Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО ТЕМЕ "РАЗВЕТВЛЯЮЩИЕСЯ АЛГОРИТМЫ"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО ТЕМЕ "РАЗВЕТВЛЯЮЩИЕСЯ АЛГОРИТМЫ"

библиотека
материалов

Самостоятельная работа №1

hello_html_m5545a809.gif

ВАРИАНТ 1

 1. Составьте блок-схему и программу вычисления значения функции:
hello_html_m47c10862.png
2. Составьте программу, определяющую, является ли данное число делителем числа 3.
3*. Составьте программу, заменяющую из двух данных чисел меньшее число суммой, а большее – произведением этих чисел.

hello_html_m5545a809.gif

ВАРИАНТ 2

1. Составьте блок-схему и программу вычисления значения функции:
hello_html_62d2e626.png
2. Составьте программу, определяющую, является ли данное число кратным 4.
3*. Составьте программу, заменяющую из двух данных чисел большее число удвоенным произведением, а меньшее – полусуммой этих чисел.
 

hello_html_m5545a809.gif


ВАРИАНТ 3

1. Составьте блок-схему и программу вычисления значения функции:
hello_html_37d1e9d2.png
2. Составьте программу, определяющую, является ли число A делителем числа B.
3*. Составьте программу, заменяющую из двух данных чисел меньшее число модулем разности, а большее – модулем произведения этих чисел.

hello_html_m5545a809.gif


ВАРИАНТ 4

1. Составьте блок-схему и программу вычисления значения функции:
hello_html_6e27d782.png
2. Составьте программу, определяющую остаток от деления числа A на число B.
3*. Составьте программу, заменяющую из двух данных чисел большее число модулем суммы, а меньшее — модулем полуразности этих чисел.

hello_html_m5545a809.gif

 

Самостоятельная работа №2

hello_html_m5545a809.gif

ВАРИАНТ 1

1. Составьте программу вычисления значения функции:
hello_html_m5670e03c.png
2. Составьте блок-схему алгоритма и программу расположения трех чисел в порядке возрастания.
3*. Составьте программу, определяющую принадлежность точки A(x, y) отрезку AB, если A(x1, y1) и B(x2, y2) – концы отрезка.

hello_html_m5545a809.gif

ВАРИАНТ 2

1. Составьте программу вычисления значения функции:
hello_html_500bdb81.png
2. Составьте блок-схему алгоритма и программу расположения трех чисел в порядке убывания.
3*. Составьте программу, определяющую принадлежность точки A(x, y) окружности с центром О(0;0) и радиусом R.

hello_html_m5545a809.gif


ВАРИАНТ 3

1. Составьте программу вычисления значения функции:
hello_html_5575222c.png
2. Составьте блок-схему алгоритма и программу расположения четырех чисел в порядке возрастания.
3*. Составьте программу, определяющую вид треугольника по трем его сторонам A, B, C.
 

hello_html_m5545a809.gif


ВАРИАНТ 4

1. Составьте программу вычисления значения функции:
hello_html_2431c8ff.png
2. Составьте блок-схему алгоритма и программу расположения четырех чисел в порядке убывания.
3*. Составьте программу, определяющую вид треугольника по двум данным углам A, B.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

В данной разработке представлены 2 самостоятельных работы, в каждой из которой 4 варианта заданий, по теме "Разветвляющиеся алгоритмы". 

Самостоятельная работа №1

ВАРИАНТ 1

 1. Составьте блок-схему и программу вычисления значения функции:

2. Составьте программу, определяющую, является ли данное число делителем числа 3.
3*. Составьте программу, заменяющую из двух данных чисел меньшее число суммой, а большее – произведением этих чисел.

ВАРИАНТ 2

1. Составьте блок-схему и программу вычисления значения функции:

2. Составьте программу, определяющую, является ли данное число кратным 4.
3*. Составьте программу, заменяющую из двух данных чисел большее число удвоенным произведением, а меньшее – полусуммой этих чисел.
 


ВАРИАНТ 3

1. Составьте блок-схему и программу вычисления значения функции:

2. Составьте программу, определяющую, является ли число A делителем числа B.
3*. Составьте программу, заменяющую из двух данных чисел меньшее число модулем разности, а большее – модулем произведения этих чисел.


ВАРИАНТ 4

1. Составьте блок-схему и программу вычисления значения функции:

2. Составьте программу, определяющую остаток от деления числа A на число B.
3*. Составьте программу, заменяющую из двух данных чисел большее число модулем суммы, а меньшее — модулем полуразности этих чисел.

  Самостоятельная работа №2

ВАРИАНТ 1

1. Составьте программу вычисления значения функции:

2. Составьте блок-схему алгоритма и программу расположения трех чисел в порядке возрастания.
3*. Составьте программу, определяющую принадлежность точки A(x, y) отрезку AB, если A(x1, y1) и B(x2, y2) – концы отрезка.

ВАРИАНТ 2

1. Составьте программу вычисления значения функции:

2. Составьте блок-схему алгоритма и программу расположения трех чисел в порядке убывания.
3*. Составьте программу, определяющую принадлежность точки A(x, y) окружности с центром О(0;0) и радиусом R.


ВАРИАНТ 3

1. Составьте программу вычисления значения функции:

2. Составьте блок-схему алгоритма и программу расположения четырех чисел в порядке возрастания.
3*. Составьте программу, определяющую вид треугольника по трем его сторонам A, B, C.
 


ВАРИАНТ 4

1. Составьте программу вычисления значения функции:

2. Составьте блок-схему алгоритма и программу расположения четырех чисел в порядке убывания.
3*. Составьте программу, определяющую вид треугольника по двум данным углам A, B.

Автор
Дата добавления 11.01.2015
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1250
Номер материала 281412
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх