Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Самостоятельная работа по теме "Линейные алгоритмы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Самостоятельная работа по теме "Линейные алгоритмы"

библиотека
материалов

Самостоятельная работа по теме «Линейные программы»

Вариант 1

1. Даны два числа: А и В. Составьте алгоритм, блок-схему и программу нахождения их суммы и разности.

2. Скорость лодки в стоячей воде D км/ч, скорость течения реки F км/ч. Время движения лодки по озеру Т1 часов, а по реке (против течения) – Т2 часов. Составьте алгоритм, блок-схему и программу для определения пути S, пройденного лодкой.

3. Скорость первого автомобиля V1 км/ч, а второго – V2 км/ч, расстояние между ними S км. Составьте алгоритм, блок-схему и программу для определения расстояния между ними через T часов, если автомобили движутся навстречу друг другу.

4. Дано целое четырехзначное число. Составьте алгоритм и программу для определения суммы его цифр, используя операции div и mod.

5. Дана длина ребра куба – А см. Составьте алгоритм, блок-схему и программу для определения площади грани, площади полной поверхности и объема этого куба.

Самостоятельная работа по теме «Линейные программы»

Вариант 2

1. Даны два числа: А и В. Составьте алгоритм, блок-схему и программу нахождения их произведения и частного.

2. Скорость лодки в стоячей воде D км/ч, скорость течения реки F км/ч. Время движения лодки по реке по течению - Т1 часов, а по реке против течения – Т2 часов. Составьте алгоритм, блок-схему и программу для определения пути S, пройденного лодкой.

3. Скорость первого автомобиля V1 км/ч, а второго – V2 км/ч, расстояние между ними S км. Составьте алгоритм, блок-схему и программу для определения расстояния между ними через T часов, если автомобили удаляются друг от друга.

4. Дано целое четырехзначное число. Составьте алгоритм и программу для определения произведения его цифр, используя операции div и mod.

5. Составьте алгоритм, блок-схему и программу для определения площади кольца, если внутренний радиус равен R1 см, а внешний радиус равен R2 см. В качестве PI использовать значение 3,14.




Самостоятельная работа по теме «Линейные программы»

Вариант 1

1. Даны два числа: А и В. Составьте алгоритм, блок-схему и программу нахождения их суммы и разности.

2. Скорость лодки в стоячей воде D км/ч, скорость течения реки F км/ч. Время движения лодки по озеру Т1 часов, а по реке (против течения) – Т2 часов. Составьте алгоритм, блок-схему и программу для определения пути S, пройденного лодкой.

3. Скорость первого автомобиля V1 км/ч, а второго – V2 км/ч, расстояние между ними S км. Составьте алгоритм, блок-схему и программу для определения расстояния между ними через T часов, если автомобили движутся навстречу друг другу.

4. Дано целое четырехзначное число. Составьте алгоритм и программу для определения суммы его цифр, используя операции div и mod.

5. Дана длина ребра куба – А см. Составьте алгоритм, блок-схему и программу для определения площади грани, площади полной поверхности и объема этого куба.



Самостоятельная работа по теме «Линейные программы»

Вариант 2

1. Даны два числа: А и В. Составьте алгоритм, блок-схему и программу нахождения их произведения и частного.

2. Скорость лодки в стоячей воде D км/ч, скорость течения реки F км/ч. Время движения лодки по реке по течению - Т1 часов, а по реке против течения – Т2 часов. Составьте алгоритм, блок-схему и программу для определения пути S, пройденного лодкой.

3. Скорость первого автомобиля V1 км/ч, а второго – V2 км/ч, расстояние между ними S км. Составьте алгоритм, блок-схему и программу для определения расстояния между ними через T часов, если автомобили удаляются друг от друга.

4. Дано целое четырехзначное число. Составьте алгоритм и программу для определения произведения его цифр, используя операции div и mod.

5. Составьте алгоритм, блок-схему и программу для определения площади кольца, если внутренний радиус равен R1 см, а внешний радиус равен R2 см. В качестве PI использовать значение 3,14.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 07.09.2015
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1320
Номер материала ДA-032443
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх