Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Самостоятельная работа по теме "Исторические песни" (8 класс)

Самостоятельная работа по теме "Исторические песни" (8 класс)



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Вариант № 1

  1. Дайте определение понятию «историческая песня»

  2. Выберите, чему в народной песне уделяется большее внимание: А) последовательности событий, хронологии Б) описаниям природы В) нравственной оценке событий

3. Выберите собирателей народных песен:

А) Меркин Г.С. Б) Миллер В.Ф. В) Ломоносов М.В. Г) Чулков М.Д.

4. Узнайте героя: …что едет к Москве изменник,

Ино___________________,

Что хочет меня полонити…

5. Укажите лексические повторы в песне «Возвращение Филарета»

__________________________________________________________________________________

Вариант № 2

  1. Исправьте ошибки в определении:

Исторические песни- это лирические произведения, в которых отражается понимание исторических явлений и событий образованным человеком и выражается его отношение к ним.

  1. Кому принадлежат эти слова:

Ах, милые наши теремы!

А кому будет в вас да седете

После царского нашего жития…

  1. В какой период русской истории появляются первые исторические песни?

  2. Назовите средства выразительности, характерные для народных песен, использованные в данном тексте:

Знать, не ведома-то вам кручинушка

Безысходна царская!..

  1. Назовите собирателей народных песен.

Вариант № 3

1.Назовите вид исторической песни «Плач Ксении»

2.В чем главное отличие исторической песни от летописи?

3. Узнайте героя: Посадили же_________

Во железную клетку,

Три дни по Астрахани возили,

Три дни с голоду морили…

  1. В приведенном выше отрывке укажите средства выразительности, характерные для народных песен.

  2. Какая из песен рассказывает о более раннем периоде истории?

А) «Плач Ксении» Б) «Иван Грозный молится о сыне» В) «Разин и девка-астраханка»

Вариант № 4

  1. Назовите средства выразительности, характерные для народных песен, использованные в данном тексте:

Знать, не ведома-то вам кручинушка

Безысходна царская!..

  1. Исправьте ошибки в определении:

Исторические песни- это лирические произведения, в которых отражается понимание исторических явлений и событий образованным человеком и выражается его отношение к ним.

3. Выберите собирателей народных песен:

А) Меркин Г.С. Б) Ломоносов М.В. В) Миллер В.Ф. Г) Чулков М.Д.

4. Узнайте героя: Посадили же_________

Во железную клетку,

Три дни по Астрахани возили,

Три дни с голоду морили…

5. В чем главное отличие исторической песни от летописи?

____________________________________________________________________________________

Вариант № 5

  1. Кому принадлежат эти слова:

Ах, милые наши теремы!

А кому будет в вас да седете

После царского нашего жития…

  1. В какой период русской истории появляются первые исторические песни?

  2. Назовите вид исторической песни «Плач Ксении»

  3. Узнайте героя: Посадили же_________

Во железную клетку,

Три дни по Астрахани возили,

Три дни с голоду морили…

  1. В приведенном выше отрывке укажите средства выразительности, характерные для народных песен.













57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 16.02.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров332
Номер материала ДВ-458155
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх