"8 саны" сабақ жоспары

Сабақтың тақырыбы: 8 санымен цифры

Сабақтың мақсаты: Білімділік: 8 санымен цифрын таныстыру, цифрдың жазылуын,көрсету.

Дамытушылық. 8 санының алдындағы сандардың көршілерін тапқызу, тура, кері санату, әр түрлі деңгейдегі тапсырмаларды орындатуға дағдыландыру.

Тәрбиелік: әдемі, көркем жазуға, топпен жұмыс жасауға ынталандыру.

Сабақтың типі: жаңа сабақ

Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, ойын әдісі.

Сабақтың көрнекілігі: жұмсақ ойыншықтар, кеспе суреттер, теледидар,көлік суреттері.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Психологиялық дайындық: Оқушылар ортаға шығып,өлең шумақ ойды.

Ойға толып санамыз,

«5» болсын алар бағамыз.

Баласындай бір үйдің,

Тату болсын арамыз.

ІІ. Өткен сабақты қайталау кезеңі

7 санына байланысты өрнектер жазылған көбелектерді шығарып, гүл күлтелеріне іледі.

ІІІ. Жаңа сабақты түсіндіру кезеңі:

-         Бүгінгі сабақта біз ЗОО баққа саяхат жасаймыз.

-         Зообақ туралы не айта аласыңдар?

-         Оқушылар білгендерін жарыса айтады

-         Оқушылар мен сіздерді бүгін екі дөңгелек және үшбұрыш тобына бөлгелі отырмын. Оқушылар орындарынан кезек-кезек тұрып сары,

-         жасыл жапырақтар алып, екі топқа  бөлінеді.

№1 Тиін тапсырмасы: оқулықтағы дөңгелекшелерді санап, теңдіктер құрастыру.Тиін туралы білгендерін сұрап,қосымша ақпараттар айту.

№2  Қоян тапсырмасы: тақтамен жұмыс Сурет бойынша есептер құрастыру.

№3  Аю тапсырмасы: ауызша орындау Сандардың көршілерін жазу. 5,6,7,2.

 Сергіту сәті: Видио арқылы би билеу.

№4  Оқулықпен жұмыс Панда тапсырмасы: Фигураларды ата. Кесінділерді өлше, сыз және салыстыр.

№5 Тасбақа тапсырмасы: оқулықтан дәптерге орындалатын тапсырма.

7+1               5 см+2см

3+0               4см+3 см

2+4               4см+4см

Ойын «Кім жылдам?»

ІV Сабақты қорытындылау кезеңі

Оқушылар жарайсыңдар зообақтағы  барлық аңдардың тапсырмасын толықтай орындап шықтыңдар. 2 топ бір-біріне қошемет көрсетіңдер.

Математика

Сабақтың тақырыбы: 8 санының құрамы

Сабақтың мақсаты:

 Білімділік : 8 санының құрамын меңгерту, өрнек құру арқылы оның мәнін табуға, теңдік және теңсіздік таңбаларын дұрыс қоя білуге үйрету.

Дамытушылық. Ойлау, естесақтауқабілеттерін, математикалықтіліндамыту

Тәрбиелік: ептілікке, алғырлыққа, шапшаңдыққа, топпенжұмысжасауғатәрбиелеу

Сабақтыңтипі: аралассабақ

Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, .

Сабақтың көрнекілігі:  оқымыстыүкісуреті, кеспесуреттер, теледидар,көліксуреттері.

Сабақтыңбарысы:

І. Ұйымдастырукезеңі.

Психологиялық дайындық: Оқушылар ортаға шығып шеңбер құрып, жылы лебіздерін білдіреді.

ІІ. Өткенсабақтықайталаукезеңі

7,8 санына байланысты өрнектер жазылған көбелектерді шығарып, гүл күлтелеріне іледі.

ІІІ. Жаңасабақтытүсіндірукезеңі:

-        Бүгінгісабақтабізгеқонаққаоқымыстыүкікеліпті.

-        Оқушыларүкітуралы не айтааласыңдар?

-        Оқушыларөзбілгендерінайттады.

Оқушыла біз бүгін  2 топқа ондықтар мен бірліктер болып бөлінеміз.

№1  8 санының құрамына жасалған екіүйшік таратылып, есептершығарылды.

№2 Сурет бойынша есептер шығару

№3Есептемей салыстыр.

Сергітусәті: Сұрқоян

№4 8,7 саны жазылған гүлдерге, теңдіктерді ілу

№5 8-ге дейін толықтыр.

Паравоздарға жазылған есептерді шығару.

ІVСабақты қорытындылау кезеңі

Оқушылар жарайсыңдар үкінің барлық тапсырмасын толықтай орындап шықтыңдар. 2 топ бір-біріне қошемет көрсетіңдер.