725322
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокФизикаТестыСамостоятельная работа по теме "Ядерная физика"

Самостоятельная работа по теме "Ядерная физика"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

1. Каково происхождение гамма-излучения при радиоактивном распаде?

А. γ – кванты испускают при переходе атома из возбужденного состояния в основное;

Б. γ – кванты производятся α – частицами при их движении через вещество;

В. γ – кванты производятся β – частицами при их движении через вещество;

Г. γ – кванты испускаются возбужденными в результате радиоактивного распада атомными ядрами.


2. Какой вид радиоактивного излучения наиболее опасен при внешнем облучении человека?

А. β – излучения; Б. γ – излучения; В. α – излучения; Г. все три одинаково опасны.


3. Почему радиоактивные препараты хранят в толстостенных свинцовых контейнерах?

А. свинец поглощает заряженные частицы; Б. свинец отражает заряженные частицы;

В. свинец вступает в химическую реакцию с заряженными частицами.


4. Для того чтобы реакция деления ядер урана шла, необходимо…

1. большая масса урана;

2. чтобы при делении каждого ядра урана испускалось 2 – 3 нейтрона;

3. большая температура урана.

А. только 1; Б. только 2; В. только 3; Г. 1, 2 и 3.


5. В ядерных реакторах такие вещества, как графит или вода, используются в качестве замедлителя. Что они должны замедлять и зачем?

А. Замедляют нейтроны. Для уменьш. вероятности осущ. яд. реакции деления.

Б. Замедляют нейтроны. Для увелич. вероятности осуществления яд. реакции деления.

В. Замедляют осуществление цепной реакции деления, чтобы не было взрыва.

Г. Замедляют осколки ядер для практического использования их кинет.энергии.


6. С точки зрения практического осуществления цепной реакции, какой реактор по форме наиболее пригоден? (чтобы повысить коэффициент размножения нейтронов)

А. форма которого приближается к сферической; Б. форма которого приближается к кубической; В. форма которого приближается к треугольной пирамиде;


7. Ядро изотопа 21183Bi получилось из другого ядра после последовательных α- и β-распадов. Что это за ядро?


8. Записать реакцию непосредственного превращения актиния-227 во франций-223.


9. Каков состав ядер водорода 31H и урана 23892U? Что можно сказать о количестве нейтронов в ядрах с возрастанием их порядкового номера?


10. Что произойдет с изотопом урана-237 при β-распаде? Как изменяется массовое число нового элемента? Влево или вправо в таблице Менделеева происходит сдвиг? Записать реакцию.


11. Напишите этапы реакции образования плутония из радиоактивного изотопа урана-238.

1. Каково происхождение гамма-излучения при радиоактивном распаде?

А. γ – кванты испускают при переходе атома из возбужденного состояния в основное;

Б. γ – кванты производятся α – частицами при их движении через вещество;

В. γ – кванты производятся β – частицами при их движении через вещество;

Г. γ – кванты испускаются возбужденными в результате радиоактивного распада атомными ядрами.


2. Какой вид радиоактивного излучения наиболее опасен при внешнем облучении человека?

А. β – излучения; Б. γ – излучения; В. α – излучения; Г. все три одинаково опасны.


3. Почему радиоактивные препараты хранят в толстостенных свинцовых контейнерах?

А. свинец поглощает заряженные частицы; Б. свинец отражает заряженные частицы;

В. свинец вступает в химическую реакцию с заряженными частицами.


4. Для того чтобы реакция деления ядер урана шла, необходимо…

1. большая масса урана;

2. чтобы при делении каждого ядра урана испускалось 2 – 3 нейтрона;

3. большая температура урана.

А. только 1; Б. только 2; В. только 3; Г. 1, 2 и 3.


5. В ядерных реакторах такие вещества, как графит или вода, используются в качестве замедлителя. Что они должны замедлять и зачем?

А. Замедляют нейтроны. Для уменьш. вероятности осущ. яд. реакции деления.

Б. Замедляют нейтроны. Для увелич. вероятности осуществления яд. реакции деления.

В. Замедляют осуществление цепной реакции деления, чтобы не было взрыва.

Г. Замедляют осколки ядер для практического использования их кинет.энергии.


6. С точки зрения практического осуществления цепной реакции, какой реактор по форме наиболее пригоден? (чтобы повысить коэффициент размножения нейтронов)

А. форма которого приближается к сферической; Б. форма которого приближается к кубической; В. форма которого приближается к треугольной пирамиде;


7. Ядро изотопа 21183Bi получилось из другого ядра после последовательных α- и β-распадов. Что это за ядро?


8. Записать реакцию непосредственного превращения актиния-227 во франций-223.


9. Каков состав ядер водорода 31H и урана 23892U? Что можно сказать о количестве нейтронов в ядрах с возрастанием их порядкового номера?


10. Что произойдет с изотопом урана-237 при β-распаде? Как изменяется массовое число нового элемента? Влево или вправо в таблице Менделеева происходит сдвиг? Записать реакцию.


11. Напишите этапы реакции образования плутония из радиоактивного изотопа урана-238.

Общая информация

Номер материала: ДВ-553635

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.