Инфоурок Начальные классы Рабочие программыСанды және әріпті өрнектер

Санды және әріпті өрнектер

Скачать материал

1 сынып

Математика                       Сабақ  №    112

Мұғалім:

  

Сабақтың  тақырыбы:  Санды және әріпті өрнектер                                        

Сабақтың   мақсаты:   

Білімділік                     Оқушыларды   а+9,  а–9,  а+0,  а–0  өрнектерінің  мәнін  табу  жолымен  таныстыру. 

Дамытушылық:                 Оқушылардың  математика  пәніне  қызығушылығын  арттыра  отырып,  есептеу,  логикалық  ойлау  әрекеттерін  дамыту.

Тәрбиелік:                              Балаларды  білімділікке,  адамгершілікке,  жолдастық  қарым-

                                            қатынасқа  тәрбиелеу.  Білімділікке  баулу.

Сабақтың   типі:          Оқушылардың  жаңа  білімді  меңгеру  сабағы.

Сабақтың  түрі:           Аралас  сабақ.

Әдіс-тәсілдері:            Түсіндіру,  сұрақ-жауап, көрнекілік  көрсету  арқылы  түсіндіру,жарыс.

Көрнекілік:                   «Санды  және  әріпті  өрнектер» кестесі. Тақырыпқа  байланысты  суреттер.                

Жоспар:

І.       Ұйымдастыру  кезеңі

ІІ.      Үй  тапсырмасымен  тексеру

ІІІ.     Жаңа  сабақ.

ІҮ.     Жаңа  сабақты  бекіту.

Ү.      Қорытындылау, бағалау.

ҮІ.     Үйге  тапсырма.

Сабақтың   барысы:

 Ұйымдастыру  кезеңі: а)     Сәлемдесу ,   оқушыларды   түгендеу.  

                                           ә)     Сабаққа  әзірлігін  тексеру,  оқу  құралдарын дайындау.

Оқушылардың игерген  білімдерін  пысықтау  кезеңі..

Жаңа  сабақ.

Сабақ  мақсатымен  таныстыру.  

 

Оқулықпен  жұмыс. Түсіндірме  жұмыс.

1.  Кестелерді толтыр:

 

а

0

1

а+9

 

 

 

а

10

9

а–9

 

 

 

2.  Бұл  есеп  пе?

Неліктен?

Мәтінді  есепке  айналдыр

Сары  гүл – 3

Қызыл  гүл – 5

Барлығы –? Гүл

3+5=8

Ж: барлығы 8 гүл  өсіп  тұр.

 

 

Кестелерді толтыр:

 

а

0

1

2

3

а+0

 

 

 

 

а

0

1

2

3

а–0

 

 

 

 

 

3.   Салыстыр. Қорытынды  жаса:

 

Санға 0–ді  қосқанда  сол  санның  өзі  шығады

Саннан 0–ді  азайтқанда  да сол  санның  өзі шығады.

 

 

 

4.     9 саны мен   а сандарының айырмасын жаз. а=9; а=0 деп алып, өрнектің мәнін тап. Өрнектің

мәндерін салыстыр. Не байқадың?

 

9–9=0

9–0=9

 

       Логикалық  тапсырма.  Ойлан,  тап.       

 

 

 
Вопросительный

 

 

Сабақты  қорыту:  Біз  не  білдік?  Талқылау.

Үйге  тапсырма: Кел,  ойнайық!

Оқушы  білімі  мен  белсенділігін  бағалау.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Санды және әріпті өрнектер"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ландшафтный архитектор

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

1 сынып

Математика Сабақ № 112

Мұғалім:

Сабақтың тақырыбы: Санды және әріпті өрнектер

Сабақтың мақсаты:

Білімділік Оқушыларды а+9, а–9, а+0, а–0 өрнектерінің мәнін табу жолымен таныстыру.

Дамытушылық: Оқушылардың математика пәніне қызығушылығын арттыра отырып, есептеу, логикалық ойлау әрекеттерін дамыту.

Тәрбиелік: Балаларды білімділікке, адамгершілікке, жолдастық қарым-

қатынасқа тәрбиелеу. Білімділікке баулу.

Сабақтың типі: Оқушылардың жаңа білімді меңгеру сабағы.

Сабақтың түрі: Аралас сабақ.

Әдіс-тәсілдері: Түсіндіру, сұрақ-жауап, көрнекілік көрсету арқылы түсіндіру,жарыс.

Көрнекілік: «Санды және әріпті өрнектер» кестесі. Тақырыпқа байланысты суреттер.

Жоспар:

І. Ұйымдастыру кезеңі

ІІ. Үй тапсырмасымен тексеру

ІІІ. Жаңа сабақ.

ІҮ. Жаңа сабақты бекіту.

Ү. Қорытындылау, бағалау.

ҮІ. Үйге тапсырма.

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі: а) Сәлемдесу , оқушыларды түгендеу.

ә) Сабаққа әзірлігін тексеру, оқу құралдарын дайындау.

Оқушылардың игерген білімдерін пысықтау кезеңі..

Жаңа сабақ.

Сабақ мақсатымен таныстыру.

Оқулықпен жұмыс. Түсіндірме жұмыс.

1. Кестелерді толтыр:

а

0

1

а+9

а

10

9

а–9

2. Бұл есеп пе?

Неліктен?

Мәтінді есепке айналдыр

Сары гүл – 3

Қызыл гүл – 5

Барлығы –? Гүл

3+5=8

Ж: барлығы 8 гүл өсіп тұр.

Кестелерді толтыр:

а

0

1

2

3

а+0

а

0

1

2

3

а–0

3. Салыстыр. Қорытынды жаса:

Санға 0–ді қосқанда сол санның өзі шығады

Саннан 0–ді азайтқанда да сол санның өзі шығады.

4. 9 саны мен а сандарының айырмасын жаз. а=9; а=0 деп алып, өрнектің мәнін тап. Өрнектің

мәндерін салыстыр. Не байқадың?

9–9=0

9–0=9

Логикалық тапсырма. Ойлан, тап.

Сабақты қорыту: Біз не білдік? Талқылау.

Үйге тапсырма: Кел, ойнайық!

Оқушы білімі мен белсенділігін бағалау.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 615 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.04.2015 1862
    • DOCX 20.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Тойбаева Гульзира Балтагуловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 30044
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Каллиграфия. Искусство красивого почерка

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1433 человека из 81 региона

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по физической культуре у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие критического мышления у младших школьников в условиях обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 70 человек из 27 регионов

Мини-курс

Методы и подходы проведения трекинга и менторства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Здоровые взаимоотношения: адаптация и развитие ребенка через привязанность и игрушки

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 25 регионов

Мини-курс

Налогообложение реализации и доходов физических лиц

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе