Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Рабочие программы / САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ 6 КЛАССА ПО УЧЕБНИКУ Н.Я.ВИЛЕНКИНА, В.И.ЖОХОВА, А.С.ЧЕСНОКОВА, С.И.ШВАРЦБУРДА (ПРИЛОЖЕНИЕ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ 6 КЛАССА ПО УЧЕБНИКУ Н.Я.ВИЛЕНКИНА, В.И.ЖОХОВА, А.С.ЧЕСНОКОВА, С.И.ШВАРЦБУРДА (ПРИЛОЖЕНИЕ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ)

Выберите документ из архива для просмотра:

25.5 КБ Ср 10.1 Координатная плоскость.doc
111 КБ Ср 11.1 Графики.doc
27 КБ Ср 11.2 Решение комбинаторных задач.doc
27.5 КБ Ср 12.1 Арифметические действия с рациональными числами.doc
27.5 КБ Ср 12.2 Выражения и их преобразования.doc
28.5 КБ Ср 12.3 Уравнения.doc
27 КБ Ср 12.4 Решение задач.doc
26 КБ Ср 2.1 Признаки делимости чисел.doc
24.5 КБ Ср 2.2 Наибольший общий делитель.doc
25 КБ Ср 2.3 Наименьшее общее кратное.doc
27.5 КБ Ср 3.1 Основное свойство дроби. Сокращение дробей.doc
31.5 КБ Ср 3.2 Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.doc
28 КБ Ср 3.3 Сложение и вычитание смешанных чисел.doc
29.5 КБ Ср 4.1 Умножение дробей.doc
34.5 КБ Ср 4.2 Нахождение дроби от числа.doc
30.5 КБ Ср 4.3 Распределительное свойство умножения.doc
29.5 КБ Ср 4.4 Деление дробей.doc
31 КБ Ср 4.5 Нахождение числа по его дроби.doc
30 КБ Ср 4.6 Дробные выражения.doc
30 КБ Ср 5.1 Отношения. Пропорции.doc
27.5 КБ Ср 5.2 Прямая и обратная пропорциональная зависимости.doc
28.5 КБ Ср 6.1 Положительные и отрицательные числа.doc
28.5 КБ Ср 6.2 Сравнение чисел. Изменение величин.doc
31 КБ Ср 7.1 Сложение положительных и отрицательных чисел.doc
32.5 КБ Ср 7.2 Вычитание положительных и отрицательных чисел.doc
37.5 КБ Ср 8.1 Умножение и деление.doc
42 КБ Ср 9.1 Преобразование выражений при решении уравнений.doc
32.5 КБ Ср 9.2 Решение уравнений.doc

Выбранный для просмотра документ Ср 10.1 Координатная плоскость.doc

библиотека
материалов

Самостоятельная работа 10.1

Координатная плоскость

Вариант 1


  1. Координаты точек Р(-6; 5) и К(2; 1). В какой точке отрезок РК пересекает ось ординат?


  1. Измерьте длину отрезка АВ, если А(-4; 2), В(3; -4).


  1. Измерьте величину угла ВОС, если В(3; 4), О(-2; 1), С( 4; -3).


_______________________________________________________


Самостоятельная работа 10.1

Координатная плоскость

Вариант 2


  1. Координаты точек Р(-1; 4) и К(2; -2). В какой точке отрезок РК пересекает ось абсцисс?


  1. Измерьте длину отрезка АВ, если А(-5; 1), В(2; -4).


  1. Измерьте величину угла ВОС, если В(4; 2), О(-3; -1), С( 2; -4).


_______________________________________________________



Выбранный для просмотра документ Ср 11.1 Графики.doc

библиотека
материалов

Самостоятельная работа 11.1

Графики

Вариант 1

hello_html_m7846da8b.png На рисунке изображен график движения туристов во время похода.
























Используя график, ответьте на вопросы:

  1. На каком расстоянии от турбазы был сделан первый привал?

  2. Какое расстояние туристы прошли в один конец пути?

  3. Какое расстояние туристы прошли всего?

  4. Сколько времени туристы двигались до первого привала?

  5. Сколько часов отдыхали туристы на первом привале?

  6. Сколько часов находились туристы в конечном пункте своего похода?

  7. Сколько времени туристы затратили на обратный путь?

  8. Через сколько часов после начала похода туристы вернулись на базу?









Самостоятельная работа 11.1

Графики

Вариант 2

На рисунке изображен график движения туристов во время похода.

hello_html_m3b069f94.png























Используя график, ответьте на вопросы:

  1. На каком расстоянии от турбазы был сделан первый привал?

  2. Какое расстояние туристы прошли в один конец пути?

  3. Какое расстояние туристы прошли всего?

  4. Сколько времени туристы двигались до первого привала?

  5. Сколько часов отдыхали туристы на первом привале?

  6. Сколько часов находились туристы в конечном пункте своего похода?

  7. Сколько времени туристы затратили на обратный путь?

  8. Через сколько часов после начала похода туристы вернулись на базу?


Выбранный для просмотра документ Ср 11.2 Решение комбинаторных задач.doc

библиотека
материалов

Самостоятельная работа 11.2

Решение комбинаторных задач

Вариант 1


  1. В палатке имеется четыре сорта мороженого: рожок, брикет, стаканчик и эскимо. Миша и Таня решили купить по одной порции. Сколько существует вариантов такой покупки?


  1. Сколько различных трехзначных чисел можно записать, используя цифры 3, 7, 8 ?


  1. Школьники из Волгограда собрались на каникулы поехать в Москву, посетив по дороге Нижний Новгород. Они узнали, что из Волгограда в Нижний Новгород можно отправиться на теплоходе или поезде, а из Нижнего Новгорода в Москву – на самолете, теплоходе, поезде или автобусе. Сколькими различными способами могут ребята осуществить свое путешествие?



__________________________________________________________________




Самостоятельная работа 11.2

Решение комбинаторных задач

Вариант 2


  1. В магазине имеется пять сортов булочек. Наташе, Оле и Ире нужно купить по одной булочке. Сколько существует вариантов такой покупки?


  1. Сколько различных двузначных чисел можно записать, используя цифры 2, 4, 6, 8 ?


  1. Олег, Дима, Игорь и Петя собрались потренироваться в бросании мяча в баскетбольную корзину. У них только один мяч, и им надо договориться, кто за кем будет бросать мяч в корзину. Сколькими способами они могут занять очередь друг за другом?


Выбранный для просмотра документ Ср 12.1 Арифметические действия с рациональными числами.doc

библиотека
материалов

Самостоятельная работа 12.1

Арифметические действия с рациональными числами

Вариант 1


  1. Выполните действия:

hello_html_13695869.gif

  1. Найдите значение выражения hello_html_m162f947d.gif

__________________________________________________________________




Самостоятельная работа 12.1

Арифметические действия с рациональными числами

Вариант 2


  1. Выполните действия:

hello_html_m6dad88f4.gif

  1. Найдите значение выражения hello_html_m2eecada9.gif

__________________________________________________________________




Выбранный для просмотра документ Ср 12.2 Выражения и их преобразования.doc

библиотека
материалов

Самостоятельная работа 12.2

Выражения и их преобразования

Вариант 1


  1. Раскройте скобки в выражении:

hello_html_2256951d.gif

  1. Упростите выражения hello_html_68a589d2.gif



__________________________________________________________________




Самостоятельная работа 12.2

Выражения и их преобразования

Вариант 2


  1. Раскройте скобки в выражении:

hello_html_m49e8c1cd.gif

  1. Упростите выражения hello_html_474ea10d.gif



__________________________________________________________________



Выбранный для просмотра документ Ср 12.3 Уравнения.doc

библиотека
материалов

Самостоятельная работа 12.3

Уравнения

Вариант 1


  1. Решите уравнение:

hello_html_m68c4dd1b.gif

  1. Решите уравнение hello_html_mfaedf5e.gif



__________________________________________________________________




Самостоятельная работа 12.3

Уравнения

Вариант 2


  1. Решите уравнение:

hello_html_2f4ff20e.gif

  1. Решите уравнение hello_html_m7e6c56c9.gif



__________________________________________________________________



Выбранный для просмотра документ Ср 12.4 Решение задач.doc

библиотека
материалов

Самостоятельная работа 12.4

Решение задач

Вариант 1


  1. Сторону квадрата уменьшили на 20%. На сколько процентов уменьшилась его площадь?


  1. Из 0,3 т свежих яблок получается 57 кг сушеных яблок. Сколько сушеных яблок получится из 4,5 т свежих?


  1. Сумма длин трех отрезков равна 42 см. Длина второго отрезка в 3 раза больше первого, а длина третьего на 2 см больше первого. Найдите длину второго отрезка.


_______________________________________________________


Самостоятельная работа 12.4

Решение задач

Вариант 2


  1. Сторону квадрата увеличили на 30%. На сколько процентов увеличилась его площадь?


  1. Из 800 г свежих грибов получается 50 г сушеных. Сколько сушеных грибов получится из 2 кг 400 г свежих?


  1. Сумма трех чисел равна 170. Первое число в 2 раза больше второго, а третье число на 38 см меньше второго. Найдите второе число.


_______________________________________________________



Выбранный для просмотра документ Ср 2.1 Признаки делимости чисел.doc

библиотека
материалов

Самостоятельная работа 2.1

Признаки делимости чисел

Вариант 1


  1. Выберите из чисел 12, 2, 3, 15, 4, 5, 18, 16, 10, 8, 20 те, которые являются делителями 20.

  1. Выберите из чисел 12, 2, 32, 15, 4, 5, 18, 16, 10, 8, 20 те, которые кратны 4.


  1. Запишите два трехзначных числа, которые делятся на 2.

  2. Запишите три нечетных числа, которые делятся на 5.

  3. Выберите из чисел 12612, 2561, 432, 815, 2007 те, которые

делятся на 3.

  1. Разложите на два множителя числа: 26, 32.



__________________________________________________________________




Самостоятельная работа 2.1

Признаки делимости чисел

Вариант 2


  1. Выберите из чисел 12, 2, 3, 15, 4, 5, 18, 16, 10, 8, 20 те, которые являются делителями числа 24.

  1. Выберите из чисел 12, 2, 32, 15, 4, 5, 18, 16, 10, 8, 20 те, которые кратны 5.


  1. Запишите два трехзначных числа, которые делятся на 10.

  2. Запишите три четных числа, которые делятся на 5.

  3. Выберите из чисел 12612, 2561, 432, 815, 2007 те, которые

делятся на 9.

  1. Разложите на два множителя числа: 33, 42.



__________________________________________________________________



Выбранный для просмотра документ Ср 2.2 Наибольший общий делитель.doc

библиотека
материалов

Самостоятельная работа 2.2

Наибольший общий делитель

Вариант 1


  1. Разложите число 585 на простые множители.

  1. Найдите наибольший общий делитель чисел hello_html_7ec38c08.gif


  1. Докажите, что числа 98 и 665 взаимно простые.


__________________________________________________________________




Самостоятельная работа 2.2

Наибольший общий делитель

Вариант 2


  1. Разложите число 1008 на простые множители.

  1. Найдите наибольший общий делитель чисел hello_html_723fe6dc.gif


  1. Докажите, что числа 95 и 182 взаимно простые.


__________________________________________________________________

Выбранный для просмотра документ Ср 2.3 Наименьшее общее кратное.doc

библиотека
материалов

Самостоятельная работа 2.3

Наименьшее общее кратное

Вариант 1


  1. Разложите число 2772 на простые множители.

  1. Найдите наименьшее общее кратное чисел hello_html_m576b827c.gif



__________________________________________________________________




Самостоятельная работа 2.3

Наименьшее общее кратное

Вариант 2


  1. Разложите число 4014 на простые множители.

  1. Найдите наименьшее общее кратное чисел hello_html_mbf137d.gif


__________________________________________________________________

Выбранный для просмотра документ Ср 3.1 Основное свойство дроби. Сокращение дробей.doc

библиотека
материалов

Самостоятельная работа 3.1

Основное свойство дроби. Сокращение дробей

Вариант 1


  1. Сократите дроби: hello_html_m6279d945.gif.

  1. Сократите: hello_html_783f742.gif


  1. Представьте в виде обыкновенной несократимой дроби: 0,4; 0,25; 0,625.



__________________________________________________________________




Самостоятельная работа 3.1

Основное свойство дроби. Сокращение дробей

Вариант 2


  1. Сократите дроби: hello_html_m3aa65a31.gif.

  1. Сократите: hello_html_m58931680.gif


  1. Представьте в виде обыкновенной несократимой дроби: 0,8; 0,24; 0,125.



__________________________________________________________________




Выбранный для просмотра документ Ср 3.2 Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.doc

библиотека
материалов

Самостоятельная работа 3.2

Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

Вариант 1


  1. Сравните дроби: hello_html_59cd4b6e.gif.

  1. Найдите значение выражений: hello_html_1207835c.gif


  1. Выполните действия: hello_html_m5268e8c1.gif



__________________________________________________________________




Самостоятельная работа 3.2

Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

Вариант 2


  1. Сравните дроби: hello_html_73bb1fff.gif.

  1. Найдите значение выражений: hello_html_4b6ec477.gif


  1. Выполните действия: hello_html_m186e1845.gif



__________________________________________________________________



Выбранный для просмотра документ Ср 3.3 Сложение и вычитание смешанных чисел.doc

библиотека
материалов

Самостоятельная работа 3.3

Сложение и вычитание смешанных чисел

Вариант 1


  1. Выполните действия: hello_html_mea64906.gif.



__________________________________________________________________




Самостоятельная работа 3.3

Сложение и вычитание смешанных чисел

Вариант 2


  1. Выполните действия: hello_html_51864f5e.gif.



__________________________________________________________________




Выбранный для просмотра документ Ср 4.1 Умножение дробей.doc

библиотека
материалов

Самостоятельная работа 4.1

Умножение дробей

Вариант 1

  1. Выполните умножение:

hello_html_11d11570.gif

  1. Сторона квадрата равна hello_html_m1f449e1b.gifсм. Чему равна площадь квадрата?

  2. Представьте первый множитель в виде обыкновенной дроби и выполните умножение:

hello_html_m592649d.gif.

________________________________________________________________



Самостоятельная работа 4.1

Умножение дробей

Вариант 2

  1. Выполните умножение:

hello_html_m61d9355e.gif

  1. Сторона квадрата равна hello_html_m4d54e593.gifсм. Чему равна площадь квадрата?

  2. Представьте первый множитель в виде обыкновенной дроби и выполните умножение:

hello_html_m6085c0c.gif.


________________________________________________________________

Выбранный для просмотра документ Ср 4.2 Нахождение дроби от числа.doc

библиотека
материалов

Самостоятельная работа 4.2

Нахождение дроби от числа

Вариант 1

  1. Найдите hello_html_m4d37a899.gif от числа 128.

  2. Длина прямоугольника равна 22 см, а ширина составляет hello_html_m380450ae.gif его длины. Найдите периметр прямоугольника.


_______________________________________________________


Самостоятельная работа 4.2

Нахождение дроби от числа

Вариант 2

  1. Найдите hello_html_m4f7e6c0b.gif от числа 215.

  2. Ширина прямоугольника равна 6 см, а ширина составляет hello_html_16c6e91c.gif его длины. Найдите площадь прямоугольника.


_______________________________________________________


Самостоятельная работа 4.2

Нахождение дроби от числа

Вариант 3

  1. Найдите hello_html_m6ce89ed8.gif от числа 245.

  2. Ширина прямоугольника равна 28 см, а ширина составляет hello_html_m6701d099.gif его длины. Найдите площадь прямоугольника.


_______________________________________________________


Самостоятельная работа 4.2

Нахождение дроби от числа

Вариант 4

  1. Найдите hello_html_m45b38f55.gif от числа 104.

  1. Длина прямоугольника равна 28 см, а ширина составляет hello_html_63e1f3f8.gif его длины. Найдите периметр прямоугольника.

Выбранный для просмотра документ Ср 4.3 Распределительное свойство умножения.doc

библиотека
материалов

Самостоятельная работа 4.3

Распределительное свойство умножения

Вариант 1

  1. Выполните умножение: hello_html_67c7a153.gif

  2. Вычислите: hello_html_m4550d8de.gif


________________________________________________________________



Самостоятельная работа 4.3

Распределительное свойство умножения

Вариант 2

  1. Выполните умножение: hello_html_4e2c1995.gif

  2. Вычислите: hello_html_23a327ef.gif


________________________________________________________________



Самостоятельная работа 4.3

Распределительное свойство умножения

Вариант 3

  1. Выполните умножение: hello_html_6e6bef76.gif

  2. Вычислите: hello_html_m35edf18a.gif


________________________________________________________________


Выбранный для просмотра документ Ср 4.4 Деление дробей.doc

библиотека
материалов

Самостоятельная работа 4.4

Деление дробей

Вариант 1

  1. Выполните деление:

hello_html_3fa41320.gif

  1. Вычислите hello_html_2b1ac0b9.gif

  2. Решите уравнение: hello_html_m2e415141.gif.



________________________________________________________________



Самостоятельная работа 4.4

Деление дробей

Вариант 2

  1. Выполните деление:

hello_html_m56cce870.gif

  1. Вычислите hello_html_5e298fd8.gif

  2. Решите уравнение: hello_html_m1ceae148.gif.




________________________________________________________________




Выбранный для просмотра документ Ср 4.5 Нахождение числа по его дроби.doc

библиотека
материалов

Самостоятельная работа 4.5

Нахождение числа по его дроби

Вариант 1

  1. Найдите число, если hello_html_m40e99412.gif его равны 87.

  2. Длина прямоугольника составляет hello_html_64e189b9.gif его ширины. Найдите его площадь, если длина равна 28 дм.



_______________________________________________________



Самостоятельная работа 4.5

Нахождение числа по его дроби

Вариант 2

  1. Найдите число, если hello_html_m31daf4a2.gif его равны 74.

  2. Ширина прямоугольника составляет hello_html_7a6f81a2.gif его длины. Найдите его периметр, если ширина равна 24 дм.



_______________________________________________________



Самостоятельная работа 4.5

Нахождение числа по его дроби

Вариант 3

  1. Найдите число, если hello_html_m4d37a899.gif его равны 91.

  2. Длина прямоугольника составляет hello_html_m536c9f31.gif его ширины. Найдите площадь прямоугольника, если его длина равна 30 см.



_______________________________________________________



Выбранный для просмотра документ Ср 4.6 Дробные выражения.doc

библиотека
материалов

Самостоятельная работа 4.6

Дробные выражения

Вариант 1

  1. Вычислите:

hello_html_657882f8.gif

  1. Выполните действия hello_html_32dd53f1.gif

  2. Решите уравнение: hello_html_m4f48eb68.gif.



________________________________________________________________



Самостоятельная работа 4.6

Дробные выражения

Вариант 2

  1. Вычислите:

hello_html_m1e4552e4.gif

  1. Выполните действия hello_html_67d44348.gif

  2. Решите уравнение: hello_html_m362ce912.gif.



________________________________________________________________



Выбранный для просмотра документ Ср 5.1 Отношения. Пропорции.doc

библиотека
материалов

Самостоятельная работа 4.6

Отношения. Пропорции

Вариант 1


  1. Найдите отношение 1,2 м к 10 см.


  1. Найдите неизвестный член пропорции: hello_html_mcb47269.gif

  2. За 3 ч бак наполняется на hello_html_535debf0.gif своего объема. За какое время он наполняется на hello_html_60b652d2.gif ?




________________________________________________________________



Самостоятельная работа 4.6

Отношения. Пропорции

Вариант 2


  1. Найдите отношение 573 мм к 10 см.


  1. Найдите неизвестный член пропорции: hello_html_m11c19607.gif

  2. За 2 ч вагон разгружают на hello_html_158d6e4c.gif его объема. За какое время вагон разгрузят на hello_html_m10eb9578.gif ?




________________________________________________________________



Выбранный для просмотра документ Ср 5.2 Прямая и обратная пропорциональная зависимости.doc

библиотека
материалов

Самостоятельная работа 5.2

Прямая и обратная пропорциональная зависимости

Вариант 1


  1. Из 2,5 кг ржаной муки получается 3,5 кг хлеба. Сколько хлеба можно испечь из 70 т ржаной муки?


  1. Шесть маляров покрасили забор за 6 ч. Сколько нужно маляров, чтобы покрасить такой же забор за 2 часа?


  1. Три землекопа за 2 часа выкопали 6 м канавы. За какое время 7 землекопов выкопают 28 м канавы?



_______________________________________________________



Самостоятельная работа 5.2

Прямая и обратная пропорциональная зависимости

Вариант 2


  1. За 5 кг апельсинов заплатили 150 руб. Сколько следует заплатить за 9,5 кг апельсинов?


  1. Четыре экскаватора выкопали котлован за 5 ч. За какое время выкопают такой же котлован два экскаватора?


  1. Четыре кошки за 4 ч поймали 4 мышки. За какое время две кошки поймают 8 мышек?




_______________________________________________________




Выбранный для просмотра документ Ср 6.1 Положительные и отрицательные числа.doc

библиотека
материалов

Самостоятельная работа 6.1

Положительные и отрицательные числа

Вариант 1


  1. Сколько целых чисел расположено на координатной прямой между числами -21 и 12?


  1. Найдите значение выражения hello_html_18f71f91.gifпри х = 6,75.


  1. Решите уравнение: hello_html_1d3c63cc.gif




_______________________________________________________



Самостоятельная работа 6.1

Положительные и отрицательные числа

Вариант 2


  1. Сколько целых чисел расположено на координатной прямой между числами -11 и 19?


  1. Найдите значение выражения hello_html_18f71f91.gifпри х = -3,5.


  1. Решите уравнение: hello_html_mb7c283.gif



_______________________________________________________



Выбранный для просмотра документ Ср 6.2 Сравнение чисел. Изменение величин.doc

библиотека
материалов

Самостоятельная работа 5.2

Сравнение чисел. Изменение величин

Вариант 1


  1. Расположите числа 5, hello_html_m5e6a54ab.gif,hello_html_m20b68854.gif в порядке возрастания.


  1. Температура воздуха утром была 13оС. В течение дня она изменилась на - 6оС. Найдите температуру воздуха вечером.


  1. На сколько единиц переместилась точка М(-3,4) по координатной прямой, если она попала в точку К(7,4)?


  1. Кузнечик прыгал по координатной прямой. Из точки А(-4) он прыгнул на 3 единицы влево, а затем на 7 единиц вправо. В какой точке координатной прямой он оказался?




_______________________________________________________



Самостоятельная работа 5.2

Сравнение чисел. Изменение величин

Вариант 2


  1. Расположите числа 5, hello_html_m5e6a54ab.gif,hello_html_m20b68854.gif в порядке возрастания.


  1. Температура воздуха утром была -3оС. В течение дня она изменилась на - 5оС. Найдите температуру воздуха вечером.


  1. На сколько единиц переместилась точка М(-5,4) по координатной прямой, если она попала в точку К(-7,4)?


  1. Кузнечик прыгал по координатной прямой. Из точки А(-1) он прыгнул на 2 единицы вправо, а затем на 9 единиц влево. В какой точке координатной прямой он оказался?




_______________________________________________________



Выбранный для просмотра документ Ср 7.1 Сложение положительных и отрицательных чисел.doc

библиотека
материалов

Самостоятельная работа 7.1

Сложение положительных и отрицательных чисел

Вариант 1


  1. Выполните сложение: hello_html_3c4e908b.gif.


  1. Температура воздуха утром была 3оС; днем она повысилась на 7оС, а вечером понизилась на 14о. Найдите температуру воздуха вечером.


  1. Решить уравнение hello_html_ab9d6c3.gif



_______________________________________________________


Самостоятельная работа 7.1

Сложение положительных и отрицательных чисел

Вариант 2


  1. Выполните сложение: hello_html_68439698.gif.


  1. Температура воздуха утром была -4оС; днем она повысилась на 9оС, а вечером понизилась на 11о. Найдите температуру воздуха вечером.


  1. Решить уравнение hello_html_9c03ac7.gif



_______________________________________________________




Выбранный для просмотра документ Ср 7.2 Вычитание положительных и отрицательных чисел.doc

библиотека
материалов

Самостоятельная работа 7.2

Вычитание положительных и отрицательных чисел

Вариант 1


  1. Выполните вычитание: hello_html_m1995f2fc.gif.


  1. Найдите длину отрезка АВ, если А(-32,1) и В(8,8).


  1. Выполните действия: hello_html_md394b4b.gif



_______________________________________________________




Самостоятельная работа 7.2

Вычитание положительных и отрицательных чисел

Вариант 2


  1. Выполните вычитание: hello_html_m430acfbb.gif.


  1. Найдите длину отрезка АВ, если А(-21,9) и В(4,11).


  1. Выполните действия: hello_html_m148ca67c.gif



_______________________________________________________



Выбранный для просмотра документ Ср 8.1 Умножение и деление.doc

библиотека
материалов

Самостоятельная работа 8.1

Умножение и деление

Вариант 1


  1. Выполните действия: hello_html_m222d7711.gif.


  1. Найдите значение выражения hello_html_46a8ce0.gif при с = - 2,1.


  1. Решите уравнение: hello_html_52f56250.gif.




_______________________________________________________




Самостоятельная работа 8.1

Умножение и деление

Вариант 2


  1. Выполните действия: hello_html_m1a08db5.gif.


  1. Найдите значение выражения hello_html_m1efbae43.gif при х = - 1,7.


  1. Решите уравнение: hello_html_52f074a1.gif.




_______________________________________________________



Выбранный для просмотра документ Ср 9.1 Преобразование выражений при решении уравнений.doc

библиотека
материалов

Самостоятельная работа 9.1

Преобразование выражений при решении уравнений

Вариант 1


  1. Вычислите:

hello_html_m248be160.gif.


  1. Упростите выражения:

hello_html_6de68f06.gif.


  1. Решите уравнение: hello_html_m6d32aa94.gif.

  1. Приведите подобные слагаемые: hello_html_m323c4a7a.gif




_______________________________________________________




Самостоятельная работа 9.1

Преобразование выражений при решении уравнений

Вариант 2


  1. Вычислите:

hello_html_1fb1d8ae.gif.


  1. Упростите выражения:

hello_html_m3b72e789.gif.


  1. Решите уравнение: hello_html_5b0d535a.gif.


  1. Приведите подобные слагаемые: hello_html_542b8f15.gif.




_______________________________________________________



Выбранный для просмотра документ Ср 9.2 Решение уравнений.doc

библиотека
материалов

Самостоятельная работа 9.1

Решение уравнений

Вариант 1


  1. Решите уравнение: hello_html_m71ba968b.gif.

  2. Отец в 2 раза старше сына и на 25 лет старше дочери. Сколько лет дочери, если всем вместе им 95 лет.




_______________________________________________________




Самостоятельная работа 9.1

Решение уравнений

Вариант 2


  1. Решите уравнение: hello_html_m4c5ec26b.gif.

  2. Вова в 1,5 раза выше Жени, но на 8 см ниже Ани. Найдите рост Ани, если их суммарный рост 4 м 48 см.




_______________________________________________________




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

ПРЕДЛАГАЕМЫЕ САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО МАТЕМАТИКЕ  ДЛЯ 6 КЛАССА ПО УЧЕБНИКУ Н.Я.ВИЛЕНКИНА, В.И.ЖОХОВА, А.С.ЧЕСНОКОВА, С.И.ШВАРЦБУРДА (ПРИЛОЖЕНИЕ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ) включают в себя:

  1. признаки делимости чисел
  2. НОД
  3. НОК
  4. основное свойство дроби
  5. сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями
  6. сложение и вычитание смешанных чисел
  7. умножение дробей
  8. нахождение дроби от числа
  9. распределительное свойство умножения
  10. деление дробей
  11. нахождение числа по его дроби
  12. дробные выражения
  13. отношения. пропорции
  14. сравнение чисел
  15. сложение, вычитание, умножение, деление положительных и отрицательных чисел
  16. решение уравнений
  17. координатная плоскость
  18. графики
  19. уравненя
  20. комбинаторные задачи
Автор
Дата добавления 06.12.2014
Раздел Математика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров6118
Номер материала 175917
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх