9 санын косу және азайту

Пәні	Математика. 2-сынып
Сабақтың тақырыбы:	9 санын қосу және азайту
Сілтеме:
Оқыту мақсаты:	Ондықтан аттап 9 санын қосу мен азайту әдістерімен таныстыру.
Оқу мақсаттары:	-  Есептер шығаруда 9 санын қосу мен азайту әдістерін білуі; - Теңдіктер құруға, қосу мен азайтуға берілген өрнектерді шығаруға машықтандыру; -  Жылдам, әрі дұрыс есептеуге,  тапқырлыққа үйрету.
Оқу нәтижесі:	1.      Барлық оқушылар: есептер шығаруда 9 санын қосу мен азайту әдістерін біледі. 2.      Көпшілігі: теңдіктер құруға, қосу мен азайтуға берілген өрнектерді шығаруға машықтанады.   3.      Кейбір оқушылар:  Жылдам, шапшаң есептеуге,  тапқырлыққа үйренеді.
Негізгі идеялар:	Есептерді жылдам орындауға,  топпен ынтымақтастық ортада жұмыс жасауға ынталандыру.
Әдіс-тәсілдер:	бақылау, қайталау, сұрақ-жауап, диалогтік әңгімелесу (топтық әңгіме), сындарлы тыңдау, талдау, жинақтау.
Тапсырма көздері:	Оқулық, оқулықтан алынған тапсырмалар,  дидктикалық материалдар
Сабақтың көрнекілігі:	Интербелсенді тақта, слайд, А форматтағы қағаздар, маркер,стикер, бағдаршам түстері, таратпа қағаздар.
	Мұғалімнің іс-әрекеті:	Оқушының іс-әрекеті:
Кіріспе Мотивациялық кезең 5 минут	а) Психологиялық дайындық Біз балдырған баламыз, Құстай қанат қағамыз. Дүниені аралап, Оқып білім аламыз. ә) Сыныпты топқа біріктіру -         Балалар,  жақсы азамат болып, жақсы қызмет істеу үшін бізге не керек?  Білім шыңына жету үшін біз бірнеше өткелдерден өтеміз. Сол өткелдерден өтуге ертегіден келген достарымыздан көмек сұрайық.	Оқушылар шеңберде жиналып,м ұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді. Саңырауқұлақтар арқылы үш топқа бірігеді.
Тұсаукесер кезеңі 10 минут	1 - өткел. " Қайталау - білім анасы". 4-мысал.Үй тапсырмасын дұрыс жауабын 6 оқушыға оқыту арқылы тексеру. 2-өткел. Математикалық диктант: 8 + 8      т                    12  - 6    з          14 - 7      ғ                   8 + 6   о 9 + 8     ы                    7 + 8  с 7+5      а                      18 – 9 н 12 – 7  ы 16   14    7   17      6       15   12    9   5 Т    о       ғ   ы     з          с      а     н   ы	Аң патшасы – Арыстан келді. Үй жұмысын тексеріп, қатесін жөндейді. Тиін, тиін, тиінсің,             Жолды көрсет біздерге Қысқа жылы киіндің          Көтерілер биікке Тиінге саңырауқұлақты жинауға көмектессек бізге жол көрсетеді екен.
Негізгі бөлім Жаңа сабақ 20 мин Оқулықпен жұмыс.	- Келесі өткелден өту үшін түлкіге барайық. Қу түлкі бізге өтілмеген тақырыптан тапсырма әзірлепті. Оның тапсырмасын орындау үшін жаңа сабақпен танысайық:  - Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы "9 санын қосу және азайту " 3 - өткел. "Білімді өрге жүзер» 1-мысал: а) 9+9 = 18                  18-9 = 9     (9+1)+8 = 18          (18-8)-1 = 9 ә) (9+1)+8 = 18          (18-8)-1 = 9 - Түлкі келесі жолды қоян біледі дейді. Кәне қояннан да сұрап көрейік:	Түлкі, түлкі, түлкісің     Жолды көрсет біздерге, Жөнін білер әр істің Көтерілер биікке Түлкінің жауабын есту үшін № 1 есепті шығарады.
Топпен жұмыс.	4 - өткел. "Білгің келсе, шешіп көр". I топ   №2 ІІ топ №3 ІІІ топ №4 есептерді топта шығару	Қоян, қоян, ақ қоян         Жолды көрсет біздерге, Сергек қоян, сақ қоян       Көтерілер биікке Қоянның жауабын есту үшін кәрзеңкесіндегі есептердерді шығарып, әр топ есептерін шығарған соң, жауаптарын қорғайды.
Сергіту сәті	Қоян туралы өлеңін айту Қоян «Білім шыңына» жету жолды  Ақылбай атай біледі, ал оған баратын жолды аралар біледі дейді	Ұзын құлақ, сұр қоян, Естіп қалып сыбдырды, Ойлы-қырлы жерлермен Ытқып-ытқып жүгірді.
Өзіндік жұмыс	5-өткел. «Кім жылдам?» (2минут ішінде орындаулары қажет) №6 мысал 7+6  =13          13-6  = 7 17+6=23          23-6  = 17 27+6=33          33-6  = 27 37+6 = 43        43-6 =  37 47+6 = 53        53-6  = 47 57+6=  63        63-6   =57 67+6 = 73        73-6=   67 77+6 =83         83-6  = 77 87+6 = 93        93-6  = 87	Ара,ара, аралар,                    Біз атайға барамыз Гүлден сорып нәр алар.    Жолды қалай табамыз Аралардың жауабын есту үшін «Кім жылдам?» ойынын ойнайды.
Жұптық жұмыс Кеңейтілген тапсырма	6-өткел «Балапанға көмектес» ойыны 7-өткел "Сөз құрастыр" ойыны 14-9      12-6      13-5      6+5      7+5      8+5      9+7  5      6      8      11      12      13      16  Қ     О     Қ      И       Қ      А        З 8 –өткел. Міне Ақылбай атаның да ауылы көрінді. Оған жету үшін қанша жол жүрдік соны есептеп алайық.	(9-3) – 4 = 2 (9+3) – 10 = 2 Алып күштің иесі          Біз атайға барамыз Сен ең күшті пілсің      Жолды қалай табамыз Пілдің  жауабын есту үшін оның тапсырмасын топта орындайды.
Қорытынды Кері байланыс 5мин  Бағалау. 3 мин	9-белес  «Білім шыңы».        Балалар, талмай еңбек етіп, жалықпай білім іздесек білім бізді биікке жеткізіп, ойлаған арманымызға жетуге болады екен. Ендеше бәріміз де биіктен көрінуге талпынайық. Бүгін мен .......... ......     білдім.            ...............................қызықты болды.  ....................................қиын болды.	Оқушылар өз жауаптарын жазып кері байланыс парақшаларына жазады.   ОүБ 2 «Екі жұлдыз, бір ұсыныс» арқылы бағалау.
Үйге тапсырма 2 мин	-          5-есеп (83б)