Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыСамостоятельная работа по теме "Предлоги и союзы"

Самостоятельная работа по теме "Предлоги и союзы"

Скачать материал
библиотека
материалов

Самостоятельная работа по теме «Предлоги и союзы»

2 класс «Планета знаний»

1 вариант

Ф.И._____________________________________ 2 «___» класс


1. Спиши, вставив нужный предлог. Подчеркни предлоги.

Школьники получили задание: сделать поделку ___ выставку. Дети пошли ___ лес __ шишками. ___ ветке большой сосны сидела белка.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Спиши, вставив нужный союз.

Чай горячий, ___ квас холодный. Надулся, ____ индюк. Красивый, ___ глупый. Краски синие ____ жёлтые.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Спиши, вставив предлоги и союзы. Подпиши их.

Лежит ___ столе; зелёные ___ синие; скатился ___ горы; не солёная,___ сладкая; рисует ___ асфальте.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Самостоятельная работа по теме «Предлоги и союзы»

2 класс «Планета знаний»

2 вариант

Ф.И._____________________________________ 2 «___» класс


1. Спиши, вставив нужный предлог. Подчеркни предлоги.

Пришла весна. ___ деревьях набухли почки. Яблони стоят ___ цвету. Аромат черёмухи разливался ___ разные стороны. Птицы вернулись ___ родные края. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Спиши, вставив нужный союз.

Цветы ароматные ____ яркие. Хвастался, ____ заяц. Трусливый, ___ смешной. Лимон горький, ___ яблоко сладкое. _____________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Спиши, вставив предлоги и союзы. Подпиши их.

Стоит ___ столом; добрые ___ чуткие; встретился ___ другом; не длинная, ___ короткая; подбежал ___ речке.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Исправь ошибки в тексте (измени предлоги или союзы). Запиши правильно. Подпиши предлоги и союзы.

Продолжи текст своими предложениями. На верхней строке придумай и запиши заголовок (название) текста.


Кот сидел у крыльце. За нему подлетела бабочка. Она кружилась под котом а манила его.

___________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Совет: Если ты справился со всеми заданиями, внимательно проверь работу.

Поставь в квадратик оценку своей работы.

4. Исправь ошибки в тексте (измени предлоги или союзы). Запиши правильно. Подпиши предлоги и союзы.

Продолжи текст своими предложениями. На верхней строке придумай и запиши заголовок (название) текста.


У дворе стояла тёплая погода. Кате хотелось бежать от улицу. А заболела младшая сестрёнка.

___________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Совет: Если ты справился со всеми заданиями, внимательно проверь работу.

Поставь в квадратик оценку своей работы.

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Самостоятельная работа по русскому языку для 2 класса по теме "Предлоги и союзы" включает четыре задания, направленные на понимание изученной темы. Работа делится на два варианта одинаковой сложности. Первое задание предлагает вставить нужные предлоги в предложения текста и подчеркнуть их. Второе задание - вставить нужный союз в словосочетания. Третье задание - вставить и предлоги, и союзы в словосочетания. Четвёртое задание - творческого характера: нужно не только заменить предлоги и союзы (исправить ошибки), но и продолжить текст своими предложениями и придумать заголовок к этому тексту. Все задания закрепляют не только знания по изученной теме, но и формируют орфографическую зоркость и навык грамотного списывания.

Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.