Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Конспекты / Самостоятельная работа по теме: "Мхи, хвощи и плауны. Голосеменные растения"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Самостоятельная работа по теме: "Мхи, хвощи и плауны. Голосеменные растения"

библиотека
материалов

Самостоятельная работа по теме: «Мхи, хвощи и плауны. Голосеменные растения»

Вариант 1.

1. Дайте определения следующим понятиям: спорофит, фотосинтез, дыхание, хлорофилл.

2. Дайте характеристику отделу Моховидных по плану:

1) Происхождение.

2) Среда обитания.

3) Особенности строения.

4) Размножение.

5) Значение в природе и жизни человека.

3. У папоротников споры образуются:

а) на нижней стороне листа

б) в коробочке

в) в спороносном колоске

4. Голосеменные - это:

А) высшие растения; б) низшие растения; в) высшие споровые растения;

5. Как распространяются семена хвойных:

А) насекомыми; б) водой; в) ветром.

6. Много ли среди голосеменных листопадных растений? Приведите пример.

7. В молодом светлом лесу между березами и осинами посадили ели. Через 20 лет березы и осины исчезли, а на их месте появился темный хвойный лес. Почему так произошло?



Самостоятельная работа по теме: «Мхи, хвощи и плауны. Голосеменные растения»

Вариант 2.

  1. Дайте характеристику основных этапов размножения и развития папоротниковидных.

  2. Дайте характеристику отделу Голосеменных по плану:

1) Происхождение.

2) Среда обитания.

3) Особенности строения.

4) Размножение.

5) Значение в природе и жизни человека.

3. Древние папоротникообразные образовали залежи:

а) торфа

б) каменного угля

в) нефти

4. Папоротникообразные относятся к:

а) низшим споровым растениям

б) высшим споровым растениям

в) семенным растениям.

5. Какие вещества выделяют хвойные растения?

А) ферменты; б) гормоны; в) фитонциды; г) секреты.

6. Чем семя отличается от споры?

7. Почему у сосны нижние ветки отмирают?






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 19.11.2016
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров92
Номер материала ДБ-369839
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх