Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Презентации / САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ВНЕАУДИТОРНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ « ИНФОРМАТИКА» В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ МОДУЛЬНО- КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА , КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ВНЕАУДИТОРНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ « ИНФОРМАТИКА» В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ МОДУЛЬНО- КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА , КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ

библиотека
материалов
Соколовская Е.Е. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ВНЕАУДИТОРНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ « ИНФОРМА...
Внеаудиторная самостоятельная работа - планируемая учебная, творческо-исследо...
Цели СВР: формирование навыков самообразовательной деятельности, приобретение...
Задачи СВР: формирование профессиональных компетенций, формирование общих ком...
Мои задачи: Выявление эффективных форм, методов, средств и технологий самосто...
«… главной задачей является развитие у студентов таланта, самостоятельной дея...
Цель моей педагогической деятельности состоит в том, чтобы сформировать и ра...
увеличить роль внеаудиторной самостоятельной работы в процессе аудиторных зан...
деятельность по усвоению понятий, теорий, закономерностей или применению гото...
ПК 1.1. Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремо...
1) формирование целостного представления о мире, об общности информационных п...
Структура профессиональной компетентности специалиста по дисциплине Информати...
Объем СВР 50% от обязательного объема учебной нагрузки *
Этапы подготовки СВР Подготовительный Включает в себя разработку рабочей прог...
*
Организационный На этом этапе определяются цели индивидуальной или групповой...
Мотивационно – деятельностный Преподаватель на этом этапе обеспечивает полож...
Контрольно – оценочный Контроль результатов внеаудиторной самостоятельной раб...
График самостоятельной работы обучающихся по учебной дисциплине «Информатика»...
Журнал учета самостоятельной работы *
Формы и методы контроля СВР Тестирование Самоотчет Семинар Контрольная работа...
Для самостоятельного овладения учебным материалом: чтение текста, составление...
Для закрепления и систематизации знаний: составление плана и тезисов ответа,...
Для формирования умений и профессиональных компетенций: решение задач и упраж...
Проблемы при организации СВР Слабо сформированы навыки самостоятельной работы...
подготовка к текущим занятиям (лекциям, практическим и семинарским занятиям,...
Перечень видов самостоятельных внеаудиторных работ по учебной дисциплине «Инф...
 *
Структура методических рекомендаций Титульный слайд Пояснительная записка Сод...
Распределение видов и объема внеаудиторной самостоятельной работы между разде...
Рейтинговая карта оценки самостоятельной работы по дисциплине «Информатика» *
*
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕФЕРАТА *
Алгоритм самостоятельной работы над сообщением на заданную тему *
Критерии оценки результатов внеаудиторной самостоятельной работы студента уро...
формированию общих и профессиональных компетенций, развитию навыков творческо...
Итоги обученности за 1 семестр 2014-2015 уч. года *
Работы моих учеников выложенные в сети Интернет *
Диплом лауреата X Всероссийского конкурса проектно- исследовательских работ «...
I место в номинации «Видеореклама» за клип «Скажи жизни -Да!» в областном кон...
Участие в Областном конкурсе Знатоков *
*
Диплом ( муниципальный уровень)в международном конкурсе-игре « Инфознайка 20...
Победа Диплом ( региональный уровень)в международном конкурсе-игре « Инфознай...
3 место в международной дистанционной олимпиаде по информатике проекта «Инфоу...
3 место в международной дистанционной олимпиаде по информатике проекта « Инфо...
3 место в международной дистанционной олимпиаде по информатике проекта «Инфоу...
1 место в международной дистанционной олимпиаде по информатике проекта «Инфоу...
Участие в XII Международной Интернет- Олимпиаде по информатике « Эрудиты план...
2 место и диплом «За инновационную направленность» на очно-заочной научно-пра...
1 место на очно-заочной научно-практической конференции « Творчество молодых» *
За лучший видеоролик « СПИДу –нет!» *
За 3 место в XI областных научно технических чтениях *
2 место за презентацию « Виртуальный музей. История создания ПК» в областной...
 Спасибо за внимание *
55 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Соколовская Е.Е. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ВНЕАУДИТОРНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ « ИНФОРМА
Описание слайда:

Соколовская Е.Е. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ВНЕАУДИТОРНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ « ИНФОРМАТИКА» В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ МОДУЛЬНО- КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА , КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ *

№ слайда 2 Внеаудиторная самостоятельная работа - планируемая учебная, творческо-исследо
Описание слайда:

Внеаудиторная самостоятельная работа - планируемая учебная, творческо-исследовательская работа студентов, выполняемая вне занятий по заданию преподавателя, но без его непосредственного участия *

№ слайда 3 Цели СВР: формирование навыков самообразовательной деятельности, приобретение
Описание слайда:

Цели СВР: формирование навыков самообразовательной деятельности, приобретение опыта творческой, исследовательской работы, развитие самостоятельности, ответственности, организованности в решении учебных и профессиональных проблем. *

№ слайда 4 Задачи СВР: формирование профессиональных компетенций, формирование общих ком
Описание слайда:

Задачи СВР: формирование профессиональных компетенций, формирование общих компетенций (способность осуществлять поиск, анализ, оценку информации, использовать ИКТ), формирование культуры умственного труда, развитие познавательных способностей и активности студентов, их творческой инициативы, самостоятельности развитие проектных, исследовательских умений. *

№ слайда 5 Мои задачи: Выявление эффективных форм, методов, средств и технологий самосто
Описание слайда:

Мои задачи: Выявление эффективных форм, методов, средств и технологий самостоятельной работы студентов в аспекте развития общих и профессиональных компетенций; Разработку методических рекомендаций и заданий для самостоятельной внеаудиторной работы студентов. *

№ слайда 6 «… главной задачей является развитие у студентов таланта, самостоятельной дея
Описание слайда:

«… главной задачей является развитие у студентов таланта, самостоятельной деятельности ума и истиной любви к науке» Н.И. Пирогов *

№ слайда 7 Цель моей педагогической деятельности состоит в том, чтобы сформировать и ра
Описание слайда:

Цель моей педагогической деятельности состоит в том, чтобы сформировать и развить творческие способности студентов техникума через организацию внеаудиторной самостоятельной работы, воспитать конкурентоспособного рабочего, умеющего ориентироваться в окружающей среде, способного к эффективной работе по специальности на уровне мировых стандартов. *

№ слайда 8 увеличить роль внеаудиторной самостоятельной работы в процессе аудиторных зан
Описание слайда:

увеличить роль внеаудиторной самостоятельной работы в процессе аудиторных занятий; повысить активность студентов по всем направлениям самостоятельной работы во внеаудиторное время. углубить и расширить теоретические знания; систематизировать и закрепить полученные теоретические знания и практические умения студентов; формировать умения использовать нормативную, правовую, справочную документацию и специальную литературу; информационно-коммуникационные технологии; развить познавательные способности и активность студентов (творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности); формировать самостоятельность мышления, способность к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации; развить исследовательские умения. *

№ слайда 9 деятельность по усвоению понятий, теорий, закономерностей или применению гото
Описание слайда:

деятельность по усвоению понятий, теорий, закономерностей или применению готовой информации в знакомых ситуациях обучения (при решении типовых познавательных задач); деятельность, целью которой является определение возможных модификаций действия усвоенных закономерностей в измененных условиях; деятельность, направленная на самостоятельное открытие закономерностей (решение творческих задач). *

№ слайда 10 ПК 1.1. Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремо
Описание слайда:

ПК 1.1. Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта. ПК 1.2. Осуществлять технический контроль при хранении, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств. ПК 1.3. Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей. ПК 2.1. Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта. ПК 2.2. Контролировать и оценивать качество работы исполнителей работ. ПК 2.3. Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта. *

№ слайда 11 1) формирование целостного представления о мире, об общности информационных п
Описание слайда:

1) формирование целостного представления о мире, об общности информационных процессов управления в природе, обществе и технике – мировоззренческий аспект, 2) ознакомление с методами и средствами получения, обработки, передачи, хранения и использования информации – прикладной аспект. *

№ слайда 12 Структура профессиональной компетентности специалиста по дисциплине Информати
Описание слайда:

Структура профессиональной компетентности специалиста по дисциплине Информатика * Сформированные ПК Компоненты Операциональный Когнитивный Мотивационно-личностный Технологический ПК 1.1. ПК 2.2. 1.1. Умеет ориентироваться в системе информации и актуализовать необходимую информацию в ходе образовательного процесса. 2.1. Понимает значимость информации для большей ориентации в информационной среде своей профессиональной деятельности. 3.1. Стремится к овладению необходимой информацией в профессиональной деятельности. Способен к длительному напряженному труду для поиска нужной информации. 4.1. умеет подключаться к сети Интернет и работать с программой Internet Explorer, электронной почтой, каталогами ПК 1.2. ПК 1.3. ПК 2.1. 1.2. Владеет способами организации и обработки информации. 2.2. Осознает, что система знаний по обработке информации позволяет систематизировать и интегрировать исследуемые процессы окружающей действительности. 3.2. Стремится самостоятельно определить цели обработки информации. Проявляет волю и упорство в достижении этих целей. 4.2. Владеет технологическими навыками работы с пакетом прикладных программ Microsoft Office. ПК 1.1. ПК 2.3 1.3. Умеет работать с новыми информационными технологиями и средствами – их носителями. 2.3. Понимает большие возможности новых информационных технологий в овладении профессиональными навыками в сфере профессиональной деятельности. 3.3. Обладает определенным стилем мышления, соответствующим алгоритмам и логике. Способен к длительному волевому напряжению в работе со средствами – носителями новых информационных технологий. 4.3. Использует периферийные устройства компьютера (принтер, сканер, модем).

№ слайда 13 Объем СВР 50% от обязательного объема учебной нагрузки *
Описание слайда:

Объем СВР 50% от обязательного объема учебной нагрузки *

№ слайда 14 Этапы подготовки СВР Подготовительный Включает в себя разработку рабочей прог
Описание слайда:

Этапы подготовки СВР Подготовительный Включает в себя разработку рабочей программы учебной дисциплины (профессионального модуля) с выделением тем и заданий для ВСР; обеспечение информационными ресурсами, подготовку учебно-методических и контролирующих материалов , куда входят: планирование СВР дорожная карта СВР задания по СВР журнал учета СВР методические рекомендации по выполнению СВР диагностику уровня подготовленности студентов; *

№ слайда 15 *
Описание слайда:

*

№ слайда 16 Организационный На этом этапе определяются цели индивидуальной или групповой
Описание слайда:

Организационный На этом этапе определяются цели индивидуальной или групповой работы студентов; проводится инструктаж по выполнению заданий, обучение новым видам деятельности в рамках выполнения ВСР; устанавливаются сроки и формы представления результатов; создаются необходимые условия для выполнения ВСР *

№ слайда 17 Мотивационно – деятельностный Преподаватель на этом этапе обеспечивает полож
Описание слайда:

Мотивационно – деятельностный Преподаватель на этом этапе обеспечивает положительную мотивацию выполнения ВСР обучающимися, проверку промежуточных результатов, организацию самоконтроля и самокоррекции, оказывает необходимые консультации, Мотивация обучающихся должна быть сквозной: на каждой ступени, каждом этапе, в каждом элементе работы - это обеспечит эффективность выполнения ВСР. *

№ слайда 18 Контрольно – оценочный Контроль результатов внеаудиторной самостоятельной раб
Описание слайда:

Контрольно – оценочный Контроль результатов внеаудиторной самостоятельной работы студентов осуществляется в пределах времени, указанного в учебных планах на внеаудиторную самостоятельную работу *

№ слайда 19 График самостоятельной работы обучающихся по учебной дисциплине «Информатика»
Описание слайда:

График самостоятельной работы обучающихся по учебной дисциплине «Информатика» (Дорожная карта) * Группа Кол-во часов 1 семестр (недели) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 202 ТМС                                     203 ТО                                     205 ТО                                     Группа Кол-во часов 2 семестр (недели) 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 203 ТО                             Группа Кол-во часов 2 семестр (недели) 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42   203 ТО                            

№ слайда 20 Журнал учета самостоятельной работы *
Описание слайда:

Журнал учета самостоятельной работы *

№ слайда 21 Формы и методы контроля СВР Тестирование Самоотчет Семинар Контрольная работа
Описание слайда:

Формы и методы контроля СВР Тестирование Самоотчет Семинар Контрольная работа Портфолио достижений просмотр и проверку выполнения самостоятельной работы; обсуждение результатов выполненной работы на учебном занятии; индивидуальное собеседование; выступления на конференциях; деловые игры; защита творческих работ; защита проектов, рефератов, Зачет *

№ слайда 22 Для самостоятельного овладения учебным материалом: чтение текста, составление
Описание слайда:

Для самостоятельного овладения учебным материалом: чтение текста, составление плана, тезисов, конспектирование текста, выписки из текста, знакомство с нормативными документами. Виды заданий для СВР *

№ слайда 23 Для закрепления и систематизации знаний: составление плана и тезисов ответа,
Описание слайда:

Для закрепления и систематизации знаний: составление плана и тезисов ответа, составление таблиц, работа со словарями и справочниками, сообщение, доклад, реферат (обязательно дать план реферата), тематический кроссворд, ребусы тесты и др. Виды заданий для СВР *

№ слайда 24 Для формирования умений и профессиональных компетенций: решение задач и упраж
Описание слайда:

Для формирования умений и профессиональных компетенций: решение задач и упражнений, выполнение чертежей, схем, решение ситуационных профессиональных задач, подготовка презентаций, творческих проектов, подготовка курсовых работ (проектов), работа на тренажере, опытно-экспериментальная работа, выполнение творческих заданий, написание эссе, создание портфолио, построение программы карьерного роста и др Виды заданий для СВР *

№ слайда 25 Проблемы при организации СВР Слабо сформированы навыки самостоятельной работы
Описание слайда:

Проблемы при организации СВР Слабо сформированы навыки самостоятельной работы, поэтому отсутствует желание, заинтересованность. Загруженность обучающихся СВР по УД и ПМ. Неумение отобрать нужную информацию из учебных пособий и интернет-ресурсов. Недостаточное количество творческих заданий, в которых обучающийся может себя проявить. Отсутствие дома персонального компьютера или Интернет-ресурсов. *

№ слайда 26 подготовка к текущим занятиям (лекциям, практическим и семинарским занятиям,
Описание слайда:

подготовка к текущим занятиям (лекциям, практическим и семинарским занятиям, практическим работам); выполнение домашних заданий разнообразного характера: решение задач, перевод и пересказ текстов, подбор и изучение дополнительных источников, разработка и составление различных схем, выполнение графических работ, проведение расчетов и др.; изучение учебного материала, вынесенного на самостоятельную проработку; выполнение индивидуальных заданий, направленных на развитие у студентов самостоятельности и инициативы; подготовка к контрольной работе, зачету, экзамену; написание реферата и других письменных работ на заданные темы; участие в олимпиадах, конкурсах, научно- практических конференциях. выполнение различных видов самостоятельной работы во время прохождения практик; другие виды самостоятельной работы, специальные для дисциплины Информатика использование в качестве внеаудиторной самостоятельной работы опережающих заданий. *

№ слайда 27 Перечень видов самостоятельных внеаудиторных работ по учебной дисциплине «Инф
Описание слайда:

Перечень видов самостоятельных внеаудиторных работ по учебной дисциплине «Информатика » и распределение времени * №п/п Виды самостоятельной работы Время на выполнение (час) Срок выполнения от начала изучения курса 1 Поиск информации о вкладе учёных в развитие информатики, подготовка сообщения 2 1-2 занятия 2 Поиск информации об истории развития компьютерных систем 2 2-4 занятия 3 Кодирование и измерение информации 2 4 Перевод чисел в системах счисления 2 5 Поиск информации о видах автоматизированных систем, подбор примеров, подготовка сообщения 2 4-5 занятия 6 Поиск информации о правовой ответственности за правонарушения в компьютерной области 2 5-6 занятия 7 Решение ситуационных задач 2 8 Поиск информации и подбор материала о периферийных устройствах современных ПК, подготовка доклада 2 7 занятие 9 Составление схемы структуры программного обеспечения ПК, примеры программ 2 8-9 занятия 10 Выполнение теста «Аппаратное и программное обеспечение» 2 10-11 занятия 11 Составление плана-конспекта текста «Службы Интернет» 2 12 занятие 12 Выполнение теста «Сетевые технологии» 1 13 занятие 13 Отработка команд выделения текста и перемещения курсора по тексту с помощью мыши и клавиатуры 1 14 занятие 14 Оформление реферата в электронном виде, подготовка к печати 4 15-19 занятия 15 Составление сравнительной таблицы для растровой и векторной графики 1 20 занятие 16 Выполнение теста «Компьютерная графика» 1 21-22 занятия 17 Составление кроссворда по аппаратному и программному обеспечению ПК 2 23-28 занятия 18 Составление сравнительной таблицы СУБД 2 29-30 занятия 19 Поиск информации об информационно-поисковых системах, подготовка сообщения 1 31-32 занятия 20 Подбор материала по теме «Автомобили» для подготовки презентации 1 34-35 занятия 21 Повторение материала, подготовка к зачету 2 36-38 занятия Итого: 38  

№ слайда 28  *
Описание слайда:

*

№ слайда 29 Структура методических рекомендаций Титульный слайд Пояснительная записка Сод
Описание слайда:

Структура методических рекомендаций Титульный слайд Пояснительная записка Содержание самостоятельной работы Приложения *

№ слайда 30 Распределение видов и объема внеаудиторной самостоятельной работы между разде
Описание слайда:

Распределение видов и объема внеаудиторной самостоятельной работы между разделами дисциплины *

№ слайда 31 Рейтинговая карта оценки самостоятельной работы по дисциплине «Информатика» *
Описание слайда:

Рейтинговая карта оценки самостоятельной работы по дисциплине «Информатика» *

№ слайда 32 *
Описание слайда:

*

№ слайда 33 КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕФЕРАТА *
Описание слайда:

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕФЕРАТА *

№ слайда 34 Алгоритм самостоятельной работы над сообщением на заданную тему *
Описание слайда:

Алгоритм самостоятельной работы над сообщением на заданную тему *

№ слайда 35 Критерии оценки результатов внеаудиторной самостоятельной работы студента уро
Описание слайда:

Критерии оценки результатов внеаудиторной самостоятельной работы студента уровень освоения студентом учебного материала; умение студента использовать теоретические знания при выполнении практических задач; сформированность общеучебных умений; обоснованность и четкость изложения ответа; оформление материала в соответствии с требованиями. *

№ слайда 36 формированию общих и профессиональных компетенций, развитию навыков творческо
Описание слайда:

формированию общих и профессиональных компетенций, развитию навыков творческого мышления, необходимых в решении исследовательских задач. формированию навыков общения и социального взаимодействия; воспитанию лучших качеств личности: чуткости, целеустремленности, трудолюбия; развитию позитивной самооценки и самоуважения студентов. Реализованный педагогический опыт способствовал: *

№ слайда 37 Итоги обученности за 1 семестр 2014-2015 уч. года *
Описание слайда:

Итоги обученности за 1 семестр 2014-2015 уч. года *

№ слайда 38 Работы моих учеников выложенные в сети Интернет *
Описание слайда:

Работы моих учеников выложенные в сети Интернет *

№ слайда 39 Диплом лауреата X Всероссийского конкурса проектно- исследовательских работ «
Описание слайда:

Диплом лауреата X Всероссийского конкурса проектно- исследовательских работ « Грани науки-2014» *

№ слайда 40 I место в номинации «Видеореклама» за клип «Скажи жизни -Да!» в областном кон
Описание слайда:

I место в номинации «Видеореклама» за клип «Скажи жизни -Да!» в областном конкурсе на лучшую антирекламму алкоголя, табачных и наркотических средств *

№ слайда 41 Участие в Областном конкурсе Знатоков *
Описание слайда:

Участие в Областном конкурсе Знатоков *

№ слайда 42 *
Описание слайда:

*

№ слайда 43 Диплом ( муниципальный уровень)в международном конкурсе-игре « Инфознайка 20
Описание слайда:

Диплом ( муниципальный уровень)в международном конкурсе-игре « Инфознайка 2015» *

№ слайда 44 Победа Диплом ( региональный уровень)в международном конкурсе-игре « Инфознай
Описание слайда:

Победа Диплом ( региональный уровень)в международном конкурсе-игре « Инфознайка 2015» *

№ слайда 45 3 место в международной дистанционной олимпиаде по информатике проекта «Инфоу
Описание слайда:

3 место в международной дистанционной олимпиаде по информатике проекта «Инфоурок» *

№ слайда 46 3 место в международной дистанционной олимпиаде по информатике проекта « Инфо
Описание слайда:

3 место в международной дистанционной олимпиаде по информатике проекта « Инфоурок » *

№ слайда 47 3 место в международной дистанционной олимпиаде по информатике проекта «Инфоу
Описание слайда:

3 место в международной дистанционной олимпиаде по информатике проекта «Инфоурок » *

№ слайда 48 1 место в международной дистанционной олимпиаде по информатике проекта «Инфоу
Описание слайда:

1 место в международной дистанционной олимпиаде по информатике проекта «Инфоурок» *

№ слайда 49 Участие в XII Международной Интернет- Олимпиаде по информатике « Эрудиты план
Описание слайда:

Участие в XII Международной Интернет- Олимпиаде по информатике « Эрудиты планеты-2013» *

№ слайда 50 2 место и диплом «За инновационную направленность» на очно-заочной научно-пра
Описание слайда:

2 место и диплом «За инновационную направленность» на очно-заочной научно-практической конференции « Творчество молодых» *

№ слайда 51 1 место на очно-заочной научно-практической конференции « Творчество молодых» *
Описание слайда:

1 место на очно-заочной научно-практической конференции « Творчество молодых» *

№ слайда 52 За лучший видеоролик « СПИДу –нет!» *
Описание слайда:

За лучший видеоролик « СПИДу –нет!» *

№ слайда 53 За 3 место в XI областных научно технических чтениях *
Описание слайда:

За 3 место в XI областных научно технических чтениях *

№ слайда 54 2 место за презентацию « Виртуальный музей. История создания ПК» в областной
Описание слайда:

2 место за презентацию « Виртуальный музей. История создания ПК» в областной выставке научно- технического и художественного творчества *

№ слайда 55  Спасибо за внимание *
Описание слайда:

Спасибо за внимание *


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 20.09.2015
Раздел Информатика
Подраздел Презентации
Просмотров184
Номер материала ДA-055055
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх