Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Рабочие программы / «Сан есімдер» 6 - сынып
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

«Сан есімдер» 6 - сынып

библиотека
материалов

Қазақ тілі 6-сынып

Сабақтың тақырыбы: «Сан есімдер»
Сабақтың мақсаты: 
а) Білімділік: сан есімнен алған білім дағдыларын кеңейту, сан есімнің құрамдық түрлерін меңгерту, мәтіннен дара, күрделі сан есімдерді таба білу. 
ә) Дамытушылық: есте сақтау және ойлау қабілетін дамыту, танымдық қызығушылықтарын дамыту. 
б) Тәрбиелік: балаларды кішіпейілділікке, тіл тазалығын сақтауға тәрбиелеу. 
Сабақтың көрнекілігі: тірек сызбалар, суреттер, оқулық, бағалау парақтары, тестке арналған қима қағаздар. 

І. Тілдік ортаға көшу. 
- Қане балалар, мені көріп тұрғандар 1 шапалақ, естіп тұрғандар 2 шапалақ, сабаққа дайын оқушылар 3 шапалақ. 
- Жақсы отырыңдар. Шапалақ даусынан сендердің бүгінгі сабаққа дайындықпен келгендерің сезіліп тұр. 
ІІ. Үй жұмысын тексеру
Тапсырма 2 түрлі болатын: 
1) Сан есімдері бар мақал-мәтелдер жазып, жаттап келу. 
2) Сан есімдері бар жұмбақ, жаңылтпаштарды жазып, жаттап келу. 
ІІІ. Өткен тақырыпты қайталау. «Кім көп біледі» ойыны. 
1 минуттың ішінде: 1 – қатар жуан дауысты дыбысты сан есімдерді жазу
2 – қатар жіңішке дауысты дыбысты сан есімдерді жазу. 
ІҮ. Жаңа сабақ. Оқушыларды сабақтың мақсатымен таныстыру. 
1) Тақтаға жазылған сөйлемдер. 

І парақ
1. Айгүл жиырмада. 
2. Бізге жетінші сыныпта оқимыз. 
3. Әжем екі алма берді. ІІ парақ
1. Олеся он бес жаста. 
2. Ағам отыз кітап әкелді. 
3. Жылқының салмағы 200кг болды
- Қандай ортақ сөздер бар?
- Сөйлемдерде 2 қате бар. Табыңдар. 
- 1 парақта дара сан есім жазылған. 
- 2 парақта күрделі сан есім жазылған. 
2) Тірек сызба арқылы жаңа сабақты түсіндіремін. 

3) Тапсырма. Тақтада жазылған сан есімдерді дара және күрделі сан есімдерді бөлек жазу. 

Екі, он, сегіз, он бес, жиырма, қырық, жиырма бір, отыз алты, елу, жетпіс, екі мың бес, жүз үш, қырық бес, бір, мың, он тоғыз. 

4) Тапсырма. 
1 қатар – жиырма сөзіне фонетикалық талдау
2 қатар – алтыншы сөзіне фонетикалық талдау

5) Тапсырма. 
есептік реттік Жинақтық
1-бір Бірінші Біреу
2-екі
3-үш
4-төрт
5-бес
6-алты
7-жеті
8-сегіз
9-тоғыз
10-он
25-жиырма бес
38-отыз сегіз
56-елу алты

Сергіту сәті
Мына алты ақ алма
Нұрбибі мен Жанарға
Үш сарысы – Анарға
Қызыл алма – Манарға
Қанша сонда бар алма?

5) Сан есімдерді қатыстырып сөйлем құрастыру. 
6) Мәтіннен сан есімдерді теріп жазу; ажырату. 

Ү. Қорытынды. Тест жұмысы

1. Заттың санын білдіретін сөз табы
А) сын есім
Ә) сан есім
Б) зат есім
2. –ның, - нің, -дың, -дің қай септіктің сұрағы?
А) Барыс септігі
Ә) Шығыс септігі
Б) Ілік септігі
3. –ыншы, -інші, -ншы, -нші – реттік сан есімнің жұрнақтары. 
Дұрыс па?
А) иә
Ә) жоқ
Б) білмеймін
4. Сөздердің аудармасын тап
өзен пресная
бұлақ святой
жалпы река
тұщы родник
киелі общая
5. –ау, -еу – сан есімнің қай түрінің жұрнағы?
А) реттік
Ә) жинақтық
Б) есептік
ҮІ. Үйге тапсырма. 
ҮІІ. Бағалау





















Краткое описание документа:

а) Білімділік: сан есімнен алған білім дағдыларын кеңейту, сан есімнің құрамдық түрлерін меңгерту, мәтіннен дара, күрделі сан есімдерді таба білу. 
ә) Дамытушылық: есте сақтау және ойлау қабілетін дамыту, танымдық қызығушылықтарын дамыту. 
б) Тәрбиелік: балаларды кішіпейілділікке, тіл тазалығын сақтауға тәрбиелеу. 
Сабақтың көрнекілігі: тірек сызбалар, суреттер, оқулық, бағалау парақтары, тестке арналған қима қағаздар. 

І. Тілдік ортаға көшу. 
- Қане балалар, мені көріп тұрғандар 1 шапалақ, естіп тұрғандар 2 шапалақ, сабаққа дайын оқушылар 3 шапалақ. 
- Жақсы отырыңдар. Шапалақ даусынан сендердің бүгінгі сабаққа дайындықпен келгендерің сезіліп тұр. 
ІІ. Үй жұмысын тексеру
Тапсырма 2 түрлі болатын: 
1) Сан есімдері бар мақал-мәтелдер жазып, жаттап келу. 
2) Сан есімдері бар жұмбақ, жаңылтпаштарды жазып, жаттап келу. 
ІІІ. Өткен тақырыпты қайталау. «Кім көп біледі» ойыны. 
1 минуттың ішінде: 1 – қатар жуан дауысты дыбысты сан есімдерді жазу
2 – қатар жіңішке дауысты дыбысты сан есімдерді жазу. 

Автор
Дата добавления 28.01.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Рабочие программы
Просмотров420
Номер материала 345019
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх