Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Тесты / Самостоятельная работа по русской литературе для 7 класса по произведению М. Е. Салтыкова-Щедрина "Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Самостоятельная работа по русской литературе для 7 класса по произведению М. Е. Салтыкова-Щедрина "Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил"

библиотека
материалов

Тест по произведению М.Е.Салтыкова –Щедрина «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил».


Вариант 1.


1. Где служили генералы?

1) в армии
2 в суде
3) в регистратуре
 

4) в администрации города 


2. На какой улице жили генералы?

  1. На Успенской

  2. На Подьяческой

  3. На Астраханской

  4. На Картамышенской


3. Какую газету читали генералы на острове?

  1. «Петербургские новости»

  2. «Московские ведомости»

  3. «Московский вестник»

  4. «Новый мир»


4. О чём разговаривали генералы?

  1. о музыке

  2. о литературе

  3. о театре

  4. о еде


5. Как генералы отыскали на острове мужика?

  1. по следам, оставленным на песке.

  2. по звукам балалайки.

  3. по запаху мякинного хлеба.

  4. по его крикам.


6. Кем этот мужик работал в Петербурге?

  1. поваром.

  2. кузнецом.

  3. маляром.

  4. извозчиком.


7. Из чего сделал мужик силки для птиц?

  1. из собственных волос.

  2. из собственной рубахи.

  3. из собственных лаптей.

  4. из лески.


8. Как генералы вернулись домой?

  1. заснули и проснулись дома.

  2. так же как и попали на остров.

  3. их спасли случайно.

  4. мужик построил корабль.


9. В чём особенность героев сказок М. Е. Салтыкова-Щедрина?


10. Какие две группы образов противопоставляет писатель в своих произведениях?


11. Перечислите приёмы сатирического изображения. Дайте им определения.



Тест по произведению М.Е.Салтыкова –Щедрина «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил».

Вариант 2.

  1. Каким образом два генерала оказались на необитаемом острове? 

  1. «По щучьему велению, по моему хотению». 

  2. В результате кораблекрушения их выбросило на необитаемый остров. 

  3. На необитаемом острове их высадили пираты. 

  4. Генералы специально отправились на необитаемый остров. 


  1. Город, где служили генералы?

  1. Тула

  2. Москва

  3. Петербург

  4. Царское село


  1. Что у своего товарища откусил и немедленно проглотил генерал, который был учителем каллиграфии?

  1. орден

  2. пуговицу

  3. палец

  4. манжет рукава


  1. Какой выход из положения придумали генералы, чтобы не умереть с голоду?

  1. научиться охотиться и ловить рыбу 

  2. вызвали своих кухарок

  3. найти мужика

  4. найти скатерть-самобранку


  1. Укажите имя мужика.

  1. Иван

  2. Никанор

  3. Демьян

  4. в произведении имя мужика не называется


  1. Как генералы мужика при себе удерживали?

  1. цепью приковали.

  2. верёвочкой привязали.

  3. смирительную рубашку надели.

  4. он остался сам.


  1. В чем мужик варил суп?

  1. в котелке.

  2. в пригоршне.

  3. в кокосовой скорлупке.

  4. в чане.


  1. Чем генералы наградили мужика?

  1. бутылкой пива.

  2. медалью.

  3. плетьми.

  4. рюмкой водки и пятаком.


  1. Какой новый жанр ввёл М. Е. Салтыков-Щедрин своими произведениями (сказками) ?


  1. Охарактеризуйте язык сказок писателя? В чём его особенность?


  1. Чем отличается сказка «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил» от классической сказки?

Автор
Дата добавления 08.02.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Тесты
Просмотров368
Номер материала ДВ-428613
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх