6 саны және цифрымен таныстыру. 6 жасалу жолын түсіндіру.

Ұйымдастырылған оқу іс әрекетінің технологиялық картасы

Жасы:  (5-6 жас) Ересек «Қарлығаш» тобы

Тәрбиешінің аты-жөні: Бажиева А.У.

Күні: 13.10.2015 ж

Білім беру саласы : «Таным»

Кіші сала: Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру

Тақырыбы:6саны және цифрымен таныстыру. 6жасалу жолын түсіндіру.

Мақсаты: 6саны,оның цифрымен таныстыру.6санының пайда болуы.Оның құрамы.Қосу азайту таңбаларын қолданып,6 көлемде есептер құрастыру.

Алдын-ала жұмыс:Не өзгерді ойынын ойнау.

Сөздік жұмыс:6 санымен таныстыру,сандарды топтастыру

Дидактикалық құрал:Көрнекіліктер,геоконт,жолақшалар

Іс-әрекет кезеңі	Тәрбиешінің басқарымдық     қызметі	Балалардың іс-әрекеті
І кезең- мотвациялық- қозғаушы	Балалар өткен сабақта қандай сандармен таныстық? Өтілген сандарды кім маған тура және кері санап береді?	Балалар дауыстап санайды.
ІІ кезең-ұйымдастырушылық- ізденушілік	Біздін топқа сиқыршы келіп,сиқырлы ағаш әкеліп кетті.Ол ағаш білесіндер ме немен сиқырлы оның әр жапырағында  тапсырма бар екен. Балалар сол сиқырлы ағаштын тапсырмасын орындауға көмектесесіндер ме?  -Бұтақа 5 торғай отыр  бір торғай келіп қонды.неше торғай       болды ? -Алты торғайдың біреуі ұшып кетті,нешеуі  қалды ?  1-ден 6 ға дейін тура және  кері санау,оңнан солға қарай санау.  « Не өзгерді » ойыны екі жолақты карточканы тақтаға іліп,бірінші жолағына бір алмұрттың суретін ілемін де, балалармен бірге салыстырамыз.Содан кейін,керісінше,бірінші жолаққа көп алманы,екінші жолаққа бір алмұрттың суретін ілемін.Бұдан не өзгергенің сұраймын.  сергіту сәті: Оң қолымда бес саусақ, Сол қолымда бес саусақ Екеуін қосқанда Болып шықты оң саусақ.  «Дауыстап санау» дидактикалық ойын.Мен үстелді бір неше рет соғамын.Балалар іштерінен санайды.2-3  баладан қанша рет соғылғанын сұраймын, балалар тақтаға цифрмен көрсетеді. -Алты санымен таныстырып, геоконт пен  алты санын жасадық Біркелкі заттарды үш топқа топтастырып орындау. Цифрының төменгі жағы дөңгелекке,жоғарғы жағы ілмекке ұқсайды. Ол қандай цифрлардан кейін тұрады ?	Қызығушылық танытады,ағашқа қарайды. Тапсырмаларды орындайды. Балалар  бұтақтағы торғайларды санайды Балалар жауап береді. Тура және кері санау. Ойын шартына байланысты балалар қызығушылықтарын артады. Балалар сергіту сәтін іс-қимылдар арқылы орындайды. Неше рет дауыс шыққанын санайды,айтады. Тәрбиешінің тапсырмасын орындайды. Балалар геоконт пен алты санын жасайды,анықтайды. Тәрбиешінің тапсырмасын орындайды. Бесінші цифрдан кейін тұратынын айтады.
ІІІ кезең- рефлексивті- түзеуші	Дидактикалық ойын  «Жоғалып қалған санды табу». Балалар сонымен біз бүгін қандай санмен таныстық? Алты саннын алдында қандай сан тұрады?	Балалар  мойындарына киеді сандарды сосын ретімен тұрады, жоғалған санды айтады. 6 сан. 5 саны тұратынын айтады.

Күтілетін нәтиеже:

Ұғынады: 6 санның білу,6 –ға дейін санай алу.

Түсінеді:Сан мен цифрды сәйкестендіре білу.

Қолданады: Суреттер.

«Қостанай қаласы әкімдігінің

Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімнің

№11 Бөбекжай-бақшасы» мемлекеттік

комуналдық қазыналық кәсіпорныны

Білім беру саласы : «Таным»

Кіші сала: Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру

Тақырыбы:6 саны және цифрымен таныстыру.

Ересек тобы «Қарлығаш»

                                                    Дайындаған:Бажиева.А.У