Самостоятельная работа по русскому языку. 9 класс

Самостоятельная работа.

Прочитайте текст. Выполните задания.

В МЕЩЕРСКИХ ЛЕСАХ

(1)Река шла пр…чудливыми изгибами. (2)Над бегущей водой беспр…рывно перелетали с берега на берег сверкающие стрекозы а в вышине неподвижно парили огромные ястребы. (3)Песчаные косы перемытые речной водой и перевея…ные ветром поросли цветами. (4)Сосновые сухие леса по берегам перемешивались с вековыми дубовыми рощами с зарослями ивы и ольхи. (5)Корабельные сосны поваленные ветром лежали через реку над прозрачной водой и походили на  медные литые мосты. (6)Лес тянулся почти на двести километров и не было (по)близости (ни)какого жилья. (7)Лишь кое…где на берегах стояли шалаши смолокуров и изредка по лесу тянуло сладковатым дымком тлеющего смолья. (8)Удивительнее всего в этих местах был воздух в нем была полная и совершенная чистота и эта чистота придавала особую резкость всему что было окруже…но этим воздухом. (9)Каждая сухая ветка сосны была видна среди темной угрюмо…зеленеющей хвои очень далеко.

(К. Паустовский)

1. Какова тема и основная мысль текста?

2. Определить стиль речи, тип текста.

3. Сколько абзацев нужно выделить в тексте? Укажите номера предложений каждого абзаца. (Помните, что каждая микротема начинается с красной строки. Как только появляются новые субъект и объект действия – новый абзац!)

4. Вставить пропущенные буквы.

5. Расставить знаки препинания.

6. Укажите номера ССП. 

7. Выпишите грамматическую основу предложения № 6   

8. Дайте характеристику союзу в предложении № 2

9. Дать характеристику предложению № . Чем оно осложнено?

10. Разберите по составу причастие в пр. № 5.