Предпросмотр материала:
Test Yourself
I. Arrange these nouns into two columns (Распредели эти существительные в две колонки)
Countable (Исчисляемые) Uncountable (Неисчисляемые)
Food, apple, milk, tomato, chair, book, cheese, meat, water, juice, pen, apricot, money, egg, hamburger.
II. Find the translation. (Найди перевод)
fruit овощи milk хлеб
vegetable мёд coffee молоко
bread лимон tea абрикос
honey кофе lemon масло
butter фрукты apricot чай
III. Use much or many (Употреби much или many)
IV. Make 4 sentences using much or many.(Составь 4 предложения используя much или many)
Test Yourself
I. Arrange these nouns into two columns (Распредели эти существительные в две колонки)
Countable (Исчисляемые) Uncountable (Неисчисляемые)
Food, apple, milk, tomato, chair, book, cheese, meat, water, juice, pen, apricot, money, egg, hamburger.
II. Find the translation. (Найди перевод)
fruit овощи milk хлеб
vegetable мёд coffee молоко
bread лимон tea абрикос
honey кофе lemon масло
butter фрукты apricot чай
III. Use much or many (Употреби much или many)
IV. Make 4 sentences using much or many.(Составь 4 предложения используя much или many)
Test Yourself
I. Arrange these nouns into two columns (Распредели эти существительные в две колонки)
Countable (Исчисляемые) Uncountable (Неисчисляемые)
Food, apple, milk, tomato, chair, book, cheese, meat, water, juice, pen, apricot, money, egg, hamburger.
II. Find the translation. (Найди перевод)
fruit овощи milk хлеб
vegetable мёд coffee молоко
bread лимон tea абрикос
honey кофе lemon масло
butter фрукты apricot чай
III. Use much or many (Употреби much или many)
IV. Make 4 sentences using much or many.(Составь 4 предложения используя much или many)
Данная самостоятельная работа предназначена для проверки знаний учащихся по теме исчисляемые и неисчисляемые существительные, умения корректно использовать местоимения much/many. Работа подойдет для учащихся 5 класса общеобразовательной школы. А также для учащихся 2 гимназического класса с углубленным изучением языка. Работа проверяет знание лексики по теме: «Еда» Test Yourself
I. Arrangethesenounsintotwocolumns (Распредели эти существительные в две колонки)
Countable (Исчисляемые) Uncountable (Неисчисляемые)
II. Find the translation. (Найдиперевод)
Use much or many (Употреби muchили many
III. Make 4 sentences using much or many.(Составь 4 предложенияиспользуя muchили many)
Данная самостоятельная работа предназначена для проверки знаний учащихся по теме исчисляемые и неисчисляемые существительные, умения корректно использовать местоимения much/many. Работа подойдет для учащихся 5 класса общеобразовательной школы. А также для учащихся 2 гимназического класса с углубленным изучением языка. Работа проверяет знание лексики по теме: «Еда» Test Yourself
I. Arrangethesenounsintotwocolumns (Распредели эти существительные в две колонки)
Countable (Исчисляемые) Uncountable (Неисчисляемые)
II. Find the translation. (Найдиперевод)
Use much or many (Употреби muchили many
III. Make 4 sentences using much or many.(Составь 4 предложенияиспользуя muchили many)
Профессия: Учитель немецкого языка
Профессия: Учитель
В каталоге 7 494 курса по разным направлениям