Самостоятельная работа по теме «Древняя Русь в VIII- I половине XII века»

Самостоятельная работа по теме «Древняя Русь в VIII- I половине XII века»

Вариант 1

1. Легендарный основатель древнерусского государства (1 балл) :

а) Кий       б) Нестор           в) Олег

2. Племенной союз восточных славян (1 балл):

а) древляне    б) печенеги    в) хазары    г) мордва

3. Основное занятие восточных славян (1 балл):

а) скотоводство  б) ремесло  в) бортничество  г) земледелие

4. Название общины в Древней Руси (1 балл):

а) вервь    б) быт    в) вече    г) жито

5. Правление князя Владимира в Киеве (1 балл):

а) 1019-1054гг                    в) 980-1015гг

б) 945-957гг                        г) 882-912гг

6. Установите соответствие между именами восточнославянских языческих богов и явлениями природы, с которыми их связывают, или занятиями которым они покровительствовали(2 балла):

Боги:	Явления природы (занятия):
1)      Перун	А)    Повелитель ветра
2)      Стрибог	Б)     Бог грома и молнии
3)      Велес	В)    Бог солнца
4)      Ярило	Г)     Покровитель скотоводства

7. Расположите в хронологическом порядке следующие события(1 балл):

а) правление княгини Ольги

б) образование Древнерусского государства

в) принятие христианства

г) правление князя Ярослава Мудрого

8. Соотнесите (2 балла):

    термин                                              определения

А) Мозаика                    1) биография человека причисленного к лику

                                             святых                 

Б) Фреска                      2) картина из вдавленных в сырую штукатурку

                                             стекловидных камешков                                             

В) Миниатюра              3) небольшие картинки, иллюстрирующие текст

Г) Житие                       4) картина, написанная водяными красками на

                                            сырой штукатурке

9. Соотнесите имена русских князей с их деятельностью или поступками (6 баллов):

Князья:	Деятельность:
1)      Ольга	А)    Крещение Руси
2)      Святослав	Б)     Военные походы против Византии, Болгарии, Хазарии и Волжской Булгарии
3)      Владимир	В)    Объединение Киева и Новгорода в Русское государство
4)      Олег	Г)     Начало создания на Руси письменного свода законов
5)      Игорь	Д)    Установление размера дани и мест ее сбора
6)      Ярослав	Е)     Борьба с печенегами

10. Считается, что на развитие древнерусской культуры большое влияние оказала культура Византии.  Приведите не менее трёх аргументов в подтверждение этого положения . (3  балла)

11. Прочитайте документ и ответьте на вопросы к нему (3 балла):

«Повесть Временных лет» о крещении Руси

«Владимир повелел опрокинуть идолы — одних изрубить, а других сжечь. Перуна же приказал привязать к хвосту коня и волочить его с горы по Боричеву взвозу к Днепру. Когда влекли Перуна по Ручью к Днепру, оплакивали его неверные, так как не приняли еще они святого крещения.…Затем послал Владимир по всему городу сказать: «Если не придет кто завтра на реку — будь то богатый, или бедный, или нищий, или раб, — будет мне врагом». Услышав это, с радостью пошли люди, ликуя и говоря: «Если бы не было это хорошим, не приняли бы этого князь наш и бояре». На следующий же день вышел Владимир с попами царицыными и корсунскими на Днепр, и сошлось там людей без числа. Вошли в воду и стояли там одни до шеи, другие по грудь, молодые же у берега по грудь, некоторые держали младенцев, совершали молитвы.. Владимир же был рад, что познал Бога сам и люди его, воззрел на небо и сказал: «Христос Бог, сотворивший небо и землю! Взгляни на новых людей этих и дай им, Господи, познать тебя, истинного Бога, как познали тебя христианские страны». И сказав это, приказал рубить церкви и ставить их по тем местам, где прежде стояли кумиры. И поставил церковь во имя святого Василия на холме, где стоял идол Перуна и другие и где творили им требы князь и люди. Посылал он собирать у лучших людей детей и отдавать их в обучение книжное. Матери же детей этих плакали о них; ибо не утвердились еще они в вере и плакали о них как о мертвых.»

В каком году и в каком городе происходят описываемые события?

Как восприняли идею крещения наши предки?

12. Прочитайте отрывок из книги Н.А. Дмитриевой "Загадки мира моды" и ответьте на вопросы. (3 балла)

Деревенские красавицы на выданье по праздникам натягивали дюжину юбок, чтобы быть толще, а значит «аппетитнее». Полнота считалась символом здоровья и красоты. Тощий человек в русской деревне- это человек больной, или такой, какого точит кручина, или злой (вспомните Кощея Бессмертного)

Чтобы девушка снова обрела «красоту», если она вдруг «спала с тела», её укладывали на несколько дней в постель и кормили хлебной водкой и сдобой. Вставать и ходить строго воспрещалось.

Вопросы:

1.      Какая девушка, исходя из данного отрывка, считалась красивой в Киевской Руси?

2.      С чем было связано такое представление о красоте?

3.      Совпадает ли такое представление с современной точкой зрения?

Самостоятельная работа по теме «Древняя Русь в VIII- I половине XII века»

Вариант 2

1.      Варяжский князь, правивший Новгородом во второй половине 9 века(1 балл):

           а) Рюрик       б) Дир         в) Синеус

2. Племенной союз восточных славян(1 балл):

          а) меря      б) радимичи       в) половцы       г) хазары

3.      Собирание мёда у восточных славян – это(1 балл):

           а) скотоводство      б) земледелие      в) бортничество        г) ремесло

4.      Народное собрание на Руси(1 балл):

            а) вервь      б) вече      в) ополчение       г) идол

5. Правление князя Святослава в Киеве(1 балл):

а) 882-912 гг                          в) 1019-1054 гг

б) 957-972 гг                          г) 945-957 гг

6.Установите соответствие между названиями племен или государств и религиями, распространенными у них(2балла):

Государства (племена):	Религии:
1)      Хазарский каганат	А)    Язычество
2)      Волжская Булгария	Б)     Христианство
3)      Византия	В)    Ислам
4)      Финно-угорские племена	Г)     Иудаизм

7. Расположите в хронологическом порядке следующие события(1 балл):

а) убийство князя Игоря

б) крещение Руси

в) призвание варяжского князя Рюрика на Русь

г) правление князя Святослава

8. Соотнесите(2балла):

    термин                                              определения

А) Мозаика                    1) биография человека причисленного к лику святых

Б) Фреска                      2) картина из вдавленных в сырую штукатурку стекловидных камешков

В) Миниатюра              3) небольшие картинки, иллюстрирующие текст

Г) Житие                       4) картина, написанная водяными красками на сырой штукатурке

9. Соотнесите имена русских князей с их деятельностью или поступками(6 баллов):

Князья:	Деятельность:
1)      Ольга	А)    Крещение Руси
2)      Святослав	Б)     Военные походы против Византии, Болгарии, Хазарии и Волжской Булгарии
3)      Владимир	В)    Объединение Киева и Новгорода в Русское государство
4)      Олег	Г)     Начало создания на Руси писменного свода законов
5)      Игорь	Д)    Установление размера дани и мест ее сбора
6)      Ярослав	Е)     Борьба с печенегами

10. Н.М.Карамзин в книге "История государства Российского" писал о княгине Ольге: "Предание нарекло Ольгу Хитрую, Церковь Святою, История Мудрою". Приведите аргументы ,подтверждающие, что Ольга была достойна каждого из этих прозвищ(3балла):

А)  Хитрая_____________________________________________________

Б)    Святая_____________________________________________________

В)   Мудрая_____________________________________________________

11. Прочитайте документ и ответьте на вопросы к нему(3 балла):

«Повесть Временных лет» о крещении Руси.

«Владимир повелел опрокинуть идолы — одних изрубить, а других сжечь. Перуна же приказал привязать к хвосту коня и волочить его с горы по Боричеву взвозу к Днепру. Когда влекли Перуна по Ручью к Днепру, оплакивали его неверные, так как не приняли еще они святого крещения.…Затем послал Владимир по всему городу сказать: «Если не придет кто завтра на реку — будь то богатый, или бедный, или нищий, или раб, — будет мне врагом». Услышав это, с радостью пошли люди, ликуя и говоря: «Если бы не было это хорошим, не приняли бы этого князь наш и бояре». На следующий же день вышел Владимир с попами царицыными и корсунскими на Днепр, и сошлось там людей без числа. Вошли в воду и стояли там одни до шеи, другие по грудь, молодые же у берега по грудь, некоторые держали младенцев, совершали молитвы.. Владимир же был рад, что познал Бога сам и люди его, воззрел на небо и сказал: «Христос Бог, сотворивший небо и землю! Взгляни на новых людей этих и дай им, Господи, познать тебя, истинного Бога, как познали тебя христианские страны». И сказав это, приказал рубить церкви и ставить их по тем местам, где прежде стояли кумиры. И поставил церковь во имя святого Василия на холме, где стоял идол Перуна и другие и где творили им требы князь и люди. Посылал он собирать у лучших людей детей и отдавать их в обучение книжное. Матери же детей этих плакали о них; ибо не утвердились еще они в вере и плакали о них как о мертвых.»

В каком году и в каком городе происходят описываемые события?

Как восприняли идею крещения наши предки?

12. Прочитайте отрывок из книги Н.А.Дмитриевой "Загадки мира моды" и ответьте на вопросы.  (3 балла)

Деревенские красавицы на выданье по праздникам натягивали дюжину юбок, чтобы быть толще, а значит «аппетитнее». Полнота считалась символом здоровья и красоты. Тощий человек в русской деревне- это человек больной, или такой, какого точит кручина, или злой (вспомните Кощея Бессмертного)

Чтобы девушка снова обрела «красоту», если она вдруг «спала с тела», её укладывали на несколько дней в постель и кормили хлебной водкой и сдобой. Вставать и ходить строго воспрещалось.

Вопросы:

1.      Какая девушка, исходя из данного отрывка, считалась красивой в Киевской Руси?

2.      С чем было связано такое представление о красоте?

3.      Совпадает ли такое представление с современной точкой зрения?