Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Санды және әріпті өрнектер
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Санды және әріпті өрнектер

библиотека
материалов

1 сынып

Математика Сабақ № 112

Мұғалім:

Сабақтың тақырыбы: Санды және әріпті өрнектер

Сабақтың мақсаты:

Білімділік Оқушыларды а+9, а–9, а+0, а–0 өрнектерінің мәнін табу жолымен таныстыру.

Дамытушылық: Оқушылардың математика пәніне қызығушылығын арттыра отырып, есептеу, логикалық ойлау әрекеттерін дамыту.

Тәрбиелік: Балаларды білімділікке, адамгершілікке, жолдастық қарым-

қатынасқа тәрбиелеу. Білімділікке баулу.

Сабақтың типі: Оқушылардың жаңа білімді меңгеру сабағы.

Сабақтың түрі: Аралас сабақ.

Әдіс-тәсілдері: Түсіндіру, сұрақ-жауап, көрнекілік көрсету арқылы түсіндіру,жарыс.

Көрнекілік: «Санды және әріпті өрнектер» кестесі. Тақырыпқа байланысты суреттер.

Жоспар:

І. Ұйымдастыру кезеңі

ІІ. Үй тапсырмасымен тексеру

ІІІ. Жаңа сабақ.

ІҮ. Жаңа сабақты бекіту.

Ү. Қорытындылау, бағалау.

ҮІ. Үйге тапсырма.

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі: а) Сәлемдесу , оқушыларды түгендеу.

ә) Сабаққа әзірлігін тексеру, оқу құралдарын дайындау.

Оқушылардың игерген білімдерін пысықтау кезеңі..

Жаңа сабақ.

Сабақ мақсатымен таныстыру.


Оқулықпен жұмыс. Түсіндірме жұмыс.

1. Кестелерді толтыр:


а

0

1

а+9




а

10

9

а–9




2. Бұл есеп пе?

Неліктен?

Мәтінді есепке айналдыр

Сары гүл – 3

Қызыл гүл – 5

Барлығы –? Гүл

3+5=8

Ж: барлығы 8 гүл өсіп тұр.



Кестелерді толтыр:


а

0

1

2

3

а+0





а

0

1

2

3

а–0






3. Салыстыр. Қорытынды жаса:


Санға 0–ді қосқанда сол санның өзі шығады

Саннан 0–ді азайтқанда да сол санның өзі шығады.




4. 9 саны мен а сандарының айырмасын жаз. а=9; а=0 деп алып, өрнектің мәнін тап. Өрнектің

мәндерін салыстыр. Не байқадың?


9–9=0

9–0=9


Логикалық тапсырма. Ойлан, тап.



Вопросительный



Сабақты қорыту: Біз не білдік? Талқылау.

Үйге тапсырма: Кел, ойнайық!

Оқушы білімі мен белсенділігін бағалау.


























Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

1 сынып

Математика Сабақ № 112

Мұғалім:

Сабақтың тақырыбы: Санды және әріпті өрнектер

Сабақтың мақсаты:

Білімділік Оқушыларды а+9, а–9, а+0, а–0 өрнектерінің мәнін табу жолымен таныстыру.

Дамытушылық: Оқушылардың математика пәніне қызығушылығын арттыра отырып, есептеу, логикалық ойлау әрекеттерін дамыту.

Тәрбиелік: Балаларды білімділікке, адамгершілікке, жолдастық қарым-

қатынасқа тәрбиелеу. Білімділікке баулу.

Сабақтың типі: Оқушылардың жаңа білімді меңгеру сабағы.

Сабақтың түрі: Аралас сабақ.

Әдіс-тәсілдері: Түсіндіру, сұрақ-жауап, көрнекілік көрсету арқылы түсіндіру,жарыс.

Көрнекілік: «Санды және әріпті өрнектер» кестесі. Тақырыпқа байланысты суреттер.

Жоспар:

І. Ұйымдастыру кезеңі

ІІ. Үй тапсырмасымен тексеру

ІІІ. Жаңа сабақ.

ІҮ. Жаңа сабақты бекіту.

Ү. Қорытындылау, бағалау.

ҮІ. Үйге тапсырма.

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі: а) Сәлемдесу , оқушыларды түгендеу.

ә) Сабаққа әзірлігін тексеру, оқу құралдарын дайындау.

Оқушылардың игерген білімдерін пысықтау кезеңі..

Жаңа сабақ.

Сабақ мақсатымен таныстыру.

Оқулықпен жұмыс. Түсіндірме жұмыс.

1. Кестелерді толтыр:

а

0

1

а+9

а

10

9

а–9

2. Бұл есеп пе?

Неліктен?

Мәтінді есепке айналдыр

Сары гүл – 3

Қызыл гүл – 5

Барлығы –? Гүл

3+5=8

Ж: барлығы 8 гүл өсіп тұр.

Кестелерді толтыр:

а

0

1

2

3

а+0

а

0

1

2

3

а–0

3. Салыстыр. Қорытынды жаса:

Санға 0–ді қосқанда сол санның өзі шығады

Саннан 0–ді азайтқанда да сол санның өзі шығады.

4. 9 саны мен а сандарының айырмасын жаз. а=9; а=0 деп алып, өрнектің мәнін тап. Өрнектің

мәндерін салыстыр. Не байқадың?

9–9=0

9–0=9

Логикалық тапсырма. Ойлан, тап.

Сабақты қорыту: Біз не білдік? Талқылау.

Үйге тапсырма: Кел, ойнайық!

Оқушы білімі мен белсенділігін бағалау.

Автор
Дата добавления 21.04.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров403
Номер материала 248230
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх