Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Другое / Конспекты / Сан есім (6 сынып)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Сан есім (6 сынып)

библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы: Сан есім


Сабақтың мақсаты:

  • Сан есім туралы түсінік беру, дара және күрделі сан есімдерді ажырата білуге үйрету.

  • Оқушылардың өзіндік ойлау белсенділігі мен танымдық қызығушылығын дамыту.

  • Орындалатын жұмыстар арқылы еңбексүйгіштікке, шапшаңдыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі:
жаңа сабақты меңгерту

Сабақтың әдісі:

түсіндіру, сұрақ-жауап, Венн диаграммасы, «Ойлан,тап!» ойыны

Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта, үлестірмелі қағаз,кесте

Сабақтың барысы:

I.Ұйымдастыру

II.Үй тапсырмасын тексеру

III.Жаңа сабаққа бет бұру

Ой қозғау стратегиясы

  • Сын есім дегеніміз не?

  • Сын есім тұлғасына қарай қалай бөлінеді?

  • Сын есім құрамына қарай қалай бөлінеді?

  • Туынды сын есім дегеніміз не?

  • Мағынасына қарай сын есім қалай бөлінеді?

  • Сапалық сын есім дегеніміз не?

  • Қатыстық сын есім дегеніміз не?

Сабақтың тақырыбымен,мақсатымен таныстырамын,Сабақты Ж.Молдағалиевтың « Мен- қазақпын» өлеңімен ашамың

Мен-қазақпын

Мен-қазақпын, мың өліп, мың тірілген

Жөргегімде таныстым мұң тілімен.

Жылағанда жүрегім күн тұтылып,

Қуанғанда күлкімнен түн түрілген.

Мен-қазақпын, бір биік белеспін мен,

Еуропа да, Азия да емеспін мен.

Аралықпын, жетінші материктей,

Бірақ барша адаммен тел өстім мен...

(Ж.Молдағалиев)

Өлеңдегі асты сызылған сөздер нені білдіретіндігі оқушылардан сұралады.

Мысалдар арқылы сан есімнің ережесі,сұрақтары,мағыналық түрлері,құрамы,тұлғасы түсіндіріледі.

Мысалдар:

1.Екі айда алпыс күн бар.

2.Жүз елу қой қоздады.

3.Бес жүз саулықтан өрген қозы мыңнан асады.

4.Алмаста екі алма бар.

5.Ажар алтыншы сыныпта оқиды.

6.Келіп тұрғандар төртеу.

7.Сабаққа он шақты оқушы қатысты.

8.Біз жарысқа бес-бестен қатыстық.

9.Сыныптағы оқушылардың төрттен бірі үздік оқиды.

IV.Оқушылардың түсінігін тексеру








Құрамына қарай Заттың санын,мөлшерін,ретін білдіреді

hello_html_m2724433d.gifhello_html_6285a7ee.gifhello_html_7d65a54e.gifhello_html_m5968a9ae.gif

Қанша?неше?нешінші? Дара Күрделі Сан есім нешеу?

Негізгі және Екі не одан

тhello_html_m534256bc.gifуынды да көп түбір

Бhello_html_1d06507b.gifес,он, тіркесінен,

сегізінші қосарлануынан

Он бес,үш-үштен

Мағынасынақарай:есептік(бір),реттік

(бірінші) жинақтық(алтау) топтау(он –оннан),

бөлшектік(оннан бірі,)

болжалдық(ондаған)




V.Оқулықпен жұмыс

133-жаттығу

134-жаттығу

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 










VI. «Кім жылдам?»

  • Сөздерді мағыналық жағынан сәйкестендір.

hello_html_4d7dd11d.gifhello_html_6b67a9be.gifhello_html_m3c0620b8.gifhello_html_1cbd7991.gif


















Мына мақал-мәтелдердегі сан есімдерді тауып жазып,мағынасына қарай ажырат.

1.Ер қаруы-... қару.

2. ... ұл туған ананы

Ханым десе болады.

Кезек сыйласқан ағайынды

Жаным десе болады.

3.Ағайын-... ,ана-... .

VII. «Кім тапқыр?»

Төменде берілген сөздерден сан есімдерді тауып, санмен жаз, құрамын анықта.

Сөздер

сандар

дара

Күрделі

Тоғызқұмалақ

9

+

 

Жиырма бес жас

 

 

 

Кекіру

 

 

 

Түбір

 

 

 

Алпысбай-күшті жігіт

 

 

 

Сегізкөз

 

 

 

Күшік

 

 

 

Алтын жүзік

 

 

 

Онын бесігі

 

 

 

Бес-бестен отырдық

 

 

 




VIII.Бекіту.Веен диаграммасы.

Сын есім Сан есім

Ортақ белгісі

hello_html_m447da98d.gifhello_html_1b2993ae.gif

IX.Үйге тапсырма.

  • Ережелерді қайталау

  • 136-жаттығу

X.Бағалау.









hello_html_253d3a10.jpghello_html_12cfe6f7.jpg



hello_html_7f80c98b.jpg

Краткое описание документа:

 

 

Сабақтың мақсаты:

  Сан есім туралы түсінік беру, дара және күрделі сан есімдерді ажырата білуге үйрету.

  Оқушылардың өзіндік ойлау белсенділігі мен танымдық қызығушылығын дамыту.

  Орындалатын жұмыстар арқылы еңбексүйгіштікке, шапшаңдыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі:
жаңа сабақты меңгерту

Сабақтың әдісі:

түсіндіру, сұрақ-жауап, Венн диаграммасы, «Ойлан,тап!» ойыны

Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта, үлестірмелі қағаз,кесте

Сабақтың барысы:

I.Ұйымдастыру

II.Үй тапсырмасын тексеру

III.Жаңа сабаққа бет бұру

Ой қозғау стратегиясы

  Сын есім дегеніміз не?

  Сын есім тұлғасына қарай қалай бөлінеді?

  Сын есім құрамына қарай қалай бөлінеді?

  Туынды сын есім дегеніміз не?

  Мағынасына қарай сын есім қалай бөледі?

Автор
Дата добавления 29.01.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров829
Номер материала 348014
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх