Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Самостоятельная работа с учебником по биологии на тему "Биотические факторы среды" (9 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Биология

Самостоятельная работа с учебником по биологии на тему "Биотические факторы среды" (9 класс)

библиотека
материалов

Задание по теме: «Биотические факторы среды. Взаимоотношения между организмами»

Цель: изучить особенности различных форм взаимоотношений организмов; развивать умения строить пищевые цепи, умения работать с учебником; оформлять результаты своей работы в виде таблиц, схем.

Задание 1.

Заполнить таблицу «Типы взаимоотношений между организмами»

Характеристика типа

Примеры

Мутуализм



Кооперация



Нейтрализм



Комменсализм



Паразитизм



Хищничество



Конкуренция



Задание 2.

Приведите примеры использования биологических методов борьбы с вредителями в сельском хозяйстве.

Задание 3.

Дайте определения понятиям «ярусность», «цепь питания».

Задание 4.

Коэволюция – совместное развитие связанных между собой различными связями организмов.

Заполните таблицу «Адаптации организмов в системах «хищник-жертва», «паразит-хозяин»»

Хищник

Жертва



Паразит

Хозяин



Задание 5.

Дайте краткий свободный ответ на следующие вопросы:

Почему экосистема тундры очень неустойчива, а экосистема тропических лесов стабильна?

Почему при истреблении хищников популяция жертвы сначала увеличивает свою численность, а затем резко ее сокращает?

Клевер произрастает на лугу и опыляется шмелями. Какие биотические факторы могут привести к сокращению численности популяции клевера?

Задание по теме: «Биотические факторы среды. Взаимоотношения между организмами»

Цель: изучить особенности различных форм взаимоотношений организмов; развивать умения строить пищевые цепи, умения работать с учебником; оформлять результаты своей работы в виде таблиц, схем.

Задание 1.

Заполнить таблицу «Типы взаимоотношений между организмами»

Задание 2.

Приведите примеры использования биологических методов борьбы с вредителями в сельском хозяйстве.

Задание 3.

Дайте определения понятиям «ярусность», «цепь питания».

Задание 4.

Коэволюция – совместное развитие связанных между собой различными связями организмов.

Заполните таблицу «Адаптации организмов в системах «хищник-жертва», «паразит-хозяин»»

Задание 5.

Дайте краткий свободный ответ на следующие вопросы:

Почему экосистема тундры очень неустойчива, а экосистема тропических лесов стабильна?

Почему при истреблении хищников популяция жертвы сначала увеличивает свою численность, а затем резко ее сокращает?

Клевер произрастает на лугу и опыляется шмелями. Какие биотические факторы могут привести к сокращению численности популяции клевера?

Автор
Дата добавления 19.05.2016
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров276
Номер материала ДБ-091049
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх