Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Самостоятельные работы по биологии ( 5 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Самостоятельные работы по биологии ( 5 класс)

библиотека
материалов

КЛЕТОЧНОЕ СТРОЕНИЕ РАСТЕНИЙ. СЕМЯ - РАСТИТЕЛЬНЫЙ ОРГАНИЗМ

КОРЕНЬ. СВЯЗЬ РАСТЕНИЙ С ПОЧВОЙ


1 вариант

1. Перепишите текст, вставляя пропущенные слова.

Клетка снаружи имеет плотную…….Под……расположено живое бесцветное полужидкое вещество-…., в которой находится округлое или овальное тельце -…….В цитоплазме расположены полости -……., заполненные……., и многочисленные мелкие тельца-…..Зелёные пластиды носят название……


2.Выпишите номера вопросов ,против номеров вопросов выпишите номера правильных ответов .

I Зародыши семян каких растений имеют 2 семядоли

2 Зародыши семян каких растений имеют 1семядолю


1.Дуб черенчатый 2. Яблоня лесная. 3. Морковь посевная 4. Пшеница мягкая 5. Лук репчатый. 6. Подсолнечник однолетний. 7. Фасоль обыкновенная. 8. Ландыш майский. 9. Рожь посевная. 10. Кукуруза. 11. Горох полевой


3. Рассмотрите рисунок с изображением продольного разреза молодого корня. Какие зоны обозначены цифрами 1-5. Какие функции выполняет каждая из зон?hello_html_m2dd6af43.jpg


4.При выращивании томатов, когда уже образовались плоды, одно растение подкармливали азотными удобрениями, а другое – фосфорными. Какие изменения произойдут с растениями после подкормки?










2 вариант


1.Перепишите, вставив пропущенные слова


Прорастающие семена дышат, поглощая………….и выделяя………..Во время дыхания выделяется…….При прорастании семени фасоли зародыш питается запасами веществ, отложенных в…………, при прорастании зерновки пшеницы зародыш питается запасами веществ, отложных в ………..

2 Рассмотрите рисунок. Какие части клетки обозначены цифрами 1 -6?hello_html_m18a4239b.jpg



3.Во время высадки рассады капусты в открытый грунт у одних растений прищипывали главный корень, а у других нет. Какие растения дадут более высокий урожай? Почему вы так считаете?


4Объясните сущность понятий «оптимальный», «минимальный» и «максимальный» уровни температуры для роста корней. При какой из них лучше растут корни?

hello_html_m2dd6af43.jpg





ПОБЕГ, ЛИСТ. СВЯЗЬ РАСТЕНИЙ С ВНЕШНЕЙ СРЕДОЙ.


1 вариант

1. Рассмотрите рисунок с изображением разнообразных листьев. Выпишите номера, поставленные возле каждого изображения листа. Против номеров запишите характеристики листьев( способ прикрепления листа к стеблю, простые или сложные листья, если сложные, то как называются, жилкование)hello_html_5f1272bb.jpg

hello_html_m2dd6af43.jpg



2. Рассмотрите рисунок с изображением поперечного разреза листа. Какими цифрами на рисунке обозначены верхняя кожица листа, клетки мякоти листа, межклетники, нижняя кожица листа устьице, сосуды, волокна. Ситовидные трубки?hello_html_m46d8e2f1.jpg


3 Перепишите предложения. вставив пропущенные слова

Рост стебля в длину происходит за счёт деления клеток……………Рост стебля в толщину происходит за счёт деления клеток…………Главный побег развивается из………

4. Рассмотрите рисунок с изображением корневища. Что изображено цифрами 1-3?

Перечислите признаки. которые доказывают, что корневище видоизменённый побег



hello_html_c355385.jpg












































2 вариант

1. Рассмотрите рисунок с изображением листьев. В чём сходство и в чём различие этих листьев? hello_html_4201046b.jpg



2. Рассмотрите рисунок с изображением разреза луковицы. Что обозначено цифрами 1-6? Перечислите признаки. Которые доказывают. Что луковица – это видоизменённый побегhello_html_12f3af8f.jpg


3. Перепишите предложения. вставив пропущенные слова

У водных растений с плавающими листьями расположены на………. стороне листа. У наземных растений в основном устьица расположены на……………стороне листа. Через устьичную щель внутрь листа проходит …………и выделяется ……..и ………..В темноте и при недостатке влаги устьица………..Когда растение освещено и имеет избыток влаги, устьица……


4.Определите значение листопада в жизни растений





Цветок. Образование плодов и семян. Размножение растений


1 вариант


1. Рассмотрите на рисунке цветок. Что обозначено цифрами 1 – 12?


hello_html_m34134c65.jpg

2.Выпишите номера способов вегетативного размножения , против них запишите номера растений. размножающихся таким способом

I Усами. II Стеблевыми черенками III Отводками IVКлубнями


1. Тюльпан дубравный. 2. Тополь черный. 3. Лук репчатый. 4. Крыжовник обыкновенный. 5. Ива козья. 6. Картофель. 7. Земляника лесная. 8. Смородина чёрная. 9. Пырей ползучий. 10. Малина обыкновенная. 11. Бегония королевская.


3. Составьте таблицу :

Насекомоопыляемые растения




















2 вариант


  1. Сравните изображения цветков вишни и капусты. Что общего у этих цветков? hello_html_m3bc44ea5.jpg

В чём их различие?



2.Выпишите номера способов вегетативного размножения , против них запишите номера растений. размножающихся таким способом

I Луковицами II Корневищами III Корневыми черенками IV Листовыми черенками


1.Тюльпан дубравный. 2. Тополь черный. 3. Лук репчатый. 4. Крыжовник обыкновенный. 5. Ива козья. 6. Картофель. 7. Земляника лесная. 8. Смородина чёрная. 9. Пырей ползучий. 10. Малина обыкновенная. 11. Бегония королевская.


3. Составьте таблицу :

Ветроопыляемые растения


4. Как можно продлить, или сократить жизнь сочных плодов?




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 07.05.2016
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров808
Номер материала ДБ-070593
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх