Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Самостоятельные работы по дисциплине "Административное право" (3 курс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Самостоятельные работы по дисциплине "Административное право" (3 курс)

библиотека
материалов

Департамент образования города Москвы

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

города Москвы

Московский государственный техникум технологий и права







МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

К САМОСТОЯТЕЛЬНЫМ РАБОТАМ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ




«Административное право»






Рекомендуется для направления подготовки по специальности

«Право и организация социального обеспечения»
















Москва


Методические рекомендации к самостоятельным работам для студентов составлены в соответствии с ФГОС СПО по направлению подготовки специальности 030912 «Право и организация социального обеспечения».




Разработчик:

Родионова Юлия Викторовна





































Пояснительная записка

К основным видам учебных занятий наряду с практическими уроками отнесены и самостоятельные работы, направленные на закрепление теоретических знаний, развитие учебных и профессиональных навыков.

Выполнение студентами самостоятельных работ по дисциплине «Административное право» направлено на:

- закрепление теоретического материала по конкретной теме;

- формирование навыков самостоятельной работы;

- развитие аналитических, творческих, прогностических и иных интеллектуальных способностей у будущих специалистов;

Задания для самостоятельных работ по дисциплине «Административное право» для специальности «Право и организация социального обеспечения» составлены с учетом требований Государственного образовательного стандарта к уровню подготовки студентов техникума. По дисциплине студенты должны иметь представление о правовых явлениях, представленных в следующих правовых институтах: сущность и основные черты административного права; субъекты административного права; формы и методы реализации исполнительной власти; административный процесс; и др, поэтому самостоятельные работы представляют собой разноплановые задания. Современный специалист должен осознавать свою роль и место в современном обществе, быть способным к системной деятельности в профессиональной ситуации. Отрасль «Административное право» способствует формированию статуса будущих специалистов в управленческих отношениях.

Содержание самостоятельных работ направлено на формирование профессионально значимых качеств у будущих специалистов.

В процессе выполнения самостоятельных работ систематизируются и закрепляются полученные теоретические знания, вырабатывается способность и готовность использовать теоретические знания на практике.












Самостоятельная работа № 1


Цель: провести сравнительный анализ нормативной правовой системы и прецедентного права.

Задачи: 1. охарактеризовать особенности структуры российской правовой системы;

2. охарактеризовать особенности структуры прецедентного права.

Тема 1. Место, роль и значение отрасли «Административное право» среди других правовых отраслей.

Содержание самостоятельной работы: анализ конспекта, анализ вопроса для самостоятельного изучения: «Проанализируйте сущность прецедентного права».

Характеристика самостоятельной работы: 1. проанализировать конспект на тему: «Место, роль и значение отрасли «Административное право» среди других правовых отраслей»;

2. оценить особенности нормативной правовой системы;

3. оценить особенности прецедентного права;

4. сделать вывод о применении оптимальной правовой системы для российского государства.

Используемые источники: конспект лекции по теме, лекционный материал, учебная литература, интернет источники по анализируемому вопросу в рамках дисциплин «Теория государства и права», «Конституционное право».










Самостоятельная работа № 2


Цель: оценить значимость процесса управления для отрасли «Административное право».

Задачи: 1. охарактеризовать предмет отрасли;

2. проанализировать связь субъекта и объекта управленческих отношений.

Тема 1.1 Процесс управления – основа отрасли.

Содержание самостоятельной работы: Анализ конспекта, анализ вопроса для самостоятельного изучения: «Приведите примеры, где объект отвечает на вопрос «кто» и примеры, где объект отвечает на вопрос «что».

Характеристика самостоятельной работы: 1. проанализировать конспект на тему: «Процесс управления – основа отрасли»;

2. рассмотреть структуру управления, охарактеризовать элементы управления;

3. проанализировать возможность объекта отвечать как на вопрос «кто», так и на вопрос «что»;

4. привести примеры.

Используемые источники: конспект лекции по теме, учебная литература, интернет источники по анализируемому вопросу.













Самостоятельная работа № 3


Цель: оценить связь отраслей российской правовой системы.

Задачи: 1. Оценить сущность предмета правовых отраслей;

2. охарактеризовать значение метода в регулировании отношений;

3. соотнести предмет, метод отраслей и частные, публичные отрасли.

Тема 1.2 Понятие, предмет, метод, система, принципы, источники административного права.

Содержание самостоятельной работы: Анализ конспекта, анализ вопросов для самостоятельного изучения: 1. Укажите предметы нескольких правовых отраслей Российской правовой системы; 2. Охарактеризуйте диспозитивный метод правового регулирования, приведите примеры правовых отраслей с диспозитивным методом регулирования; 3. Приведите примеры частных и публичных правовых отраслей.

Характеристика самостоятельной работы: 1. проанализировать конспект на тему: «Понятие, предмет, метод, система, принципы, источники административного права»;

2. дать определение термина «предмет»;

3. охарактеризовать предмет административного права;

4. указать предметы нескольких правовых отраслей и дать им характеристику;

5. дать определение термина «метод»;

6. охарактеризовать метод административного права;

7. охарактеризовать диспозитивный метод правового регулирования;

8. привести примеры правовых отраслей с диспозитивным методом регулирования;

9. охарактеризовать частные и публичные отрасли права;

10. привести примеры частных и публичных правовых отраслей;

11. сделать вывод о связи предмета, метода отрасли с одной стороны и деление отраслей на частные и публичные.

Используемые источники: конспект лекции по теме, учебная литература, интернет источники по анализируемому вопросу.

Самостоятельная работа № 4


Цель: осветить вопросы, рассматриваемые в общих положениях КоАП РФ.

Задачи: 1. проанализировать наименование глав общих положений КоАП РФ;

2. оценить значимость глав раздела «Общие положения» КоАП РФ.

Тема 1.3 КоАП РФ - основной Федеральный закон отрасли.

Содержание самостоятельной работы: Анализ конспекта, анализ вопроса для самостоятельного изучения: «Анализ статей КоАП РФ, посвящённых общим положениям».

Характеристика самостоятельной работы: 1. проанализировать конспект на тему: «КоАП РФ - основной Федеральный закон отрасли»;

2. выявить место расположения раздела «Общие положения» в КоАП РФ;

3. оценить структуру раздела «Общие положения» в КоАП РФ;

4. проанализировать наименование глав раздела;

5. осветить круг вопросов, рассматриваемых главами раздела «Общие положения» КоАП РФ.

Используемые источники: КоАП РФ от 30.12.2001 № 195-ФЗ, конспект лекции по теме, учебная литература, интернет источники по анализируемому вопросу.













Самостоятельная работа № 5


Цель: оценить роль и значение правовой нормы в правовых отношениях.

Задачи: 1. охарактеризовать правовую норму;

2. выявить связь правовой нормы с обычаями, традициями, социальными нормами.

Тема 1.4 Административно-правовые нормы.

Содержание самостоятельной работы: Анализ конспекта, анализ вопроса для самостоятельного изучения: «Охарактеризуйте структуру правовой нормы, приведите примеры».

Характеристика самостоятельной работы: 1. проанализировать конспект на тему: «Административно-правовые нормы»;

2. дать понятие термина «норма»;

3. дать понятие сочетания «административно-правовая норма»;

4. охарактеризовать структурные элементы правовой нормы»;

5. привести несколько примеров, выявляющих сущность каждого структурного элемента правовой нормы;

6. оценить необходимость существования и регулирования отношений правовыми нормами.

Используемые источники: конспект лекции по теме, учебная литература, интернет источники по анализируемому вопросу.










Самостоятельная работа № 6


Цель: выявить место, роль и значение трудовых правоотношений в правовой системе.

Задачи: 1. оценить сущность объектов в трудовых правоотношениях;

2. оценить роль субъектов в трудовых правоотношениях.

Тема 1.5 Административно-правовые отношения.

Содержание самостоятельной работы: Анализ конспекта, анализ вопроса для самостоятельного изучения: «Проанализируйте сущность трудовых правоотношений».

Характеристика самостоятельной работы: 1. проанализировать конспект на тему: «Административно-правовые отношения»;

2. дать определение трудового правоотношения;

3. охарактеризовать элементы структуры трудового правоотношения;

4. проанализировать значение трудовых правоотношений в отрасли «Трудовое право».

Используемые источники: Трудовой кодекс РФ от 30.12.2001 № 197-ФЗ,

конспект лекции по теме, лекционный материал, учебная литература, интернет источники по анализируемому вопросу в рамках дисциплины «Трудовое право».













Самостоятельная работа № 7


Цель: оценить статус физического лица в статусе работника.

Задачи: 1. проанализировать права и обязанности работника в трудовых правоотношениях;

2. выявить взаимосвязь работника и работодателя в трудовых правоотношениях.

Тема 2.1 Административно-правовой статус физического лица.

Содержание самостоятельной работы: Анализ конспекта, анализ вопроса для самостоятельного изучения: «Оцените статус работника в трудовых правоотношениях».

Характеристика самостоятельной работы: 1. проанализировать конспект на тему: «Административно-правовой статус физического лица»;

2. проанализировать статьи ТК РФ, посвящённые трудовым правоотношениям (Трудовой кодекс РФ от 30.12.2001 № 197-ФЗ);

3. проанализировать взаимность прав и обязанностей работника и работодателя в трудовых правоотношениях;

4. оценить взаимовлияние и взаимозависимость работников и работодателей в рамках трудовых правоотношений

Используемые источники: Трудовой кодекс РФ от 30.12.2001 № 197-ФЗ,

конспект лекции по теме, лекционный материал, учебная литература, интернет источники по анализируемому вопросу в рамках дисциплины «Трудовое право».










Самостоятельная работа № 8


Цель: проанализировать сущность исполнительной власти в системе разделения властей.

Задачи: 1. выявить функции, вопросы ведения исполнительной ветви власти;

2. оценить место исполнительной власти в системе разделения властей;

3. выявить органы исполнительной власти.

Тема 2.2 Исполнительная власть в административном праве.

Содержание самостоятельной работы: Анализ конспекта, проанализируйте нормы КРФ, посвящённые исполнительной ветви власти.

Характеристика самостоятельной работы: 1. проанализировать конспект на тему: «Исполнительная власть в административном праве»;

2. найти в Конституции РФ от 12.12.1993г. главу, содержащую нормы, посвящённые исполнительной ветви власти;

3. выявить органы, осуществляющие исполнительно-распорядительные функции исполнительной ветви власти;

4. проанализировать функцию исполнительной ветви власти;

5. оценить вопросы ведения исполнительной ветви власти;

6. выявить акты, издаваемые исполнительными органами власти.

Используемые источники: Конституция РФ от 12.12.1993г., конспект лекции по теме, лекционный материал, учебная литература, интернет источники по анализируемому вопросу в рамках дисциплины «Конституционное право».









Самостоятельная работа № 9


Цель: оценить сущность законодательной и исполнительной ветвей власти.

Задачи: 1. рассмотреть функции, вопросы ведения, органы законодательной ветви власти;

2. рассмотреть функции, вопросы ведения, органы судебной ветви власти.

Тема 2.3 Президент РФ и Правительство РФ - субъекты исполнительной власти.

Содержание самостоятельной работы: Анализ конспекта, анализ вопросов для самостоятельного изучения: 1. Проанализируйте понятие и сущность законодательной ветви власти; 2. Проанализируйте понятие и сущность судебной ветви власти.

Характеристика самостоятельной работы: 1. проанализировать конспект на тему: «Президент РФ и Правительство РФ - субъекты исполнительной власти»;

2. найти в Конституции РФ от 12.12.1993г. главу, содержащую нормы, посвящённые законодательной ветви власти;

3. выявить органы, осуществляющие функции законодательной ветви власти;

4. оценить вопросы ведения законодательной ветви власти;

5. выявить акты, издаваемые законодательными органами власти;

6. найти в Конституции РФ от 12.12.1993г. главу, содержащую нормы, посвящённые судебной ветви власти;

7. выявить органы, осуществляющие функции судебной ветви власти;

8. оценить вопросы ведения судебной ветви власти;

9. выявить акты, издаваемые судебными органами власти.

Используемые источники: Конституция РФ от 12.12.1993г., конспект лекции по теме, лекционный материал, учебная литература, интернет источники по анализируемому вопросу в рамках дисциплины «Конституционное право».





Самостоятельная работа № 10


Цель: охарактеризовать юридическое лицо как субъект правовых отношений.

Задачи: 1. осветить понятие, признаки, виды юридических лиц;

2. проанализировать деление юридических лиц по организационно-правовым формам.

Тема 2.4 Юридические лица как субъекты административного права.

Содержание самостоятельной работы: Анализ конспекта, анализ статей гражданского кодекса РФ, посвящённых общим положениям о юридических лицах.

Характеристика самостоятельной работы: 1. проанализировать конспект на тему: «Юридические лица как субъекты административного права»;

2. дать понятие термину «юридическое лицо»;

3. осветить сущность признаков юридического лица;

4. разделить юридические лица по организационно-правовым формам, используя Гражданский кодекс часть 1 от 30.11.1994 № 51ФЗ;

5. охарактеризовать 2-3 вида юридических лиц, используя Гражданский кодекс часть 1 от 30.11.1994 № 51ФЗ.

Используемые источники: Гражданский кодекс часть 1 от 30.11.1994 № 51ФЗ, конспект лекции по теме, лекционный материал, учебная литература, интернет источники по анализируемому вопросу в рамках дисциплины «Гражданское право».









Самостоятельная работа № 11


Цель: проанализировать роль и значение государственных служащих в рамках реализации возложенных на них полномочий.

Задачи: 1. охарактеризовать статус государственного служащего;

2. оценить права и обязанности государственных служащих.

Тема 2.5 Государственные служащие как субъекты административного права.

Содержание самостоятельной работы: Анализ конспекта, анализ вопроса для самостоятельного изучения: Проанализировать права и обязанности государственных служащих на основании ФЗ «Об основах государственной службы Российской Федерации» от 31.07.1995 № 119-ФЗ.

Характеристика самостоятельной работы: 1. проанализировать конспект на тему: «Государственные служащие как субъекты административного права»;

2. проанализировать права и обязанности государственных служащих на основе ФЗ «Об основах государственной службы Российской Федерации» от 31.07.1995 № 119-ФЗ;

3. соотнести объём возложенных прав и обязанностей на государственных служащих на основе ФЗ «Об основах государственной службы Российской Федерации» от 31.07.1995 № 119-ФЗ;

4. сделать вывод о значимости статуса государственного служащего для государства.

Используемые источники: ФЗ «Об основах государственной службы Российской Федерации» от 31.07.1995 № 119-ФЗ, конспект лекции по теме, учебная литература, интернет источники по анализируемому вопросу.







Самостоятельная работа № 12


Цель: осветить значимость административно-правовых форм управления в административном праве.

Задачи: 1. выделить формы управления;

2. провести сравнительный анализ форм управления.

Тема 3.1 Административно-правовые формы.

Содержание самостоятельной работы: Анализ конспекта, анализ вопроса для самостоятельного изучения: «Продумайте примеры правовых и неправовых форм управления».

Характеристика самостоятельной работы: 1. проанализировать конспект на тему: «Административно-правовые формы»;

2. оценить сущность правовой формы управления;

3. оценить сущность неправовой формы управления;

4. осветить взаимодействие и взаимовлияние правовой и неправовой форм управления;

5. привести 2-3 примера правовой и неправовой форм управления.

Используемые источники: конспект лекции по теме, учебная литература, интернет источники по анализируемому вопросу.












Самостоятельная работа № 13


Цель: осветить значимость мер административного принуждения.

Задачи: 1. выделить меры административного принуждения;

2. проанализировать сущность мер административного принуждения.

Тема 3.2 Административно-правовые методы.

Содержание самостоятельной работы: Анализ конспекта, анализ вопроса для самостоятельного изучения: «Продумайте примеры к различным видам мер административного принуждения».

Характеристика самостоятельной работы: 1. проанализировать конспект на тему: «Административно-правовые методы»;

2. оценить сущность мер административного принуждения;

3. осветить связь мер административного принуждения между собой;

4. привести по 2-3 примера каждой из мер административного принуждения.

Используемые источники: конспект лекции по теме, учебная литература, интернет источники по анализируемому вопросу.















Самостоятельная работа № 14


Цель: упорядочить полученные теоретические знания по дисциплине.

Задачи: 1. проанализировать понятия общей части административного права;

2. оценить правовую связь понятий отрасли.

Тема 3.3 Общая часть административного права.

Содержание самостоятельной работы: Проанализируйте понятия общей части административного права.

Характеристика самостоятельной работы: 1. составить словарь правовых терминов общей части административного права;

2.составить правовую схему, отражающую правовую связь правовых терминов общей части между собой.

Используемые источники: конспекты лекций по темам, учебная литература, интернет источники по анализируемому вопросу.

















Самостоятельная работа № 15


Цель: оценить социальный вред административных правонарушений для личности в отдельности и для государства в целом.

Задачи: 1. проанализировать статус административных правонарушений;

2. оценить сферы посягательств административных правонарушений.

Тема 4.1 Социальный вред административных правонарушений.

Содержание самостоятельной работы: Анализ конспекта, анализ статей КоАП РФ, посвящённых общим положениям об административных правонарушениях.

Характеристика самостоятельной работы: 1. проанализировать конспект на тему: «Социальный вред административных правонарушений»;

2. проанализировать место главы «Административное правонарушение и административная ответственность» в одном из разделов КоАП РФ;

3. проанализировать круг вопросов, рассматриваемых нормами, входящими в главу «Административное правонарушение и административная ответственность»;

4. сделать вывод о значимости вопросов, рассматриваемых главой «Административное правонарушение и административная ответственность».

Используемые источники: КоАП РФ от 30.12.2001 № 195-ФЗ, конспект лекции по теме, учебная литература, интернет источники по анализируемому вопросу.











Самостоятельная работа № 16


Цель: выявить социальный вред уголовных преступлений.

Задачи: 1. проанализировать сущность преступлений;

2. оценить значимость объектов и статус субъектов уголовных преступлений.

Тема 4.2 Уголовные преступления и административные правонарушения как социально опасные явления.

Содержание самостоятельной работы: Анализ конспекта, анализ статей уголовного кодекса РФ, посвящённых общим положениям о преступлениях.

Характеристика самостоятельной работы: 1. проанализировать конспект на тему: «Уголовные преступления и административные правонарушения как социально опасные явления»;

2. выявить главы, составляющие раздел «Преступление» в общей части Уголовного кодекса РФ от 13.06.1996 № 63-ФЗ;

3. дать устный комментарий статей раздела «Преступление».

Используемые источники: Уголовный кодекс РФ от 13.06.1996 № 63-ФЗ, конспект лекции по теме, лекционный материал, учебная литература, интернет источники по анализируемому вопросу в рамках дисциплины «Уголовное право».













Самостоятельная работа № 17


Цель: выявить место, роль и значение участников административного процесса.

Задачи: 1. охарактеризовать статус участников административного процесса;

2. выявить правовую связь участников административного процесса между собой.

Тема 5.1 Административный процесс.

Содержание самостоятельной работы: Анализ конспекта, анализ вопроса для самостоятельного изучения: «Проанализируйте статус участников административного процесса».

Характеристика самостоятельной работы: 1. проанализировать конспект на тему: «Административный процесс»;

2. дать определение каждому из участников административного процесса;

3. составить правовую схему, отражающую правовую связь участников административного процесса между собой.

Используемые источники: конспект лекции по теме, учебная литература, интернет источники по анализируемому вопросу.















Самостоятельная работа № 18


Цель: проанализировать значимость вопросов, касающихся производства по делам об административных правонарушениях.

Задачи: 1. оценить сущность производства по делам об административных правонарушениях;

2. выявить место и роль производства по делам об административных правонарушениях в административном праве.

Тема 5.2 Производство по делам об административных правонарушениях.

Содержание самостоятельной работы: Анализ конспекта, анализ статей КоАП РФ, посвящённых производству по делам об административных правонарушениях.

Характеристика самостоятельной работы: 1. проанализировать конспект на тему: «Производство по делам об административных правонарушениях»;

2. проанализировать место раздела «Производство по делам об административных правонарушениях» в КоАП РФ;

3. проанализировать круг вопросов, рассматриваемых главами, входящими в раздел «Производство по делам об административных правонарушениях»;

4. сделать вывод о значимости вопросов, рассматриваемых разделом «Производство по делам об административных правонарушениях».

Используемые источники: КоАП РФ от 30.12.2001 № 195-ФЗ, конспект лекции по теме, учебная литература, интернет источники по анализируемому вопросу.









Самостоятельная работа № 19


Цель: оценить значимость принципа законности как основного принципа правовой системы.

Задачи: 1. осветить значимость принципа законности для процесса управления;

2. осветить значимость принципа законности для всех правовых явлений.

Тема 6.1 Законность и дисциплина в сфере управления.

Содержание самостоятельной работы: Анализ конспекта, анализ вопроса для самостоятельного изучения: «Проанализируйте значимость принципа законности в праве».

Характеристика самостоятельной работы: 1. проанализировать конспект на тему: «Законность и дисциплина в сфере управления»;

2. проанализировать термин «принцип»;

3. оценить приоритет принципа законности среди других правовых принципов.

Используемые источники: конспект лекции по теме, учебная литература, интернет источники по анализируемому вопросу.















Самостоятельная работа № 20


Цель: проанализировать вопросы ведения компетентных органов и субъектов в рамках реализации процесса управления.

Задачи: 1. охарактеризовать статус субъектов;

2. выявить круг вопросов, решаемых компетентными субъектами в лице Президента РФ, Федерального Собрания РФ, судебной ветви власти.

Тема 6.2 Система способов обеспечения законности и дисциплины в управлении.

Содержание самостоятельной работы: Анализ конспекта, анализ вопроса для самостоятельного изучения: «Проанализируйте на основании КРФ функции Президента РФ, Федерального Собрания РФ, судебной ветви власти».

Характеристика самостоятельной работы: 1. проанализировать конспект на тему: «Система способов обеспечения законности и дисциплины в управлении»;

2. найти в Конституции РФ от 12.12.1993г. главы, содержащие нормы, посвящённые Президенту РФ, Федеральному Собранию РФ, судебной ветви власти;

3. оценить полномочия Президента РФ, Федерального Собрания РФ, судебной ветви власти;

Используемые источники: Конституция РФ от 12.12.1993г., конспект лекции по теме, лекционный материал, учебная литература, интернет источники по анализируемому вопросу в рамках дисциплины «Конституционное право».









Самостоятельная работа № 21


Цель: оценить значение межотраслевого государственного управления.

Задачи: 1. охарактеризовать межотраслевое государственное управление;

2. выявить место, роль межотраслевое государственное управление в системе управления.

Тема 7.1 Административно-правовое регулирование в сфере межотраслевого управления.

Содержание самостоятельной работы: Анализ конспекта, анализ вопроса для самостоятельного изучения: «Субъекты межотраслевого государственного управления».

Характеристика самостоятельной работы: 1. проанализировать конспект на тему: «Административно-правовое регулирование в сфере межотраслевого управления»;

2. выявить органы межотраслевого государственного управления;

3. выявить субъектов и их полномочия в межотраслевом государственном управлении;

4. составить правовую схему, отражающую правовую связь субъектов межотраслевого государственного управления.

Используемые источники: конспект лекции по теме, учебная литература, интернет источники по анализируемому вопросу.










Самостоятельная работа № 22


Цель: оценить значение управления в сфере хозяйственной деятельности.

Задачи: 1. охарактеризовать управление в сфере хозяйственной деятельности;

2. выявить место, роль управления в сфере хозяйственной деятельности в системе управления.

Тема 7.2 Административно-правовое регулирование управления в сфере хозяйственной деятельности.

Содержание самостоятельной работы: Анализ конспекта, анализ вопроса для самостоятельного изучения: «Субъекты управления в сфере хозяйственной деятельности».

Характеристика самостоятельной работы: 1. проанализировать конспект на тему: «Административно-правовое регулирование управления в сфере хозяйственной деятельности»;

2. выявить органы управления в сфере хозяйственной деятельности;

3. выявить субъектов и их полномочия в сфере хозяйственной деятельности;

4. составить правовую схему, отражающую правовую связь субъектов управления в сфере хозяйственной деятельности.

Используемые источники: конспект лекции по теме, учебная литература, интернет источники по анализируемому вопросу.











Самостоятельная работа № 23


Цель: оценить значение управления в социально-политической сфере.

Задачи: 1. охарактеризовать управление в социально-политической сфере;

2. выявить место, роль управления в социально-политической сфере в системе управления.

Тема 7.3 Административно-правовое регулирование в социально- политической сфере управления.

Содержание самостоятельной работы: Анализ конспекта, анализ вопроса для самостоятельного изучения: «Субъекты управления в социально-политической сфере».

Характеристика самостоятельной работы: 1. проанализировать конспект на тему: «Административно-правовое регулирование в социально- политической сфере управления»;

2. выявить органы управления в социально-политической сфере;

3. выявить субъектов и их полномочия в социально-политической сфере управления;

4. составить правовую схему, отражающую правовую связь субъектов управления в социально-политической сфере.

Используемые источники: конспект лекции по теме, учебная литература, интернет источники по анализируемому вопросу.










Самостоятельная работа № 24


Цель: оценить значение управления в социально- культурной сфере.

Задачи: 1. охарактеризовать управление в социально-культурной сфере;

2. выявить место, роль управления в социально-культурной сфере в системе управления.

Тема 7.4 Административно-правовое регулирование в социально-культурной сфере управления.

Содержание самостоятельной работы: Анализ конспекта, анализ вопроса для самостоятельного изучения: «Субъекты управления в социально-культурной сфере».

Характеристика самостоятельной работы: 1. проанализировать конспект на тему: «Административно-правовое регулирование в социально-культурной сфере управления»;

2. выявить органы управления в социально-культурной сфере;

3. выявить субъектов и их полномочия в социально-культурной сфере управления;

4. составить правовую схему, отражающую правовую связь субъектов управления в социально-культурной сфере.

Используемые источники: конспект лекции по теме, учебная литература, интернет источники по анализируемому вопросу.










Самостоятельная работа № 25


Цель: упорядочить полученные теоретические знания по всему курсу дисциплины «Административное право».

Задачи: 1. проанализировать правовые понятия отрасли «Административное право»;

2. оценить правовую связь понятий отрасли.

Тема 7.5 Обобщение основных знаний об отрасли «Административное право».

Содержание самостоятельной работы: Анализ вопроса для самостоятельного изучения: «Проанализируйте понятия отрасли».

Характеристика самостоятельной работы: составить словарь правовых терминов специальной части административного права;

2. составить правовую схему, отражающую правовую связь правовых терминов общей и специальной частей между собой.

Используемые источники: конспекты лекций по темам, учебная литература, интернет источники по анализируемому вопросу.







Краткое описание документа:

    Самостоятельные работы по дисциплине "Административное право" направлены на формирование умений самостоятельной работы с учебной литературой, нормативно-правовыми источниками, лекционным материалом, поисковой системой Интернет. Самосоятельные работы предусматривают задания в рамках дисциплины "Административное право", а также задания, основой которых являются другие правовые отрасли, но непосредственно связанные с отраслью "Административное право". Самостоятельные работы выполняются студентами индивидуально за пределами учебной аудитории, получая итоговый результат, представляемый преподавателю для проверки и выставления оценочного результата. Задания самостоятельных работ способствуют формированию профессиональных качеств у будущих специалистов.

Автор
Дата добавления 23.02.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров377
Номер материала 405113
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх