Инфоурок Алгебра Другие методич. материалыСамостоятельная работа по теме "Исследование и построение графика функции"

Самостоятельная работа по теме "Исследование и построение графика функции"

Скачать материал

Самостоятельная работа по теме

«Исследование и построение графика функции»

 

Вариант 1

1. Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке:

2. Исследовать функцию и построить ее график:

Вариант 2

1. Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке:

2. Исследовать функцию и построить ее график:

Вариант 3

1. Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке:

2. Исследовать функцию и построить ее график:

Вариант 4

1. Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке:

2. Исследовать функцию и построить ее график:

Вариант 5

1. Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке:

2. Исследовать функцию и построить ее график:

 

Вариант 6

1.     Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке:

2.     Исследовать функцию и построить ее график:

 


 

Вариант 7

1.     Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке:
      

2.     Исследовать функцию и построить ее график:
      

Вариант 8

1.     Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке:

2.     Исследовать функцию и построить ее график:

Вариант 9

1.     Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке:

2.     Исследовать функцию и построить ее график:

Вариант 10

1.     Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке:

2.     Исследовать функцию и построить ее график:

 

Вариант 11

1. Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке:

;

2. Исследовать функцию и построить ее график:

Вариант 12

1. Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке:

;

2. Исследовать функцию и построить ее график:

Вариант 13

1. Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке:

;

2. Исследовать функцию и построить ее график:

 

Вариант 14

1. Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке:

;

2. Исследовать функцию и построить ее график:

Вариант 15

1. Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке:

;

2. Исследовать функцию и построить ее график:

Вариант 16

1. Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке:

;

2. Исследовать функцию и построить ее график:

Вариант 17

1. Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке:

;

2. Исследовать функцию и построить ее график:

Вариант 18

1. Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке:

;

2. Исследовать функцию и построить ее график:

Вариант 19

1. Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке:

;

2. Исследовать функцию и построить ее график:

Вариант 20

1. Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке:

; 

2. Исследовать функцию и построить ее график:

 

Вариант 21

1.     Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке:

2.     Исследовать функцию и построить ее график:

Вариант 22

1.     Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке:

2.     Исследовать функцию и построить ее график:

Вариант 23

1.     Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке:

2.     Исследовать функцию и построить ее график:

Вариант 24

1.     Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке:

2.     Исследовать функцию и построить ее график:

Вариант 25

1.     Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке:

2.     Исследовать функцию и построить ее график:

Вариант 26

1.     Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке:

2.     Исследовать функцию и построить ее график:

Вариант 27

1.     Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке:

2.     Исследовать функцию и построить ее график:


 

Вариант 28

1.     Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке:

2.     Исследовать функцию и построить ее график:

Вариант 29

1.     Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке:

2.     Исследовать функцию и построить ее график:

Вариант 30

1.     Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке:

2.     Исследовать функцию и построить ее график:

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Самостоятельная работа по теме "Исследование и построение графика функции""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ученый секретарь

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 651 651 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.02.2018 1412
    • DOCX 98.3 кбайт
    • 26 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сергеева Наталья Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сергеева Наталья Валентиновна
    Сергеева Наталья Валентиновна
    • На сайте: 7 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 92297
    • Всего материалов: 38

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель математики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 127 человек из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 178 человек

Курс повышения квалификации

Практические аспекты применения современных технологий при обучении школьников математике в рамках ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 412 человек

Курс повышения квалификации

Преподавание математики в школе в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 729 человек

Мини-курс

Инклюзивное образование: нормативное регулирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Специальная реабилитация: помощь детям с особыми потребностями

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фитнес: особенности занятий и специфика питания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 118 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 35 человек