Математика пәні 1сынып
Сабақтың тақырыбы: 7 санын қосу және азайту.
Сабақтың мақсаты: 1) 7 санының құрамын еске түсіру. 7 санын қосу және
азайту тәсілдерін түсіндіру. 2) Ертегіні зейін қоя тыңдауға, ұшқыр ойлап тез
жауап беруге тәрбиелеу. Ұқыптылыққа баулу. 3) Ауызша және жазбаша есептеу
машығын арттыру, ой-өрісін дамыту.
Сабақтың көрнекілігі : сандар қатары, ребус, «Жеті лақ» ертегісі,
жұмсақ ойыншық, фишкалар, конверт, қасықтар, мақал-мәтелдер, жаңылтпаш, кесінділер.
Пәнаралық байланыс: ана тілі, дүниетану, музыка.
Оқыту әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, ауызша, жазбаша, қызығушылығын
ояту.
Түрі: ертегі сабақ.
Сабақтың барысы
1.Ұйымдастыру кезеңі.
Психологиялық
дайындық.
Жаңылтпаш
Ұшып кетті 3 құс ,
Ұшып келді ұшқыш.
(3рет)
2. Үй тапсырмасын
тексеру.
Дәптерлерін жинап
алу, дәптер тарату.
3. Көркем жазу минуты.
Қолға қалам аламыз,
Әдемі етіп жазамыз.
7 7 7 7 7 7 7
4. Жаңа сабаққа
дайындық.
1) 7 санының
құрамы.
2) 7 қасиетті
сан.
7 саны келсе
жақсылыққа балаған, 7 саны-бақытты сан, көп халықтың түсінігі осындай.
3) 7 санының
көршілерін ата.
4) 7 саны туралы
санамақ.
7 деген
–жалау, жүректегі алау.
5)
Жетіген-қазақ халқының көп
ішекті шертпелі аспабы.Ішек сандары жетеу болғандықтан, аспап Жетіген деп
аталған.
6)
7 ұлттың тілін білген
адам-дана адам болған.
7)
Кемпірқосақтың 7 түсі.
8) Жетіқарақшы жұлдызы.
9) 7 нота : до, ре, ми, фа, соль, ля, си.
5. Жаңа сабақ.
-Балалар , бүгінгі сабағымыз күндегі сабақтан өзгеше. Өйткені, бүгін
біздер ертегілер еліне саяхатқа шығамыз.
Ерте, ерте, ертеде. Ешкі жүні бөртеде, бір ешкі мен оның 7 лағы өмір
сүріпті. Ешкі күнде үйінен, жем іздеп кетеді екен. Кетер кезде үнемі лақтарына:
-Лақтарым, шырақтарым! Егерқасқыр келіп, есікті қақса,
ашпаңдар,-дейді. Сөйтіп, ешкінің жем іздеп кеткенін аңдып тұрып, қасқыр
есікті қағады. Лақтар есікті ашып, қасқыр лақтарды ұрлап кетеді. Ешкі лақтарын
іздеп жүрген көрінеді. Енді біз ешкіге көмектесейік.
-Қасқыр бізге хат жіберіпті. Ішінде неше лақ болса, сонша тапсырма бар.
Егер осы тапсырманы орындасақ, бір-бірлеп жемей қоя беремін депті. Ал, орындай
алмасақ, лақтар қасқырға жем болады.
-Қасқырдың тапсырмасын орындаймыз ба?
-Иә, орындаймыз.
1- тапсырма
Оқулығымыздың 133 бетін ашып, 1-есепті табайық.
Қосылғыштарының бірі 7 болатын қосындылар құру, мәнін табу.
7+1= 7+2= 7+3=
Азайғышы 7 болатын айырмалар құру, мәнін табу.
7-7=
7-1= 7-2=
7-3=
7-4= 7-5=
2-тапсырма
2-есеп
Көк және қызыл кесінділер ұзындықтарының айырмасын қызыл және жасыл
кесінділер ұзындықтарының қосындысымен салыстыру.
9-7*7+3
6. Сергіту
жаттығуы
Оңға, оңға түзу тұр.
Солға, солға түзу тұр.
Артқа қарай бір қадам,
Алға қарай бір қадам.
Жоғары-төмен қарайық,
Орнымызды табайық.
3- тапсырма
3-есеп
Есеп құрастыру және шығару.
Үлкен қасық-10- ? артық
Кіші қасық-7
Ш: 10-7=3
Ж: 3 артық.
Ереже қорыту.
Бір заттың екінші заттан нешеуі артық екенін білу үшу, үлкен саннан
кіші санды азайтамыз.
4-тапсырма
4-есеп
9-3 9-4
Азайғыштарды салыстыру. Азайтқыштарды салыстыру.Мәндерін салыстыру.
1)
Азайғыштарын салыстыру.
9=9
2)
Азайтқыштарын салыстыру.
3<4
3)
Мәндерін салыстыру.
6>5
5-тапсырма
«Жауабын ата»
Зообақта болғанда
Құмда ойнаған үшеуін,
Әткеншек тепкен екеуін,
Арқаларын қыздырып
Отырған тағы үшеуін
Көріп қалдым, санадым.
Қанша маймыл байқадым?
Жауабы: 3+2+3=8 маймыл.
7- тапсырма
«Кел, ойнайық!»
Сәйкестендір!
5 3 9 8
2+5 10-7 7+1 2+7
9-4 6-1 6+2
-Неше тапсырма орындадық? Неше лақты құтқардық?
Сонымен, біз 7 тапсырманы орындап, 7 лақты құтқарып, лақтарын
аман-есен анасына тапсырдық.
Жарайсыңдар!
7. Бағалау.
-Олай болса, сендер лақты қалай құтқарғандарыңды лақтардыңды ешкі
көріп тұр.
3 фишка-«5»
2 фишка-«4»
1 фишка-«3»
8. Үйге тапсырма беру.
133 бет 5-есеп.
9. Сабақты қорытындылау.
Сұрақ-жауап.
1) Апта күндеріне байланысты адамдардың есімін айтқызу.
Дүйсен, Бейсен, Сейсен, Сәрсен, Жексен.
2) 7 санына қатысты мақал.
Атасын білмеген – жетесіз
Бала 7-ге келгенше, жерден таяқ жейді.
3) Ребус шешу.
Жетісу
сөзін 3 торкөзге сыйғызу керек.
4)
Топтастыру.
Ата
Күн
7 Қарақшы
Шелпек
Қасиетті сан
Нота
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.