Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Самостоятельные работы по русскому языку

Самостоятельные работы по русскому языку

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Название документа Самостоятельная работа по русскому языку 01.02.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Самостоятельная работа по русскому языку

Вариант 1

  1. Подбери для Катюши вещи, в названии которых есть звук [Т]. Подчеркни подходящие слова.

Ботинки Туфли Бантик Футболка Платье

  1. Отметь противоположные по значению слова (антонимы)

  1. Высокий, большой

  2. Узкий, широкий

  3. Маленький, крошечный

  1. Раздели слова на слоги: СОЛДАТ, МОРКОВЬ, СОБАЧКА, КОНЬКИ

  2. Подчеркни слова, в которых ударение падает на ВТОРОЙ слог.

МАШИНА, ВЕТЕР, САПОГИ, ЛОПАТА, ИНЕЙ

  1. Вставьте пропущенные буквы.

РОЩ__, СЧ__СТЬЕ, ПРУЖ__НА, ВЫРАЩ____

……………………………………………………………………………




Самостоятельная работа по русскому языку

Вариант 2

  1. Ребята собрались идти в поход. Подбери для низ вещи, в названии которых есть звук [К]. Подчеркни подходящие слова.

ПАЛАТКА КЕДЫ СПИЧКИ КОМПАС РЮКЗАК КЕПКА

  1. Отметь слово, близкое по значению слову МОРОЗ.

  1. стужа

  2. жара

  3. зной

  1. Раздели слова на слоги: СОРОКА, ВОРОБЕЙ, САЛЮТ, СТУЛЬЯ

  2. Подчеркни слова, в которых ударение падает на ПЕРВЫЙ слог.

МАШИНА, ВЕТЕР, САПОГИ, ЛОПАТА, ИНЕЙ

  1. Вставьте пропущенные буквы.

СНЕЖ__НКА, УДАЧ__, Ч__ДЕСА, ПЛОЩ__ДКА

Название документа Самостоятельная работа по русскому языку 02.02..docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m65e0965b.gifhello_html_m65e0965b.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m65e0965b.gifhello_html_m65e0965b.gifhello_html_m65e0965b.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifСамостоятельная работа по русскому языку

Вариант 1

  1. Определи ЗВУКИ, которыми отличаются слова. Отметь эти ЗВУКИ на схемах.

п и р о г п о р о г

  1. Отметь крестиком слова, в которых третий звук – это звонкий согласный.

Творог

Майка

Полка

Миска

Ручка

  1. Отметь крестиком слова, которые подходят к схеме:

'

Уборка Свёкла Стрелка Посуда Воробей

  1. Отметь крестиком слова, которые правильно разделены на слоги:

К-ош-ка Ко – нь –ки Вес – на Ручь – и Га – й – ка



  1. Отметь крестиком правильно написанное предложение.

в деревню Сосновка рита приехала на автобусе.

В деревню сосновка Рита приехала на автобусе.

в Деревню сосновка Рита приехала на автобусе.

В деревню Сосновка Рита приехала на автобусе.

















Самостоятельная работа по русскому языку

Вариант 2

  1. Определи ЗВУКИ, которыми отличаются слова. Отметь эти ЗВУКИ на схемах.

к о т и к р о т и к

  1. Отметь крестиком слова, в которых третий звук – это мягкий согласный.

Творог

Майка

Полка

Миска

Ручка

  1. Отметь крестиком слова, которые подходят к схеме:

'

Уборка Свёкла Стрелка Посуда Воробей

  1. Отметь крестиком слова, которые правильно разделены на слоги:

Мош-ка Ко – нь –ки Вес – ы Ручь – и Зай – ка



  1. Отметь крестиком правильно написанное предложение.

в Деревню отрадное олег приехал на электричке.

В Деревню Отрадное Олег приехал на электричке.

В деревню Отрадное Олег приехал на электричке.

В деревню отрадное Олег приехал на электричке.





Название документа Самостоятельная работа по русскому языку 03.02..docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifСамостоятельная работа по русскому языку

Вариант 1

  1. Отметь крестиком слова, которые нельзя переносить.

Яма

яблоко

стулья

лесной

повар

Зоя


  1. Поставь в словах ударение.

Огурец, избушка, ананас, фасоль

Запиши эти слова в алфавитном порядке.

_______________________________________________________________________________________________________________________


  1. Придумай и запиши по одному предложению с каждым из этих слов. Эти слова должны стоять в середине или в конце предложения.

Шарик – шарик

______________________________________________________________________________________________________________________



________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Отметь крестиком верные утверждения.

В слове ЯЩИК

Все согласные звуки мягкие

Ударение падает на первый слог

В слове 4 буквы и 4 звука

Слово начинается с мягкого согласного звука

















Самостоятельная работа по русскому языку

Вариант 2

  1. Отметь крестиком слова, которые можно переносить.

Яма

яблоко

стулья

лесной

повар

Зоя


  1. Поставь в словах ударение.

Картофель, удочка, редиска, виноград

Запиши эти слова в алфавитном порядке.

_______________________________________________________________________________________________________________________


  1. Придумай и запиши по одному предложению с каждым из этих слов. Эти слова должны стоять в середине или в конце предложения.

Бантик – бантик

______________________________________________________________________________________________________________________



________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Отметь крестиком верные утверждения.

В слове СТУЛЬЯ

Все согласные звуки твёрдые

Ударение падает на первый слог

В слове 6 букв и 6 звуков

Слово начинается с мягкого согласного звука






Название документа Самостоятельная работа по русскому языку 08.02.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m65e0965b.gifhello_html_m65e0965b.gifhello_html_m65e0965b.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m65e0965b.gifhello_html_m65e0965b.gifhello_html_m65e0965b.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifСамостоятельная работа по русскому языку

Вариант 1

  1. Определи ЗВУКИ, которыми отличаются слова. Отметь эти ЗВУКИ на схемах.

л е т о л о т о

  1. Отметь крестиком слова, в которых третий звук – это глухой согласный.

Сапоги

Воробей

Мышка

Шторка

Сухой

  1. Отметь крестиком слова, которые подходят к схеме:

'

яблоко

хорошо

стрелка

мышонок

воробей

  1. Отметь крестиком слова, которые неправильно разделены на слоги:

у- дочк-а

за – й- ка

цве – ток

солн- це

шай - ба



  1. Отметь крестиком правильно написанное предложение.

семья Ивановых в входные посетили Кремль.

Семья Ивановых в выходные посетила кремль.

Семья Ивановых в выходные посетила Кремль.

семья ивановых в выходные посетила кремль.









Самостоятельная работа по русскому языку

Вариант 2

  1. Определи ЗВУКИ, которыми отличаются слова. Отметь эти ЗВУКИ на схемах.

р е ч к а р у ч к а

  1. Отметь крестиком слова, в которых второй звук – это твёрдый согласный.

платье

водоросли

счастье

творог

уши

  1. Отметь крестиком слова, которые подходят к схеме:

'

изюм

весело

сорока

девочка

иней

  1. Отметь крестиком слова, которые правильно разделены на слоги:

книж - ка

ве – се - лье

чай- ник

де – ка - брь

Зо - я



  1. Отметь крестиком правильно написанное предложение.

Константин Орлов отдыхал в крыму.

Константин орлов отдыхал в Крыму.

константин орлов отдыхал в крыму.

Константин Орлов отдыхал в Крыму.





Название документа Самостоятельная работа по русскому языку 09.02..docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifhello_html_m298b8078.gifСамостоятельная работа по русскому языку

Вариант 1

  1. Отметь крестиком слова, которые можно переносить.

Учёба

Яков

долька

апрель

фильм

день


  1. Поставь в словах ударение.

Ребята, арбуз, свёкла, виноград, этажерка

Запиши эти слова в алфавитном порядке.

_______________________________________________________________________________________________________________________


  1. Придумай и запиши по одному предложению с каждым из этих слов. Эти слова должны стоять в середине или в конце предложения.

Дымок – дымок

______________________________________________________________________________________________________________________



________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Отметь крестиком верные утверждения.

В слове ИСТОРИЯ

Ударение падает на последний слог.

В слове звуков больше, чем букв.

В слове все согласные звуки твёрдые.

В слове ударный звук О.

















Самостоятельная работа по русскому языку

Вариант 2

  1. Отметь крестиком слова, которые нельзя переносить.

молния

рояль

Юлия

обои

носик

соль


  1. Поставь в словах ударение.

Фиолетовый, город, мороз, укроп, телефон

Запиши эти слова в алфавитном порядке.

_______________________________________________________________________________________________________________________


  1. Придумай и запиши по одному предложению с каждым из этих слов. Эти слова должны стоять в середине или в конце предложения.

Снежок – снежок

______________________________________________________________________________________________________________________



________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Отметь крестиком верные утверждения.

В слове ИЮЛЬ

В слове одинаковое количество гласных и согласных звуков.

Ударение падает на первый слог.

Второй слог начинается с гласного звука.

В слове 4 звука.






Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

Вашему вниманию предлагаются небольшие самостоятельные работы по русскому языку (по 4-5 заданий ). В каждой работе по 2 варианта. Самостоятельные работы предназначены для повторения основных тем по русскому языку за курс 1 класса. Эти работы можно проводить в конце уроков на 5 - 7 минут. Тесты способствуют формированию вниманию учащихся, учат детей вчитываться и понимать суть поставленных вопросов.

Автор
Дата добавления 10.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров284
Номер материала ДВ-440398
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх