Самостоятельная работа «Повторение орфографии и пунктуации»

Русский язык. 10 класс.

Самостоятельная работа «Повторение орфографии и пунктуации»

Задание 1. Выполнить тест

Какая из предложенных функций не относится к языку:

1. Коммуникативная.	3. Соединительная.
2. Познавательная.	4. Эстетическая.

1.   Русистика – это …

1. наука о русском языке в его истории и современном состоянии.	3. то же самое, что и лингвистика.
2. наука об устойчивых словосочетаниях в русском языке.	4. раздел науки о языке, изучающий известных русских лингвистов.

2.   Кто является автором самого известного словаря XIХ века?

1. А.С.Пушкин	3. В.И.Даль
2. В.В. Виноградов	4. С.И.Ожегов

3.   Какая семья языков является самой большой на карте языков мира?

1. Уральские языки	3. Семито-хамитские языки
2. Алтайские языки	4. Индоевропейские языки.

4.   Что такое диалект?

1. Территориальный вариант языка.	3.Устаревшие слова.
2. Просторечные слова.	4. Заимствованные слова.

6. Какие слова не являются паронимами?

1. Атлас - атлАс	3.  Контакт - контракт
2. Описка - отписка	4.  Преемник - приёмник

7.   Найдите неверное утверждение

1. Языковая норма является статичной, раз навсегда установленной.	3. Нормы закреплены в словарях и грамматических справочниках.
2.  Отличительной чертой языка является его нормированность.	4.  Языковые нормы – это правила произношения, ударения, словоупотребления и др.

8.   В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?

1.   Ф…лиант, соприк…сновение, экз…менатор.

2.   Благов…ление, абс…лютизировать, выг…реть.

3.   Задр…жать, т…инственный, обл…котиться.

4.   Прил..жение, увл…кающийся, ориг…нальный.

9.   Какого уровня нет в системе языка?

1. Фонетического.	3. Лексического.
2 Омонимического.	4. Морфологического.

10.   Продолжите фразу. Разговор многих людей – это …

1. Монолог.                              2. Диалог.                                       3. Полилог.

11. Для какого типа текста характерен рассказ о конкретных действиях?

1. Повествование.

2. Описание.

3. Рассуждение.

12.   Сферой применения данного стиля являются средства массовой информации. О каком стиле идет речь?

1.Разговорный.	3. Официально – деловой.
2. Научный.	4. Публицистический.

13.  С каким существительным не употребляются собирательные имена числительные?

1. Студенты.	3. Девочки.
2.  Очки.	4. Люди.

14. Для образования каких форм не используются частицы?

1. формы множественного числа сущ-ных	3. Формы условного наклонения глагола.
2. формы повелительного наклонения глагола.	4. Формы степеней сравнения прилагательных.

Задание 2. Вставить орфограммы

Под уз…цы, хлес…нуть, фура…ка, шотлан…ский, безмол…ствовать, и…ти, блес…ки, блес…нуть, проблес…ки, словес…ный, древес…ный, подве…ти, здра…ствовать, копчу…ка, бестелес….ный, че…ствовать, конста…тировать, инци…дент, диску…ировать, деле…ка, интриган…ский, завис…ливый, дилетан…ский, наез…ница, уча…ствовать, кроншта…ский, шаромы…кА, жалос…ливый, гнус…ный, наперс…ник, искус…ный, лес…ница, малое…кА, опас…ный, свис…ки, ужас…но, сума…шедший, предчу…ствие, пря…кА, пос…ный, ни…ший, ше…ствовать, я…ства, по…чевать, закос…неть, сверс…ница, неснос…ный.

Вкусные я…ства, отсу…ствовать, ж…ение, ви…жать, девятибал…ьный, рос…иянин, словес…ный, праз…ничный, извес…ный, ис…кус…тво, искус…ная ре…ба, артил…ерия, профес…ия, им…унитет, вы…шая награда, тружен…ик, преце…дент,  брю…жать, рас…ориться, гиган…ский, лес…ница, блес…нуть, кос…ные взгляды, громоз…кий,  крес…ный, воскрес…ный, буревес…ник, страс…ный, громко свис…нуть, белорус…,  прелес…ный, бесчу…ственный, безжалос…ный, ровес…ник, завис…ливый, дилетан…ский подход, ком...ентарий, филосо…ский, ком…ентарий, ком…уникабельность,  драм…тургический, кол…едж, тер…ариум, грам…тей, бюл…тень,  компромис…, гал…ерея, гум…низм, ал…гория.

Сверс…ник, окрес…ный, чу…ствовать, ре…кие мета…ы, я…ственный шепот, рус…ист, поверхнос…ный, мож…евельник, ше…ствие, драм…атург, искус…ная ре…ба, процес…ы, тен…ис, интел…игент, ак…компанемент, тружен…ик, инци…дент, кор…еспондент, дребе…жать, рас…ориться, ус…ный, лес…ница, блес…нуть,  со…нце, трос…ник, кос…ный мозг, по…черк, полновлас…ный, ярос…ный, крепос…ной, низко свис…нуть, белорус…кий, сколь…кий, пристрас…ный, бескорыс…ный, безмол…ствовать, президен…ские ап…артаменты, кол…ичество, филосо…ский, оп…озиция, ак…лиматизация, бал…отироваться, дискус..ия, тер…итория, поэтес…а,  дилем…ма, кар…икатура, ал…ея, гум…анный, капитал…истический.

Задание 3. Запишите приведенные ниже слова, вставляя пропущенные буквы. Подберите проверочные слова.

Должнос...ной оклад, чудес...ные окрес...ности, аген...ство по недвижимости, предвес...ник бури, чес...вовать президента, адвока...ская контора, ус...ный ответ, учас...ковый милиционер, кос...ный мозг, кос...ные взгляды, мес...ное самоуправление, парламен...ские слушания, предостеречь от опас...ности, час...ный детектив, президен...ский указ, беспристрас...ное отношение, искус...ная защита, голлан...ский сыр, русская словес...ность, комендан...ский час, влас...ные структуры.

Задание 4.Вставьте, где необходимо, пропущенные согласные буквы.

1. Цыган снял варе..ку, разворотил усы, боро..ку, скрывая лука..ство (А.Н. Толстой). 2. Ал..еи парка, его лужайки, площа..ки были полны гуляющими (Далецкий). 3. В мае он не успеет вывезти кирпич, даже если подойдёт автоколон..а (Рыбаков). 4. А рано утром нам пришлось отправляться наза.. и менять трас..у (Антонов). 5. Шос..е обрывалось над рекой у сож..ённого моста (А.Н. Толстой). 6. Уже были маленькие груп..очки в пяток, в десяток лиц (Шишков). 7. Гребень водораздела состоит из кварцевого порфира, в котором включены кристал..ы полевого шпата (Арсеньев). 8. Все, кто свободен от смены, ушли в горо..ской сад на оперет..у, но Нюра не пошла (Антонов). 9. В гол..андке чернели, рассыпаясь пеплом, листки (Бирюков). 10. Кучер взмахнул вож..ами, и тройка рысью под звон колокольчиков покатилась по дороге в гору (Гладков). 11. Над ним, пойдя на смелый риск, антен..ы вытянулись в нитку (Исаковский). 12. Перед тер..асой красовалась продолговатая клумба, покрытая розами (Тургенев). 13. Из того, что я брю..жал здесь и ругался, не делайте выводов, что у нас совсем плохо идёт работа (Ажаев). 14. Как на беду, ни один изво..чик не показывался на улице, и он должен был и..ти пешком (Гоголь). 15. Скво..ь дремоту я слышал дребе..жание рессоры (Паустовский). 16. Дикие пчёлы c однотонным жуж..анием кружились возле дупла (Гайдар). 17. В углу палатки на бурке сидел артил..ер..ийский пору..чик и брал на гитар..е минор..ные ак..орды (Далецкий). 18. Он имел привычку поджимать и прикусывать нижнюю губу, так и казалось, что вот он свис..нет (Горбатов). 19. Дядя утверждал, что наперё.. надобно пройти всю кал..играфическую школу, а потом приниматься за прописи (Аксаков). 20. Из-за ручья, в трос..никах и траве, вспыхивали иголочки ружейной стрельбы (А.Н. Толстой). 21. В ак..уратном белом домике, по сосе..ству с конторой, зажгли свет (Антонов). 22. Пока Федя разговаривал с груп..оргом третьего курса, Виктор присел на подоконник (Добровольский). 23. Знакомство с ним могло только компром..етировать человека в глазах полиции (Герцен). 24. Меня гнетёт какое-то странное тяжёлое предчу..ствие (Чехов). 25. Искры стали слетать с его пап..ир..осы, как трас..ирующие пули (Антонов). 26. Инструмент выдаётся в с..уду на пять лет с условием, что поселенец ежегодно будет уплачивать пятую часть (Чехов). 27. Как раз накануне пору..чик злоупотребил кр..едитом Ан..ы Фридриховны в трактир..е напроти..; это всплыло наружу, и вот вспыхнула с..ора с руганью и дракой в кор..идоре (Куприн).

Задание 5. Тест по теме «Правописание согласных в корне слова»

  1. Укажите слово с пропущенной глухой согласной в корне:

1) деревя_ка;    2) коври_ка;    3) ре_ба;   4) доро_ка.

2. Укажите слово с пропущенной глухой согласной в корне:

1) сма_ка;   2) сва_ьба;   3) ре_кий;   4) про_ьба.

3. Укажите слово с пропущенной звонкой согласной в корне:

1) ше_ство;    2) варе_ка;     3) филосо_ский;   4) жени_ьба.

4. Укажите слово с пропущенной звонкой согласной в корне:

1) моло_ьба;   2) стру_ка;   3) ко_ьба;   4) жу_кий.

5. Укажите слово с пропущенной непроизносимой согласной в корне:

1) блес_нуть;   2) плес_нуть;   3) чудес_ный;   4) сверс_ник.

6. Укажите слово с пропущенной непроизносимой согласной в корне:

1) искус_ный;   2) гнус_ный;   3) хлес_нуть;  4) ужас_ный.

7. В каком случае допущена ошибка в правописании согласной в корне?

1) громко свиснуть;   2) мелкая изморось;   3) отвезти песок на стройку;   4) искусный мастер.

8. В каком случае допущена ошибка в правописании согласной в корне?

1) изморозь рисует узоры;   2) луга шли вперемешку с полями;
3) бескорыстный человек;   4) над степью парили кобчики.

9. Отметьте слово с удвоенной согласной:

1) кол(л)ичество;  2) режис(с)ер;   3) гал(л)ерея;   4) грам(м)отность.

10. Отметьте слово с удвоенной согласной:

1) бал(л)он;   2) ал(л)юминий;   3) драм(м)а;   4) рес(с)урс.

11. В словах какого ряда пропущена одна и та же буква?

1)                 вес...ник, двухмес...ный, декаден...ский

2)                 гиган...ский, глас...ность, великовозрас...ный

3)                 древес...ный, доблес...ный, съес...ной

4)                 надкос...ница, искус...ный, завис...ник

12. В словах какого ряда пропущена одна и та же буква?

1)                 ярос...ный, ужас...ный, сверс...ник

2)                 захолус...ный, воскрес...ник, радос...ный

3)                 интриган...ство, мес...ность, юрис...консульт

4)                 окрес...ные (леса), горес...ный, президен...ский

13.В каком ряду во всех словах пропущены двойные согласные?

1)                 хлорофи..., ди...еренцировать, капи...яр

2)                 а...юминий, а...омпанемент, а...отация

3)                 дра...атургия, кава...ерия, ка...играфия

4)                 депре...ия, ди...етант, ди...онанс