Фамилия и имя _________________________________8-__ класс
Дата
_____________________________________________________
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Тема: «Вещества, смеси,
явления. Атомы и молекулы»
ВАРИАНТ
№ 1
I уровень (1 балл)
Тесты с одним правильным ответом.
1. Укажите физическое тело:
А водяной пар;
Б лёд;
В льдина;
Г вода. Ответ:
___________
2. Укажите химическое явление:
А растрескивание стекла;
Б расплавление стекла;
В растирание стекла в ступке;
Г получение стекла из песка, соды и мела.
Ответ:
___________
3. Смесь медных и железных опилок легче всего разделить:
А фильтрованием;
Б действием магнита;
В выпариванием;
Г отстаиванием. Ответ:
___________
II уровень (2 балла)
Тесты с двумя правильными ответами.
4. Укажите химические знаки элементов, имеющих высшую
валентность II:
А Ba;
Б H;
В S;
Г Al;
Д Zn. Ответ:
___________
5. Укажите неправильно округлённые
относительные атомные массы:
А Ar(S) = 32;
Б Ar(Cu) = 64;
В Ar(P) = 30;
Г Ar(Fe) = 55;
Д Ar(N) = 14. Ответ: ___________
6. Физическими явлениями являются:
А гниение листьев;
Б опадание листьев;
В горение спичек;
Г разламывание спичек;
Д пожелтение листьев. Ответ:
___________
III уровень (3 балла)
Тесты «на соответствие» и «на
расстановку».
7. Укажите соответствие между смесью и способом её разделения:
1 песок и вода
|
А
выпаривание
|
1
|
|
2 подсолнечное масло и вода
|
Б
перегонка
|
2
|
|
3 сахар
и вода
|
В
Отстаивание
|
3
|
|
4 уксусная
кислота и вода
|
Г
фильтрование
|
4
|
|
8. Укажите соответствие между термином и его кратким определением:
1 атом
|
А наименьшая частица
вещества, делимая
химическим путём
|
1
|
|
2
молекула
|
Б определённый вид
атомов
|
2
|
|
3
химический
элемент
|
В заряжённая частица
|
3
|
|
4 ион
|
Г наименьшая частица
вещества, неделимая
химическим путём
|
4
|
|
9. Расставьте буквы в порядке увеличения относительной
атомной массы химического элемента:
А Ртуть;
Б Железо;
В Углерод;
Г Кремний. Ответ:
IV уровень (4 балла)
Тесты «продолжите или вставьте правильный
ответ».
10. Заполните таблицу:
Словосочетание
|
Тело
|
Материал
|
Вещество
|
медная монета
|
|
|
|
стальной болт
|
|
|
|
11. Сделайте расчёты:
а) Ar(Na) = ______________
б) Z(Na) =
______________
в) Ne-(Na) = ______________
г) Np+(Na) = ______________
д) Nn°(Na) = ______________
12. Предложите методы разделения смесей:
а) медные опилки и вода
__________________________________
б) железные опилки и
песок _______________________________
в) вода и спирт
__________________________________________
г) раствор соли
__________________________________________
Всего баллов ______________ Процент
выполнения _________
Оценка ____________________
Оценка
"2"
|
1-35 %
|
1-10 баллов
|
Оценка
"3"
|
36-60%
|
11-18 баллов
|
Оценка
"4"
|
61-85 %
|
19-25 баллов
|
Оценка
"5"
|
86-100%
|
26-30 баллов
|
Фамилия и имя __________________________________8-__ класс
Дата
_____________________________________________________
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Тема:
«Вещества,
смеси, явления. Атомы и молекулы»
ВАРИАНТ
№ 2
I уровень (1 балл)
Тесты с одним правильным ответом.
1. Укажите вещество:
А градина;
Б капля;
В ртуть;
Г снежинка. Ответ:
__________
2. Укажите химическое свойство воды:
А бесцветное вещество;
Б без вкуса и запаха;
В жидкость;
Г взаимодействует с негашеной известью.
Ответ:
__________
3. Укажите неметаллический элемент:
А калий;
Б кремний;
В кальций;
Г кобальт. Ответ:
__________
II уровень (2 балла)
Тесты с двумя правильными ответами.
4. Укажите способы разделения однородных смесей:
А фильтрование;
Б выпаривание;
В перегонка;
Г отстаивание;
Д действие магнита. Ответ:
____________
5. Укажите химические знаки элементов, имеющих высшую
валентность III:
А Ca;
Б Br;
В Fe;
Г Cl;
Д Al. Ответ:
____________
6. Химическими явлениями являются:
А растирание сахара в ступке;
Б обугливание сахара;
В пересыпание сахара из сахарницы в стакан;
Г растворение сахара в воде;
Д получение из сахара карамели.
Ответ:
____________
III уровень (3 балла)
Тесты «на соответствие» и «на
расстановку».
7. Укажите соответствие физическим телом и материалом его изготовления:
1 фольга
|
А хрусталь
|
|
|
2 колба
|
Б алюминий
|
|
|
3 ваза
|
В мрамор
|
|
|
4 статуя
|
Г
стекло
|
|
|
8. Укажите соответствие между смесью и способом её разделения:
1) древесные и
железные опилки
|
а) фильтрование
|
|
|
2) древесные и
медные опилки
|
б) действие магнита
|
|
|
3) древесные опилки
и сахар
|
в) растворение в воде,
отстаивание или
фильтрование
|
|
|
4) древесные опилки
и вода
|
г) растворение в воде, фильтрование,
выпаривание
|
|
|
9. Расставьте буквы в порядке уменьшения относительной атомной
массы химического элемента:
А Сера; _________________________________
Б Кислород; _________________________________
В Медь; _________________________________
Г Свинец. _________________________________
Ответ:
IV уровень (4 балла)
Тесты «продолжите или вставьте
правильный ответ».
10. Заполните таблицу:
Словосочетание
|
Тело
|
Материал
|
Вещество
|
золотой браслет
|
|
|
|
чугунная ванная
|
|
|
|
11. Сделайте расчёты:
а) Ar(Р) = ______________
б) Z(Р) =
______________
в) Ne-(Р) = ______________
г) Np+(Р) = ______________
д) Nn°(Р) = ______________
12. Предложите методы разделения смесей:
а) медные и железные опилки ____________________________
б) раствор сахара _______________________________________
в) вода и ацетон ________________________________________
г) песок и вода _________________________________________
Всего баллов ___________ Процент
выполнения работы _________
Оценка __________________________
Оценка
"2"
|
1-35 %
|
1-10 баллов
|
Оценка
"3"
|
36-60%
|
11-18 баллов
|
Оценка
"4"
|
61-85 %
|
19-25 баллов
|
Оценка
"5"
|
86-100%
|
26-30 баллов
|
Фамилия и имя __________________________________8-__ класс
Дата
_____________________________________________________
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Тема:
«Вещества,
смеси, явления. Атомы и молекулы»
ВАРИАНТ
№ 3
I уровень (1 балл)
Тесты с одним правильным ответом.
1. В словосочетании «чугунная ванна» укажите материал:
А чугун;
Б железо;
В ванна;
Г медь. Ответ:
___________
2. Укажите физическое свойство серы:
А горит синим пламенем;
Б растворяется в бензоле;
В взаимодействует с натрием и железом;
Г легко плавится. Ответ:
___________
3. С помощью фильтрования можно разделить смесь:
А железа и песка;
Б песка и воды;
В воды и спирта;
Г воды и подсолнечного масла. Ответ:
___________
II уровень (2 балла)
Тесты с двумя
правильными ответами.
4. Укажите правильные утверждения:
А молекула – химически неделимая частица;
Б химический элемент – смесь разных атомов;
В химический элемент – вид атомов с разным
положительным зарядом ядра атома;
Г молекула – химически делимая частица;
Д химический элемент – определённый вид
атомов.
Ответ:
_____________
5. Укажите неорганические вещества:
А кислород;
Б сахароза;
В метан;
Г углекислый газ;
Д уксусная кислота. Ответ:
_____________
6. Укажите знаки химических элементов, имеющих высшую валентность IV:
А Na;
Б Si;
В Ni;
Г Sn;
Д N. Ответ:
_____________
III уровень (3 балла)
Тесты «на соответствие» и «на расстановку».
7. Укажите соответствие между названием прибора и измеряемой с его
помощью величиной:
1 термометр
|
А плотность
|
|
|
2 ареометр
|
Б
объём
|
|
|
3 барометр
|
В
температура
|
|
|
4 мерный цилиндр
|
Г
давление
|
|
|
8. Укажите соответствие между явлением и признаком, по которому можно
утверждать, что оно относится к химическим:
1 покрытие
медных
предметов зелёным
налётом
|
А выделение вещества
с запахом
|
|
|
2 горение
спички
|
Б изменение цвета
|
|
|
3 гниение
белка
|
В выделение
газа
|
|
|
4 взаимодействие
питьевой соды
с уксусом
|
Г выделение
тепла
и света
|
|
|
9. Расставьте буквы в порядке уменьшения относительной атомной
массы химических элементов:
А калия; __________________________________
Б железа; __________________________________
В азота; __________________________________
Г цинка. __________________________________
Ответ:
IVуровень (4 балла)
Тесты «продолжите или вставьте
правильный ответ».
10. Заполните таблицу:
Словосочетание
|
Тело
|
Материал
|
Вещество
|
Алюминиевая фольга
|
|
|
|
Бронзовая статуя
|
|
|
|
11. Сделайте расчёты:
а) Ar(Сu) = ______________
б) Z(Cu) =
______________
в) Ne-(Cu) = ______________
г) Np+(Cu) = ______________
д) Nn°(Cu) = ______________
12. Предложите методы разделения смесей:
а) бензин и вода ________________________________________
б) сера и железные опилки _______________________________
в) раствор соды ________________________________________
г) вода и мел __________________________________________
Всего баллов ___________ Процент
выполнения работы _________
Оценка
_______________________________
Оценка
"2"
|
1-35 %
|
1-10 баллов
|
Оценка
"3"
|
36-60%
|
11-18 баллов
|
Оценка
"4"
|
61-85 %
|
19-25 баллов
|
Оценка
"5"
|
86-100%
|
26-30 баллов
|
Фамилия и имя __________________________________8-__ класс
Дата
_____________________________________________________
САМОСТОЯТЕльная работа
Тема: «Вещества, смеси,
явления. Атомы и молекулы»
ВАРИАНТ
№ 4
I уровень (1 балл)
Тесты с одним правильным ответом.
1. В словосочетании «стальной молоток» укажите вещество:
А сталь;
Б железо;
В молоток;
Г алюминий. Ответ:
_________
2. Укажите физико-химическое явление:
А растворение поваренной соли в воде;
Б пересыпание поваренной соли из мешка в
чашку;
В смешивание поваренной соли с песком;
Г разложение поваренной соли электрическим
током. Ответ:
_________
3. С помощью перегонки можно разделить смесь:
А серы и спирта;
Б воды и сахара;
В серы и сахара;
Г воды и спирта. Ответ:
_________
II уровень (2 балла)
Тесты с двумя правильными ответами.
4. Укажите химические знаки
элементов, у которых высшая валентность равна VI:
А Cr;
Б N;
В Au;
Г Cu;
Д S. Ответ:
___________
5. Укажите правильно
округлённые относительные атомные массы:
А Ar(Na) = 22;
Б Ar(Cl) =
35,5;
В Ar(F) = 18;
Г Ar(Si) = 28;
Д Ar(Al) = 26. Ответ: ___________
6. Укажите неправильные утверждения:
А сера и железо – это простые вещества;
Б смесь серы и железа можно разделить с
помощью магнита;
В воздух и природный газ – это неоднородные
смеси;
Г сахарный сироп и морская вода – это
однородные смеси;
Д соединение серы и железа можно разделить
с помощью магнита. Ответ:
___________
III уровень (3 балла)
Тесты «на соответствие».
7. Укажите соответствие между веществом и описанием его физических
свойств:
1 вода
|
А твёрдое вещество
красного
цвета
|
|
|
2 углекислый
газ
|
Б жидкое
бесцветное
вещество
|
|
|
3 золото
|
В твёрдое
вещество
жёлтого
цвета
|
|
|
4 медь
|
Г газообразное
бесцветное вещество
|
|
|
8. Укажите соответствие между группой веществ и их классификацией:
1 натрий,
железо,
серебро
|
А сложные
неорганические
вещества
|
|
|
2 сера,
кислород,
водород
|
Б простые вещества
– металлы
|
|
|
3 вода,
кварц,
углекислый газ
|
В органические
вещества
|
|
|
4 метан,
бензол,
сахароза
|
Г простые
вещества
–
неметаллы
|
|
|
9. Расставьте буквы в порядке увеличения относительной
атомной массы химических элементов:
А Углерод;
Б Сера;
В Железо;
Г Медь.
Ответ:
IV уровень 4 (4 балла)
Тесты «на расстановку или продолжите
ответ».
10. Заполните таблицу:
Словосочетание
|
Тело
|
Материал
|
Вещество
|
Оловянный солдатик
|
|
|
|
Глиняный кувшин
|
|
|
|
11. Сделайте расчёты:
а) Ar(Ag) = ______________
б) Z(Ag) =
______________
в) Ne-(Ag) =
______________
г) Np+(Ag) =
______________
д) Nn°(Ag) = ______________
12. Предложите методы разделения смесей:
а) древесные опилки и вода ______________________________
б) раствор медного купороса _____________________________
в) ацетон и спирт _______________________________________
г) железные опилки и мел _______________________________
Всего баллов __________ Процент
выполнения работы __________
Оценка _____________________
Оценка
"2"
|
1-35 %
|
1-10 баллов
|
Оценка
"3"
|
36-60%
|
11-18 баллов
|
Оценка
"4"
|
61-85 %
|
19-25 баллов
|
Оценка
"5"
|
86-100%
|
26-30 баллов
|
Фамилия и имя __________________________________8-__ класс
Дата
_____________________________________________________
САМОСТОЯТЕльная работа
Тема: «Вещества, смеси,
явления. Атомы и молекулы»
ВАРИАНТ
№ 5
I уровень (1 балл)
Тесты с одним правильным ответом.
1. Укажите неорганическое вещество:
А уксус;
Б сахароза;
В углекислый газ;
Г воздух. Ответ:
_________
2. Укажите физическое свойство меди:
А металл, чернеющий при нагревании;
Б металл, покрывающийся на воздухе зеленым
налётом;
В металл жёлтого цвета;
Г металл красного цвета. Ответ:
_________
3. Укажите химический элемент, у которого низшая валентность
равна II:
А фосфор;
Б сера;
В азот;
Г алюминий.
Ответ:
_________
II уровень (2 балла)
Тесты с двумя правильными ответами.
4. Укажите способы разделения неоднородных смесей:
А выпаривание;
Б перегонка;
В отстаивание;
Г фильтрование;
Д кристаллизация. Ответ:
_________
5. Укажите сложные вещества:
А вода;
Б кислород;
В железо;
Г озон;
Д метан. Ответ:
_________
6. Физическими явлениями являются:
А воспламенение бензина;
Б растирание мела в ступке;
В растворение поваренной соли в воде;
Г пересыпание поваренной соли из пачки в стакан;
Д смешивание бензина со спиртом. Ответ:
_________
III уровень (3 балла)
Тесты «на соответствие».
7. Укажите соответствие между физическим
телом и материалом его изготовления:
1 тигель
|
А железо
|
|
|
2 щипцы
|
Б
стекло
|
|
|
3 стакан
|
В пластмасса
|
|
|
4 совок
|
Г фарфор
|
|
|
8. Укажите соответствие между веществом и видами частиц, из которых
оно состоит:
1 вода
|
А атомы
|
|
|
2 графит
|
Б ионы
|
|
|
3 поваренная
соль
|
В молекулы (простое вещество)
|
|
|
4 кислород
|
Г молекулы
(сложное вещество)
|
|
|
9. Расставьте буквы в порядке увеличения относительной
атомной массы химических элементов:
А фтор; __________________________________
Б хром; __________________________________
В марганец; __________________________________
Г фосфор. __________________________________
Ответ:
IV уровень (4 балла)
Тесты «на расстановку».
10. Заполните таблицу:
Словосочетание
|
Тело
|
Материал
|
Вещество
|
Соломенная шляпа
|
|
|
|
Графитовый стержень
|
|
|
|
11. Сделайте расчёты:
а) Ar(Br) = ______________
б) Z(Br) =
______________
в) Ne-(Br) = ______________
г) Np+(Br) = ______________
д) Nn°(Br) = ______________
12. Предложите методы разделения смесей:
а) глина и вода ______________________________
б) раствор марганцовки _____________________________
в) ацетон и вода _______________________________________
г) железные опилки и сахар ______________________________
Всего баллов __________ Процент выполнения работы __________
Оценка
_________________________________
Оценка
"2"
|
1-35 %
|
1-10 баллов
|
Оценка
"3"
|
36-60%
|
11-18 баллов
|
Оценка
"4"
|
61-85 %
|
19-25 баллов
|
Оценка
"5"
|
86-100%
|
26-30 баллов
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.