Самостоятельная работа по теме: «Местоимение».

Самостоятельная работа по теме: «Местоимение».

Л(_)сной г(_)л(_)сок

         В солн(_)ч(_)ный ден(_) я бр(_)дил в б(_)рёзовом пер(_)леске. (В)дали п(_)слышался знакомый л(_)сной г(_)л(_)сок. Это кук(_)вала кукушка. Её я слышал мног(_) ра(_), но никогда (не) видел.

         Увидет(_) её с(_)всем непросто. Я иду (к)ней на г(_)лосок, а (_)на – (от) меня. В прятки со мной играет. Р(_)шил наоборот (по)играть: я спряч(_)сь, а ты (по)ищи. Зале(_) в куст (_)решника и кукукнул один ра(_). Кукушка (за)молкла. И вдру(_) неп(_)д(_)лёку (по)слышался её крик. Я м(_)лчу. А (_)на уже с(_)всем бли(_)ко кукует.

         Гл(_)жу – через п(_)ляну л(_)тит птица. Хвост у неё дли(н,нн)ый, сама серая, гру(_)ка в тёмных п(_)стринках. Может, это ястребок? А птица (под)л(_)тела к соседнему дер(_)ву, села (на) суч(_)к и (за)куковала. Так вот (_)на какая – кукушка!

Грамматические задания:

1.     Выписать из текста местоимения, указать их лицо, число и падеж.

2.     Распределить слова по группам и записать в два столбика.

               Для, он, по, её, от, за, вы, нам, у, тебе.

3.     Списать, вставить подходящие по смыслу местоимения.

В субботу …. пошли в парк. Деревья стояли в пёстром наряде. На … были красные, жёлтые, оранжевые листья.  ….. встал под деревом. На …. дождём посыпались осенние листья.