883168
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Самые веселые и красивые каникулы.Разработка урока для 1 класса.

Самые веселые и красивые каникулы.Разработка урока для 1 класса.


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Автор:Учитель МХК и изобразительного искусства МБОУСОШ №6 г.Новочеркасска.

Орехова С.М.

Разработка урока для 1 класса.

.


Т е м а .Самые веселые и красивые каникулы

.Тематическое рисование.
У ч е б н а я ц е л ь. Закрепление навыка изображения елки. Изображение человека в движении. Расположение в пространстве .

В о с п и т а т е л ь н а я ц е л ь. Воспитание в процессе работы чувства коллектива,доброжелательности.
П о с о б и е.Репродукции.
М а т е р и а л.Гуашь.

После каникул дети всегда бывают шумными. Это надо учесть и привлечь их внимание не окриком, а каким-нибудь неожиданным приемом. (Например ,можно прочесть им стихотворение.)
Переходя к беседе, учитель задает вопросы: «Кто расскажет про самое красивое, самое веселое, что было на каникулах?» Выскажутся 2-3 ученика, остальные вспоминают, конечно, свое. Дети открывают альбом и рассматривают рисунок елочки и фигурки детей в движении. Здесь уместно вспомнить технику работы мазком, обратив внимание на роль характерного мазка, определяющего движение туловища. Формат листа должен быть выбран самими учащимися. Следует еще раз кратко напомнить, что они будут рисовать детей. Разместить рисунок надо сначала без карандаша, намечая его рукой, глазами, и начать с главного-елки. Рисовать ее надо начиная снизу (чтобы она поместилась на листе бумаги), а потом дополнить рисунок детскими фигурами. Для наглядности можно выбрать человек 5-6 из класса: пусть они покажут хоровод.
Учитель обращает внимание учащихся на разные повороты фигур, расспрашивает, кто какое платье(костюм) одевает на праздники, интересуется наиболее красочными.
Надо предупредить учащихся, что новый цвет можно накладывать только на высохшую краску.
Важно закрепить в представлении ученика изображение дерева и человека.
При итоговом просмотре можно порадоваться яркому празднику – и у детей прибудет силы для дальнейших занятий.
Д о м а ш н е е з а д а н и и е. Докончить работу дома.


Литература:Р.И.Коргузалова. «Рисование»

Издательство «Просвещение»Москва 1971г

Краткое описание документа:

   После каникул дети всегда бывают шумными.

Это надо учесть и привлечь их внимание не окриком, а каким-нибудь неожиданным приемом. (Например ,можно прочесть им стихотворение.)
   Переходя к беседе, задаювопросы: «Кто расскажет про самое красивое, самое веселое, что было на каникулах?» Выскажутся 2-3 ученика, остальные вспоминают, конечно, свое. Дети открывают альбом и рассматривают рисунок елочки и фигурки детей в движении. Здесь уместно вспомнить технику работы мазком, обратив внимание на роль характерного мазка, определяющего движение туловища. Формат листа должен быть выбран самими  учащимися. Следует еще раз кратко напомнить, что они будут рисовать детей. Разместить рисунок надо сначала без карандаша, намечая его рукой, глазами, и начать с главного-елки. Рисовать ее надо начиная снизу (чтобы она поместилась на листе бумаги), а потом дополнить рисунок детскими фигурами. Для наглядности можно выбрать человек 5-6 из класса: пусть они покажут хоровод.

Общая информация

Номер материала: 331557



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.