Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Сандарды салыстыру. Теңдік. Теңсіздік. сабақ жоспары
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Сандарды салыстыру. Теңдік. Теңсіздік. сабақ жоспары

библиотека
материалов

Сандарды салыстыру.Теңдік.Теңсіздік.

Сабақтың мақсаты: теңдік және теңсіздік туралы түсініктерді қайталау, сандарды , сандық және әріптік есептерді салыстыру дағдыларын дамыту.

1.Сандарды қайталау.

- 20-ға дейін туура және кері бағытта санау.

- 9-дан 17-ге дейін, 17-ден 4-ке дейін сана.

- 13 санының сол жағында 3 бірліктен кейін қандай сан тұрады?

- 10 саының оң жағында 5 бірліктен кейін қандай сан тұрады?

- 16,19 сандарының көршілерін ата.

-Ондықтармен тура және кері бағытта сана.

-Сандарды кему ретімен жаз.

2.Математикалық диктант.

-10 мен 9,4пен5,10 мен50,50 мен 40 сандарының қосындасын тап.

-10 мен 5,90 мен 60,100 бен 70,18 бен 10 сандарының айырмасын тап.

3. «Ия немесе жоқ» ойыны.Мұғалім дұрыс немесе қате болатын тапсырмаларды оқиды.

-4-тің алдында тұрған сан 6-ға тең.

- 7нің алдында тұрған сан 6-ға тең.

-5-тен кейінгі сан 4-ке тең.

6-дан кейінгі сан 8-ге тең.

2 мен 1 сандары 3-пен көрші.

- 7 саны 8 санынан артық, т.б.

Ауызша жаттығуларға №2 және №8 есептер шығарылады.

Оқулықпен жұмыс.

1.Жазбаша орындалады.

Балалардың назарын кестенің әр жолында белгілі бір фигура сәйкес келетінін, әр жолда қосынды мен айырма жазылғанына аударады және оларды іріктеп оқуды сұрайды. Осы фигаралардың қатарында теңдік және теңсіздік құрылған, оны тірек ете отырып, оқушылар сандық теңсіздік құрады, оны дәптерге жазады.

3.Аулада 6 ер бала, олардан 3-і артық қыз бала ойнап жүр. Аулада неше қыз бала ойнап жүр?

Есептің қысқаша шартын талдап жазғызу.Шешуін, жауабын өздеріңе шығарту.

5. Күзде Айгүл 6 теректің жапырағын, 4 үйеңкінің жапырағын кептірді.Айгүл барлығы неше жапырақ кептірді?

Есептің қысқаша шартын талдап жазғызу.Шешуін, жауабын өздеріңе шығарту

6. Үйеңкінің бұтағында 7 жапырақ бар.Оның ( ) жапырағы сарғайып түсіп қалды.Үйеңкінің бұтағында неше жапырақ қалды?

Бұл есептер құрастыру және шығару дағдыларын қалыптастыруға арналған. Бұл жұмысты алғашқы сабақтарда берілуін мұқият талдай отырп, тақтаға орындалады.

4. 3 +х = 9 10 - х = 3 х-3 = 6

40+ у = 80 100- х = 40 х- 30 = 50

Оқушылар талдай отырып шығарады.

7.Кесінділерді өлшету.Ең қысқа кесіндіні тауып, одан 3 см ұзын кесінді сызғызу. Қызыл және көк кесінділердің ұзындықтарының қосындысын тапқызу.Өздік жұмысқа арналған.

Үйге тапсырма ретінде:№ 2



Автор
Дата добавления 18.05.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров129
Номер материала ДБ-088139
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх