Сабақ: Сан
аралықтарының бірігуі мен қиылысуы
|
Мектеп: №19 ОЖББ
мектеп
|
Күні: 10.02.2016
|
Мұғалімнің есімі:
Қажыкен А.Қ
|
Сынып: 6в
|
Қатысқандар
саны:
|
Қатыспағандар
саны:
|
Сабақ негізделген
оқу
мақсаты(мақсаттары)
|
Сан аралықтарының
бірігуі мен қиылысуын таба білуді үйрену
|
Сабақта күтілетін
нәтижелер:
|
Барлық оқушылар:
|
·
С. Сан аралықтарының қиылысуы мен бірігуі ережесін біледі. Сан аралықтарын
координаталық түзуде кескіндей біледі.
|
Оқушылардың басым
бөлігі:
|
·
В. Берілген теңсіздіктерден сан аралықтарын жазып бірігуі мен қиылысуын
ажыратып, шешімін жазады.
|
Кейбір оқушылар:
|
·
А. Сан аралықтарын ажыратады, бірнеше аралықтардың бірігуі мен
қиылысуын тауып,шешімін жазады. Өз бетінше теңсіздіктер құрастырып, координаталық
сәуледе кескіндеп бірігуі мен қиылысуын көрсетіп дәлелдейді.
|
Тілдік мақсат
|
Оқушылар:
кординаталық түзде сан аралығын кескіндеу,бірігуі мен қиылысуының шешімін
жазумен жұмыс істей алады
... (істей) алады.
|
Негізгі сөздер
мен тіркестер: координаталық түзу,сан түзуі,интервал,кесінді,жартылай
интервал,сәуле,ашық сәуле,бірігу,қиылысу т.б
|
|
Сыныптағы
диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:
|
Талқылауға
арналған тармақтар:
|
|
Сіз неліктен
...екенін айта аласыз ба?
|
|
Жазылым бойынша
ұсыныстар:
|
|
Алдыңғы оқу
|
Топқа бөлінгеннен кейін «интервал», «кесінді», «жартылай
интервал», «сәуле» сөздері арқылы әр топтан ойдан сан аралығына бір мысал
құрастырып, аралықтардың қиылысуын, бірігуін тауып, шешімін жазып түсіндіру.(Бармақпен
бағалау)
|
Жоспар
|
Жоспарланған
Уақыт 45 мин.
|
Жоспарланған
жаттығулар(төменде
жоспарланған
жаттығулармен қатар,ескертпелерді жазыңыз)
|
Ресурстар
|
Басталуы 3мин.
|
Топқа «Сан аралықтарындағы термин сөздер »бойынша
бөлемін.
|
6 сынып математика оқулық
Google.kz және Wikipedia.org сайттары
|
Ортасы 37мин.
|
1-тапсырма.
І топ
1.Сан аралығының
қиылысуын тап: (-7; 5], [4; +∞) және [-1;9) Жауабы: [4;5]
2.Сан аралығының
бірігуін тап: (-∞; 5], [-2; +∞) және [-1;8] Жауабы: (-∞;+∞)
ІІ топ
1.Сан аралығының
қиылысуын тап: (-∞; -6], [-6; +∞) және [-6;1] Жауабы: Ø
2.Сан аралығының
бірігуін тап: (-7; 5), (-1; 9) және (7;12) Жауабы: (-7;12)
ІІІ топ
1.Сан аралығының
қиылысуын тап: (-8; 7), (-5; 10) және [-3;2] Жауабы: [-3;2]
2.Сан аралығының
бірігуін тап: [-3; 1), [1; 5) және [5;8] Жауабы: [-3; 8]
IV топ
1.Сан аралығының
қиылысуын тап: (-∞; 5], [-4; +∞) және [-2;9] Жауабы: [-2;5]
2.Сан аралығының
бірігуін тап: (-8; -3), (-5; 2) және (0;10) Жауабы: (-8;10)
2-тапсырма. Кесте толтыру
Сан аралықтарының
қиылысуын, бірігуін тауып кестені толтырыңдар
Сан аралығы
|
[-3; 5] және
[-1; 9]
|
(-5; 7] және
[7; 12)
|
(-4; 8] және
[0; 10)
|
(-7; 3] және
[6; 15)
|
Сан аралықтары-ның
қиылысу
|
[-1; 5]
|
{7}
|
[0;8]
|
Ø
|
Сан аралықтары-ның
бірігуі
|
[-3; 9]
|
(-5; 12)
|
(-4; 10)
|
Ø
|
Барлығы дұрыс (4 бал)
Үшеуі дұрыс (3 бал)
Екеуі дұрыс (2 бал)
Біреуі дұрыс (1 бал)
3-тапсырма. Тест
№
|
Тапсырма
|
Оқушы жауабы
|
Дұрыс жауап
|
Бағалау
|
1.
|
Мына аралықты қос
теңсіздік түрінде жаз: (-5; 3]
A)-5≤x≤3
B)-5<x<3 C)-5<x≤3
|
|
С
|
|
2.
|
(-1; 3] және [1; 5) сан
аралықтарының қиылысуын тап:
А) (1; 3] B) [1; 3] C) (-1;3]
|
|
В
|
|
3.
|
(-3; 4] және [-1; 6]сан
аралықтарының бірігуін тап:
А) (-3; 6) В) [-3; 6]
С) (-3; 6]
|
|
С
|
|
4.
|
[1; 5) сан аралығына мына сандардың қайсысы
жатады?
А) 1;2;4 В)
2;3;5 С) 1;3;5
|
|
А
|
|
5.
|
Екі сәуленің
қиылысуы [-4; 5] кесіндісі болатын сан аралығын тап.
А) х≥-4, х<5
В) х≤-4, х≥5 С) х≥-4, х≤5
|
|
С
|
|
|
АКТ , Power
Point
Өзін-өзі бағалау. (Дескриптор)
Өзгені бағалау.
Өзара бағалау
|
Аяқталуы 5мин
|
«Блоб» ағашы (стикерлер жабыстыру):
Не нәрсе
қиын болды?
|
Кері байланыс
|
Қосымша ақпарат
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.