Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Самостоятельная работа в 6 классе "Тождественные преобразования"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Самостоятельная работа в 6 классе "Тождественные преобразования"

библиотека
материалов

Самостоятельная работа

«Тождественные преобразования»

Вариант 1

1.Раскройте скобки

1) 0,1+(а-b) 2) 3,2-(2с+d) 3)1,5-(x-y)

2. Приведите подобные слагаемые

1hello_html_m3bee02be.png)4а+9а-3а 2) 10b-2b+7b 3)0,8+c-1,5c

3)2,5n-4n+5,5n

3.Раскройте скобки и упростите

1)3(а+1,2)-10 2)7-2(b-3) 3)8+5(-c)-6

4. Решите уравнения

1)14x-9x=4 2)2x+8+3x=15 3)1,7x+3-0,8x=7,5

5.Упростите выражение и найдите его значение

1)9х-5х, если х=-3 2)-1,9х+8х, если х=2

3) hello_html_6203fd56.gif, если х=hello_html_m7f217e77.gif

*Самостоятельная работа

«Тождественные преобразования»

Вариант 2

1.Раскройте скобки и упростите

1)а-(5,6+а)-21 2)b+(2,3-b)-1,9 3)с-(4,1+с)+5

2hello_html_m3bee02be.png. Упростите выражение

1)0,3(а+7)-2,1 2) 1,2(b-1)+4(с-0,2)

3)9(0,5+х)-3(1,5-х)

3.Решите уравнение

1)3(х+4)+2(7-х)=24 2) 5(2у+3)-4(у+1)=35

4.Вынесите общий множитель за скобки

1)5ас-3с 2)3а-4,5b-6с 3)2аb+4ас-6ах

5.Упростите выражение и найдите его значение

1) 4(c-3d)+11c-3d при c-d=4

2)2(7x+4y)-3(3x+y) при x+y=6

Самостоятельная работа

«Тождественные преобразования»

Вариант 1

1.Раскройте скобки

1) 0,1+(а-b) 2) 3,2-(2с+d) 3)1,5-(x-y)

2. Приведите подобные слагаемые

1)4а+9а-3а 2) 10b-2b+7b 3)0,8+c-1,5c

3hello_html_m3bee02be.png)2,5n-4n+5,5n

3.Раскройте скобки и упростите

1)3(а+1,2)-10 2)7-2(b-3) 3)8+5(-c)-6

4. Решите уравнения

1)14x-9x=4 2)2x+8+3x=15 3)1,7x+3-0,8x=7,5

5.Упростите выражение и найдите его значение

1)9х-5х, если х=-3 2)-1,9х+8х, если х=2

3) hello_html_6203fd56.gif, если х=hello_html_m7f217e77.gif



Самостоятельная работа

«Тождественные преобразования»

Вариант 1

1.Раскройте скобки

1) 0,1+(а-b) 2) 3,2-(2с+d) 3)1,5-(x-y)

2. Приведите подобные слагаемые

1hello_html_m3bee02be.png)4а+9а-3а 2) 10b-2b+7b 3)0,8+c-1,5c

3)2,5n-4n+5,5n

3.Раскройте скобки и упростите

1)3(а+1,2)-10 2)7-2(b-3) 3)8+5(-c)-6

4. Решите уравнения

1)14x-9x=4 2)2x+8+3x=15 3)1,7x+3-0,8x=7,5

5.Упростите выражение и найдите его значение

1)9х-5х, если х=-3 2)-1,9х+8х, если х=2

3) hello_html_6203fd56.gif, если х=hello_html_m7f217e77.gif

Самостоятельная работа

«Тождественные преобразования»

Вариант 1

1.Раскройте скобки

1) 0,1+(а-b) 2) 3,2-(2с+d) 3)1,5-(x-y)

2. Приведите подобные слагаемые

1)4а+9а-3а 2) 10b-2b+7b 3)0,8+c-1,5c

hello_html_m3bee02be.png3)2,5n-4n+5,5n

3.Раскройте скобки и упростите

1)3(а+1,2)-10 2)7-2(b-3) 3)8+5(-c)-6

4. Решите уравнения

1)14x-9x=4 2)2x+8+3x=15 3)1,7x+3-0,8x=7,5

5.Упростите выражение и найдите его значение

1)9х-5х, если х=-3 2)-1,9х+8х, если х=2

3) hello_html_6203fd56.gif, если х=hello_html_m7f217e77.gif

Самостоятельная работа

«Тождественные преобразования»

Вариант 1

1.Раскройте скобки

1) 0,1+(а-b) 2) 3,2-(2с+d) 3)1,5-(x-y)

2. Приведите подобные слагаемые

1)4а+9а-3а 2) 10b-2b+7b 3)0,8+c-1,5c

hello_html_m3bee02be.png3)2,5n-4n+5,5n

3.Раскройте скобки и упростите

1)3(а+1,2)-10 2)7-2(b-3) 3)8+5(-c)-6

4. Решите уравнения

1)14x-9x=4 2)2x+8+3x=15 3)1,7x+3-0,8x=7,5

5.Упростите выражение и найдите его значение

1)9х-5х, если х=-3 2)-1,9х+8х, если х=2

3) hello_html_6203fd56.gif, если х=hello_html_m7f217e77.gif



Краткое описание документа:

Самостоятельная работа в 6 классе "Тождественные преобразовния" состоит из 2 вариантов по 5 заданий в каждом. Задания первого варианта немного легче, чем задания второго варианта. Для выполнения работы ученики должны знать правила знаков, правила приведения подобных слагаемых, свойства умножения и сложения, правила нахождения неизвестных компонентов суммы, разности. Выполнение трех заданий оценивается на 3, четыре задания - на 4, и 5 безошибочно выполненных заданий - оценка 5. Последнее задание каждого варианта не является стандартным, поэтому оно рассчитано на логическое мышление ученика.

Автор
Дата добавления 24.01.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров748
Номер материала 335476
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх