Инфоурок / Математика / Тесты / Самостоятельная работа по математике по теме: «Модуль числа. Сравнение, сложение и вычитание целых чисел».

Самостоятельная работа по математике по теме: «Модуль числа. Сравнение, сложение и вычитание целых чисел».

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Самостоятельная работа по математике по теме: «Модуль числа. Сравнение, сложение и вычитание целых чисел».


1 вариант


1.Найдите значение m, если:

  1. m=12;

б) –m= - 14


2. Упростите записи чисел:

  1. (+50); б) –(-62); в) +(-75); г) +(+131)


3. Выполните действия:

а) |-3|+|+7|; б) |+12|-|-2|; в) |-13|+|-3|;


г) |+18|+|-2|-|-5|-|-15|


4.Найти значение x:

  1. |x|=7; б) |x|=-4; в) |x|=0


5. Расположите числа в порядке возрастания:

-1000, 992, 0, 1, -4, -23, 2, 7, -15


6. Найдите наименьшее целое число, при котором верно неравенство:

а) -5<x<7; б) x≥-4;


7. Напишите три последовательных целых числа, меньшее из которых равно:

а) -4; б) -2


8. Вычислить:


1) 15+(-19);

2)-67+(-11);

3) -98+13;

4) 23-(-12);

5)-32-(-12);

6) 15-(-19);

7) -193-37;

8) -333+333-(-4);

9) -13+(13+(-54))


9. Для какого x верно равенство:


а) x+15=-3; б) x-(-16)=27; в) -548+x=548


10. Вычислить, применяя законы сложения:


-1+(-2)+(-3)+(-4)+(-5)+4+3+2+1





2 вариант


1.Найдите значение a, если:

  1. a= –51;

б) –a=16


2. Упростите записи чисел:

а) +(+18); б) +(-15); в) -(-48); г) -(+96)


3. Выполните действия:

а) |-9|-|-6|; б) |+16|+|-2|; в) |-17|+|+8|;


г) |+12|+|-2|-|+10|+|-9|


4.Найти значение x:

  1. |x|=-3; б) |x|=0; в) |x|=15


5. Расположите числа в порядке

убывания:

-328, 1000, 525, -3, 0, -7, 1, -125, 1101


6. Найдите наименьшее целое число, при котором верно неравенство:

а) -16<a<8; б) a≥-3;


7. Напишите три последовательных целых числа, большее из которых равно:

а) -8; б) 0


8. Вычислить:


1) 23+(-12);

2)-58+(-13);

3) -74+11;

4) 62-(-17);

5)-24-(-11);

6) 23-(-12);

7) -205-38;

8) -159+159+(-6);

9) (135+59)+(-135)


9. Для какого x верно равенство:


а) -8+x=15; б) 27+x=-511; в) x+(-375)=+375


10. Вычислить, применяя законы сложения:


(-7)+(-5)+(-3)+(-1)+1+3+5+7


Общая информация

Номер материала: ДВ-248927

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»