Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Самостоятельная работа по теме "Виды поверхности" окр мир 3 кл

Самостоятельная работа по теме "Виды поверхности" окр мир 3 кл

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Самостоятельная работа по окружающему миру на тему «Формы поверхности» учени … 3-Б класса …………………………….

1.Объекты, которые на картах обозначаются коричневым цве-

том …………….

2. Небольшое возвышение на равнине …………….

3. Очень большой участок суши с ровной или почти ровной

поверхностью …………….

4. Самое высокое место холма …………….

5. Материк, на котором мы живем …………….

6. Место, где холм переходит в равнину …………….

7. Самая низкая часть оврага …………….

8. Место, где заканчивается овраг …………….





Самостоятельная работа по окружающему миру на тему «Формы поверхности» учени … 3-Б класса …………………………….

1.Объекты, которые на картах обозначаются коричневым цве-

том …………….

2. Небольшое возвышение на равнине …………….

3. Очень большой участок суши с ровной или почти ровной

поверхностью …………….

4. Самое высокое место холма …………….

5. Материк, на котором мы живем …………….

6. Место, где холм переходит в равнину …………….

7. Самая низкая часть оврага …………….

8. Место, где заканчивается овраг …………….

1. Представьте, что туристы в походе идут на юг: с какой сто-

роны от себя (впереди, позади, слева, справа) они увидят восхо-

дящее солнце?

2. Ученики с учителем пошли в лес на экскурсию. Сначала

они шли от школы на запад, а затем на север. В каком направ-

лении дети будут возвращаться назад к школе той же дорогой?

3. А если бы ученики шли на северо-запад, в каком бы направ-

лении возвращались бы в школу?

1. Представьте, что туристы в походе идут на юг: с какой сто-

роны от себя (впереди, позади, слева, справа) они увидят восхо-

дящее солнце?

2. Ученики с учителем пошли в лес на экскурсию. Сначала

они шли от школы на запад, а затем на север. В каком направ-

лении дети будут возвращаться назад к школе той же дорогой?

3. А если бы ученики шли на северо-запад, в каком бы направ-

лении возвращались бы в школу?

1. Представьте, что туристы в походе идут на юг: с какой сто-

роны от себя (впереди, позади, слева, справа) они увидят восхо-

дящее солнце?

2. Ученики с учителем пошли в лес на экскурсию. Сначала

они шли от школы на запад, а затем на север. В каком направ-

лении дети будут возвращаться назад к школе той же дорогой?

3. А если бы ученики шли на северо-запад, в каком бы направ-

лении возвращались бы в школу?



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

Самостоятельная работа по окружающему миру  на тему «Формы поверхности» учени … 3-Б класса  …………………………….

1.Объекты, которые на картах обозначаются коричневым цве-

том    …………….

2. Небольшое возвышение на равнине …………….

3. Очень большой участок суши с ровной или почти ровной

поверхностью …………….

4. Самое высокое место холма …………….

5. Материк, на котором мы живем …………….

6. Место, где холм переходит в равнину …………….

7. Самая низкая часть оврага …………….

8. Место, где заканчивается овраг …………….

 

 

Самостоятельная работа по окружающему миру  на тему «Формы поверхности» учени … 3-Б класса  …………………………….

1.Объекты, которые на картах обозначаются коричневым цве-

том    …………….

2. Небольшое возвышение на равнине …………….

3. Очень большой участок суши с ровной или почти ровной

поверхностью …………….

4. Самое высокое место холма …………….

5. Материк, на котором мы живем …………….

6. Место, где холм переходит в равнину …………….

7. Самая низкая часть оврага …………….

8. Место, где заканчивается овраг …………….

1. Представьте, что туристы в походе идут на юг: с какой сто-

роны от себя (впереди, позади, слева, справа) они увидят восхо-

дящее солнце?

2. Ученики с учителем пошли в лес на экскурсию. Сначала

они шли от школы на запад, а затем на север. В каком направ-

лении дети будут возвращаться назад к школе той же дорогой?

3. А если бы ученики шли на северо-запад, в каком бы направ-

лении возвращались бы в школу?

1. Представьте, что туристы в походе идут на юг: с какой сто-

роны от себя (впереди, позади, слева, справа) они увидят восхо-

дящее солнце?

2. Ученики с учителем пошли в лес на экскурсию. Сначала

они шли от школы на запад, а затем на север. В каком направ-

лении дети будут возвращаться назад к школе той же дорогой?

3. А если бы ученики шли на северо-запад, в каком бы направ-

лении возвращались бы в школу?

1. Представьте, что туристы в походе идут на юг: с какой сто-

роны от себя (впереди, позади, слева, справа) они увидят восхо-

дящее солнце?

2. Ученики с учителем пошли в лес на экскурсию. Сначала

они шли от школы на запад, а затем на север. В каком направ-

лении дети будут возвращаться назад к школе той же дорогой?

3. А если бы ученики шли на северо-запад, в каком бы направ-

лении возвращались бы в школу?

 

 

Автор
Дата добавления 24.07.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров240
Номер материала 588823
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх