Б 1. Какое число надо записать вместо точек, чтобы равенство 8 + 3 = … + 6 стало верным?
Б 2. Через 4 года Даше будет 10 лет. Сколько лет Даше сейчас?
Б 3 Найди длину ломаной из трёх звеньев, если длина первого звена – 5 см, второго – 2 см, а третьего – 6 см.
2 вариант.
А.1. Укажи значение суммы чисел 9 и 7.
А) 17 Б) 16 В) 18
А 2. Уменьши число 13 на 8.
А) 6 Б) 5 В) 21
А 3. Чему равно уменьшаемое, если вычитаемое равно 8, а разность 7?
А) 15 Б) 13 В) 1
А 4. Какой знак надо поставить вместо точек, чтобы запись 8 дм …18 см стала верной:
А) = Б) < В) >
А 5. Сколько дециметров содержится в 40 см?
А) 4 дм Б) 14 дм В) 40 дм
А 6. Укажи число, в котором 8 дес. и 7 ед.
А) 87 Б) 78 В) 81
А 7. Какое число меньше 70 на 1?
А) 68 Б) 69 В) 71
А 8. К какому числу надо прибавить 1, чтобы получилось 100?
А) 101 Б) 98 В) 99
А 9. Укажи запись числа 47 в виде суммы разрядных слагаемых.
А) 10 + 37 Б) 40 + 7 В) 43 + 4
А 10. Витя сложил картинку из 15 частей, а Серёжа из 10. На сколько больше частей в картинке у Вити? Выбери действие, нужное для решения задачи? А) + Б) -
А 11. Лена нарисовала 11 листочков. Когда она раскрасила несколько из них, ей осталось раскрасить ещё 8 листочков. Сколько листочков Лена раскрасила? Выбери правильный ответ: А) 19 (л.) Б) 3 (л.)
А 12. У Юры 9 железных солдатиков, а деревянных на 2 больше. Сколько деревянных солдатиков было у Юры? Выбери правильное решение: А) 9 + 2 = 11 (с.) Б) 9 – 2 = 7 (с.)
Б 1 Какое число надо записать вместо точек, чтобы равенство 14 - 9 = … - 6 стало верным?
Б 2 Пять лет назад Косте было 8 лет. Сколько лет Косте сейчас?
Б 3 . Найди длину ломаной из трёх звеньев, если длина первого звена – 7 см, второго – 4 см, а третьего – 3 см.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.