Инфоурок Русский язык ТестыСамостоятельная работа по русскому языку

Карточка с самостоятельной работой по русскому языку.

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
175
18
27.03.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Литвинова Ангелина Алексеевна

Учитель начальных классов

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Учитель начальных классов — профессия особая, требующая большой ответственности и любви. Я выбрала её, вдохновившись примером моей первой учительницы, которая отличалась добрым отношением к ученикам и требовательным, но ласковым голосом. Во время обучения в педагогическом училище мне нравилась работа с учениками. Я успешно окончила колледж и защитила диплом. После этого я работала в школе МАОУ СОШ 3
Подробнее об авторе
Карточка с самостоятельной работой по теме "Разделительный мягкий знак" русский язык. Содержит разнообразные упражнения, которые направлены на закрепления знаний по данной теме. Карточку можно использовать как самостоятельную и дополнительную работу , так и как домашнее задание.

Краткое описание методической разработки

Карточка с самостоятельной работой по теме "Разделительный мягкий знак" русский язык. Содержит разнообразные упражнения, которые направлены на закрепления знаний по данной теме. Карточку можно использовать как самостоятельную и дополнительную работу , так и как домашнее задание.

Самостоятельная работа по русскому языку

Скачать материал

Самостоятельная работа по русскому языку

Вариант № 1

 

  1. Является ли ТАТЬ словом? Докажите

 

  1. Прочтите определения слов и напишите объединяющее их слово

Например: и шоколадка, и планета (Марс)

    1. И кофе, и футболист                                                                     
    2. И врач, и ученый                                                                           
    3. И кошка, и марка машины                                                                        
    4. И река, и марка машины                                                               
    5. И хлебное изделие, и руль                                                            
    6. И насекомое, и подслушивающее устройство                            
    7. И оптический прибор, и баллы в игре                                         
    8. И растение, и стрелковое оружие                                                
    9. И птица, и город                                                                            
    10. И животное, и спортивный снаряд                                              

 

  1. Определите, в каком стиле написаны тексты. Докажите свою точку зрения
    1. Волк – наиболее крупный представитель семейства псовых, широко распространенный в северном полушарии: во многих странах Европы, Азии и в большей части Северной Америки. У нас в стране он встречается в арктических тундрах на Крайнем Севере, не исключая и некоторых полярных островов, до южных государственных границ, населяя все природные зоны до альпийского пояса гор включительно. Наиболее многочислен волк в тундре и лесотундре, в степи, лесостепи и полупустыне. В лесных районах этот хищник обычен лишь там, где много диких копытных и где снежны покров не достигает большой высоты. Волк потребляет главным образом животную пищу, поедая диких копытных, птиц, зайцев и многие виды грызунов.
    2. Волки достигли дороги метрах в ста позади саней и, вытянувшись цепочкой, стали быстро нагонять. Иван крепко вцепился в сани и смотрел на волков. Впереди отмахивал крупный, с паленой мордой… Уже только метров пятнадцать-двадцать отделяло его от саней. Ивана поразило несходство волка с овчаркой. Раньше он волков так близко не видел и считал, что это что-то вроде овчарки, только крупнее. Сейчас понял, что волк – это волк, зверь. Самую лютую собаку еще может в последний миг что-то остановить: страх, ласка, неожиданный властный окрик человека. Этого с паленой мордой могла остановить только смерть. Он не рычал, не пугал… Он догонял жертву. И взгляд его круглых, желтых глаз был прям и прост…
    3. Волк – хищное млекопитающее семейства псовых. Длина тела 1-1,6 метра. Распространен в Евразии, Северной Америке. В России относительно многочислен в зоне степей.
    4. Вредный или полезный зверь волк? Такой вопрос задавать неверно, ведь многие животные могут быть и вредными и полезными одновременно. Волк, который нападает на овец или на домашних оленей, приносят людям вред. Но этот же волк в лесу или в тундре чаще охотится за слабыми, больными животными – ведь таких животных легче поймать. Уничтожая больных животных, волк приносит пользу лесу и его обитателям. За это его называют санитаром леса. Но волк охотится не только за больными животными. Его добычей становятся и такие дикие животные, которым не хватает осторожности, ловкости, хитрости, которые отстали в росте от своих собратьев или не набрали сил. Волк очень хитрый и умный зверь. Он скрытен и осторожен.

 

  1. От названий городов образуйте слова, обозначающие жителей этих городов:

Например: Москва – москвичи.

Тула -                                                                       

Одесса -                                                                   

Киев -                                                                       

Волгоград -                                                              

Екатеринбург -                                                        

Баку -                                                                        

Брянск -                                                                     

 

  1. Разгадайте морфологические шарады:
    1. Корень тот же, что и в слове сказка, суффикс тот же, что и в слове извозчик, приставка та же, что и в слове расход
    2. Суффиксы взяты из слова значительный, корень из слова переполненный, приставка и окончание - из слова исключительный
    3. Репортаж о спортивном соревновании заканчивается так: “Особенно удачно выступили Гаас, Жук и Ким. Все трое включены в сборную Республики”. Кто эти спортсмены: мужчины или женщины?
    4. Как правильно написать: “Согласно договора” или “Согласно договору”?

 

  1. Блиц-опрос:

1.      Перечислить знаки препинания, которые указывают на конец предложения           

2.      Перечислить морфемы

3.      Назовите способы образования слов в русском языке

4.      Чем отличаются глаголы совершенного вида от глаголов несовершенного вида?

5.      Почему существительные отвечают на 2 вопроса: кто? что?

6.      Назовите степени сравнения прилагательного

7.      Какие местоимения относятся к 1 и 3 лицу?

8.      Какое окончание у слова «пальто»?

 

  1. Допишите фразеологизмы:

Дрожит                                               

Надулся                                            

Ворона                                              

Кривить                                            

 

  1. Шуточная викторина:

1. Кого, согласно русской поговорке, ноги кормят?

а) коня;

б) бегуна;

в) сапожника;

г) волка.

 

2. Кто должен на горе свистнуть, чтобы нечто несбыточное произошло?

а) соловей-разбойник;

б) президент;

в) рак;

г) милиционер.

 

3. Кто гладок оттого, что поел и на бок?

а) клоп;

б) волк;

в) медведь;

г) кот.

 

4. С какой ягодой сравнивают очень хорошую, привольную жизнь?

а) земляника;

б) малина;

в) вишня;

г) крыжовник.

 

5. Какое растение существует?

а) Петька-и-Василий Иванович;

б) Том-и-Джерри;

в) Саша-и-Маша;

г) Иван-да-Марья.

 

6. Какие берега обычно бывают у молочных рек?

а) творожные;

б) сметанные;

в) кисельные;

г) масляные.

 

7. Какой зайка скакал под елочкой?

а) беленький;

б) маленький;

в) серенький;

г) шоколадный.

 

8. Какой породы овчарок не существует?

а) шотландская;

б) немецкая;

в) кавказская;

г) антарктическая.

 

  1. Из приведенных ниже слов только одно имеет единственное значение, а каждое из остальных употребляется, по крайней мере, в двух разных смыслах. Какое же слово имеет единственное значение?

а) полька

б) француженка

в) чешка

г) финка

д) голландка

 

  1.  Различны ли по лексическому значению словосочетания «купейный вагон» и «купированный вагон»? Почему?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Самостоятельная работа по русскому языку

Вариант № 2

 

  1. Является ли КАТ словом? Докажите

 

  1. Прочтите определения слов и напишите объединяющее их слово

Например: и шоколадка, и планета (Марс)

1.      И шапка, и человек                                                                        

2.      И кошка, и марка машины                                                            

3.      И остров, и мотоцикл                                                                    

4.      И цветок, и дерево                                                                         

5.      И фрукты, и брюки                                                                        

6.      И футбольный клуб, и турецкая гора                                          

7.      И богиня утренней зари, и крейсер                                              

8.      И сладкое кондитерское изделие, и ветер                                   

9.      И затор на дороге, и закрывашка                                                 

10.  И летчик, и гонщик                                                                       

 

  1. Определите, в каком стиле написаны тексты. Докажите свою точку зрения
    1. Волк – наиболее крупный представитель семейства псовых, широко распространенный в северном полушарии: во многих странах Европы, Азии и в большей части Северной Америки. У нас в стране он встречается в арктических тундрах на Крайнем Севере, не исключая и некоторых полярных островов, до южных государственных границ, населяя все природные зоны до альпийского пояса гор включительно. Наиболее многочислен волк в тундре и лесотундре, в степи, лесостепи и полупустыне. В лесных районах этот хищник обычен лишь там, где много диких копытных и где снежны покров не достигает большой высоты. Волк потребляет главным образом животную пищу, поедая диких копытных, птиц, зайцев и многие виды грызунов.
    2. Волки достигли дороги метрах в ста позади саней и, вытянувшись цепочкой, стали быстро нагонять. Иван крепко вцепился в сани и смотрел на волков. Впереди отмахивал крупный, с паленой мордой… Уже только метров пятнадцать-двадцать отделяло его от саней. Ивана поразило несходство волка с овчаркой. Раньше он волков так близко не видел и считал, что это что-то вроде овчарки, только крупнее. Сейчас понял, что волк – это волк, зверь. Самую лютую собаку еще может в последний миг что-то остановить: страх, ласка, неожиданный властный окрик человека. Этого с паленой мордой могла остановить только смерть. Он не рычал, не пугал… Он догонял жертву. И взгляд его круглых, желтых глаз был прям и прост…
    3. Волк – хищное млекопитающее семейства псовых. Длина тела 1-1,6 метра. Распространены в Евразии, Северной Америке. В России относительно многочислен в зоне степей.
    4. Вредный или полезный зверь волк? Такой вопрос задавать неверно, ведь многие животные могут быть и вредными и полезными одновременно. Волк, который нападает на овец или на домашних оленей, приносят людям вред. Но этот же волк в лесу или в тундре чаще охотится за слабыми, больными животными – ведь таких животных легче поймать. Уничтожая больных животных, волк приносит пользу лесу и его обитателям. За это его называют санитаром леса. Но волк охотится не только за больными животными. Его добычей становятся и такие дикие животные, которым не хватает осторожности, ловкости, хитрости, которые отстали в росте от своих собратьев или не набрали сил. Волк очень хитрый и умный зверь. Он скрытен и осторожен.

 

  1. От названий городов образуйте слова, обозначающие жителей этих городов:

Например: Москва – москвичи.

Санкт-Петербург -                                                              

Рига -                                                                        

Орёл -                                                                       

Курск -                                                                     

Вена -                                                                       

Нижний Новгород -                                                

Брянск -                                                                   

 

  1. Разгадайте морфологические шарады:
    1. Дано предложение: “Я часто встречался с Зегерс”. О ком идет речь: о мужчине или о женщине?
    2. Какая ошибка допущена в предложении: “Заниматься ему ничего не мешало”?
    3. Корень тот же, что и в слове отдавать, приставки взяты из слов преграда и посылка, суффикс и окончание взяты из слова знание
    4. Суффикс из слова руководитель, приставка из слова возможность, корень из слова пропитание

 

  1. Блиц-опрос:
    1. Какой из шести падежей никогда не употребляется с предлогом?
    2. Перечислить по порядку с помощью наречий пять дней недели, не называя ни числа, ни названия дня
    3. Превратите слово мел в мелкое место, угол - в топливо, шест - в число
    4. Какая буква русского алфавита всегда стоит под ударением?
    5. В названии какой конфеты чувствуется холод?
    6. Какой вид художественного произведения обозначается человеческим именем?
    7. Перечислите все части речи
    8. Кого считают основоположником русского литературного языка?

 

  1. Допишите фразеологизмы:

Умирающий                                     

До мозга                                           

Втирать                                            

Стреляный                                       

 

  1. Шуточная викторина:

1. Какая хищная рыба стала героиней русской народной сказки?

а) акула;

б) щука;

в) пиранья;

г) сом.

 

2. Какое молоко никто не пил?

а) коровье;

б) кокосовое;

в) козье;

г) птичье.

 

3. Кого в сказках называют Топтыгин?

а) кабана;

б) лося;

в) медведя;

г) пингвина.

 

4. Какая обезьяна существует?

а) мамуин;

б) бабуин;

в) папуин;

г) дедуин.

 

5. На чем приносит новости сорока?

а) на лапах;

б) на блюдечке;

в) на хвосте;

г) на крыльях.

6. От чего яблоко падает недалеко?

а) от яблони;

б) от дома;

в) от забора;

г) от груши.

 

7. Два каких гуся жили у бабуси?

а) хороших;

б) веселых;

в) здоровых;

г) заморских.

 

8. Какая березка стояла во поле?

а) высокая;

б) зеленая;

в) стройная;

г) кудрявая.

 

  1. Из приведенных ниже слов только одно имеет единственное значение, а каждое из остальных употребляется, по крайней мере, в двух разных смыслах. Какое же слово имеет единственное значение?

а) полька

б) француженка

в) чешка

г) финка

д) голландка

 

  1. Различны ли по лексическому значению словосочетания «купейный вагон» и «купированный вагон»? Почему?

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Самостоятельная работа по русскому языку"
Смотреть ещё 5 819 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 313 734 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 16.10.2015 105
    • DOCX 62 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Дарбакова Гиляна Дорджиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Дарбакова Гиляна Дорджиевна
    Дарбакова Гиляна Дорджиевна
    • На сайте: 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7016
    • Всего материалов: 65

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 292 806 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Искусственный интеллект и право: вызовы нового времени

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Великие умы России: жизненный путь и научное наследие

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Профилактика и правовое регулирование проблем в семейном воспитании

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 819 курсов